1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....总而言之,在这里我对为我们毕业设计提供帮助的人和单位表示最深的谢意,毕业设计论文参考文献成大先机械设计手册北京化学工业出版社张莹机械设计基础北京机械工业出版社梁德本，叶玉驹机械制图手册北京机械工业出版社黄平，刘建素等常用机械零件及机构图册北京化学工业出版社刘玉兰，汪学德等油脂制取与加工工艺学北京科学出版社吴宗泽，罗圣国机械设计课程设计手册北京高等教育出版社机械设计手册联合编写组编机械设计手册中册北京化学工业出版社申永胜机械原理教程北京清华大学出版社余俊等机械设计手册北京机械工业出版社邱宣怀等机械设计手册北京。机械工业出版社分高热风温度低，流量少料层厚度不均匀提高蒸汽供量及蒸汽压力加大热空气流量蒸汽加热器渗漏热空气中含水水汽停汽检查加热器，对渗漏点补焊栅板下漏料严重栅板破损过大停机检查破漏点，并修补小结以上就是本次设计计算的全过程......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....转变为主动性学习从闭门读书死记硬背模式学习，转变为研究性合作性学习使工作学习生活步入系统化流程等，我认为这种改变是质的飞跃。经过两个多月的磨练和奋斗，感觉自己进步很大，发现了自己的能力和未被毕业设计论文挖掘的潜力。毕业设计不仅使我完善和复习了以前所学知识，同时从老师和同组同学那里学到了在课本上学不到的知识。它们将对我以后的工作学习和生活产生深远影响。总之，句话，毕业设计使我受益匪浅,然而这次设计中也存在着少许不足由于时间仓促以及其他事情干扰，本次设计并没有做的十分完美。对于我所设计的设备的些原理还不是很了解，另外就是感觉学校给的时间太短只能把本次设计做完，而不能利用毕业设计的机会把大学以来所学知识系统复习。本次设计是在吴伟中导师耐心指导和悉心关怀下完成的，他们对我们的高度责任心，给我的学习生活和工作有很大的影响，并将激励我永远奋发向上......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....否则，应及时修整，但不允许涂抹润滑油。应仔细核对机壳和驱动装置基础平台的安装尺寸，如有问题应及时调整处理。准备好必要的安装材料和工具。由具有专业技术水平的钳工起重工电工和电焊工组成支安装队伍。用水平仪测定基础和安装支架的水平度，然后使之固定。安装步骤按总装配图的要求和出厂时各段机槽的连接标记安装机槽。测量和调整天机槽的总不直度及法兰接头头尾轮的安装位置。安装刮板链条。安装刮板链条前应根据输送机的机型长度和现场条件确定具体的安装方法，在般情况下，采用分段组装的方法，即每节左右串毕业设计论文成组，逐组往输送机里装，绕过头轮后，可用人工盘车带动型型刮板输送机的刮板链条安装，应自上而下吊装，但应注意固定好刮板链条的尾部，以防刮板链条下滑而造成事故。刮板链条的连接，型可在水平中间段上部即空载段进行，型和型则应在过渡段的上观察窗予以连接......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....磕碰机壳调整，使链条对中排出湿空气温度高，而料水分含量高热空气走短路，料床铺料不均，栅板部分无料调整料位，使铺料均匀料层过薄加厚料层，到适当高度出料水，为我们能顺利进行毕业设计提供了前提。还应该感谢学校图书馆,给我们提供了大量的资料,对我解决设计中碰到的问题提供了很大的帮助。其次,要感谢我们的设计指导老师吴伟中老师。他那丰富的专业知识和经验以及对专业孜孜不倦的敬业态度让我感触很深。他给予了我们充分的指导，并且还培养了我们独立思考问题的能力。从他身上,我不仅学到了很多专业方面的知识,还学到了种严谨的求知精神。所有这些都将成为我们以后继续学习的榜样。最后,我们还要感谢为我们毕业设计提供参观实习场所的单位。感谢郑州四维粮油工程有限公司给我们提供了实地参观的机会，增加了感性认识也要感谢我们的同组同学的互帮互助，从他们那里我学到了很多知识......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....使得我们对自己所欠缺的部分得到了补充，因此毕业设计也是对以前所学知识的总结。其次，团队协作精神。我们组每个人的设计任务是不相同的，但是所运用到的知识还是有共同之处的。我们在起的时候经常交流自己设计部分的进展情况，互相提供有用的资料。在相互帮助中，我们也解决了许多难题，可以说每个人的设计部分都和其他人的帮助使分不开的。小组成员集体讨论对我帮助特大，让我深深感到团队的力量，培养了我的团队协作精神，它将对我以后的学习和生活产生深远影响。再次，独立思考问题解决问题的能力。小组集体讨论固然重要，但个人的独立思考问题解决问题的能力也必不可少。在做毕业设计期间，从方案的论证到具体的设计，查阅了很多的资料，丰富了自己的知识面。同时通过毕业设计使我掌握做好个设备的流程和所需考虑的主要问题，为以后的工作奠定了基础。在那上面......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....还使我学到了许多在书本上学不到的东西，这对我以后走上社会，走向工作岗位都有十分重要的意义。毕业设计是综合运用所学知识进行设计实践的环节，为对我们在生产实际中进行调查研究的能力观察问题分析问题能力的培养至关重要。通过毕业设计的锻炼，我们运用所学知识的能力解决问题的能力创新设计的能力都得到了很好的锻炼和加强。毕业设计使我学到了不少新知识和研究方法，完善了知识结构，它使我在大学里所学的基础理论知识专业技术知识得到了融会贯通。通过做水平刮板输送设备，使我增强了解决实际生产问题的能力，让我深刻认识到了理论与实践相结合的重要性。三个月的毕业设计使我感悟甚深首先，让我了解到理论与实践相结合的重要性。以前在学习理论课基础课的时候，自己不十分注意理论联系实际，眼高手底，忽略了很多问题。通过毕业设计使我认识到只有把所学知识运用到实践中去才能发挥知识的最大魅力......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....重新启动时，须先点动几次，或适当排除机槽内物料型和型可打开弯曲过渡段下部观察窗盖板进行排料。工作过程中，严防金属件大块物料或杂质进入机槽内，以免损坏设备或造成其他事故。应经常检查设备各部件，特别是刮板链条和驱动装置，使其保持完好无损的状态。如发现有残缺损伤的机件，应及时修复或更换。毕业设计论文注意保持所有轴承和驱动部分有良好的润滑。刮板输送机各部位的润滑见表。维修保养操作人员应随时注意设备各零部件的运行情况，特别是链条和栅板风机电机减速机的情况。经常检查各温度表压力表的可靠性。经常检查连接部位的密封和磨损程度，及时更换。注意每班清扫次机内挡风装置帆布上的积屑，严禁积尘太多造成自燃。每半年中修次，年大修次，全面检查设备各个零部件。常见故障及排除见表常见故障及排除表故障现象原因排除方法料中带有铁钉等异物防止进料夹带......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....调整张紧装置，保证刮板链条有适当的紧度，最后保证尚未利用的张紧行程不小于总行程的半。安装驱动装置，使其牢固安装在基础或平台支架上。安装的基本要求应保证机槽的水平和垂直度，特别要保证机槽内壁的平直度，不允许法兰接头和导轨接口处有上下左右错位。输送机头部必须牢固地焊接于安装支架，尾部和中间段适当固定。头轮尾轮及导向轮必须对中，轮轴应保持平行。安装完毕后，为所有轴和传动部件加注润滑油，然后进行空载和负载试车，达到要求后方可投入正常生产使用试车设备安装后必须进行空运转，空运转不得少于小时。开机前应认真检查设备各个传动部位，清理杂物，加润滑油脂。空运转时，出现异常响声应立即停机检查。运转中检查刮板链条是否有跑偏卡碰现象，并进行调节。运转数小时后，检查轴承是否发热，链条运行是否平稳，齿轮链条啮合情况，有问题及时调整处理。操作操作时同样遵循无载起动，空载停车的原则......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在最后的段时间里是最考验我们的时候毕业设计是毕业设计论文我们在大学里的最后课,任务非常艰巨,要求也很严格通过本次毕业设计，使对以前所学知识进行的次系统而全面的巩固和复习。在此次的毕业设计中,我遇到了许多的困难。在学校各个部门及老师同学的帮助下我完成了毕业设计，因此我真诚的向那些给我帮助和指导的部门和个人致意我的谢意。首先要感谢学校和机电工程学院,为我们能较好进行设计提供了很多的帮助的拟定和设备的具体设计，熟悉机械图样的绘制方法，熟练掌握计算机绘图的技能。通过此次设计，提高分析问题解决问题的能力，培养认真踏实严谨的工作作风。主要的设计内容设计型水平刮板输送机，设计产量处理原料为破碎大豆，完成整体结构传动装置筒体部装底座装置等零部件的设计绘图，所有的图纸均采用计算机绘图。设计进度安排及要完成任务本设计总的时间约周，主要进度安排见表......”。