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doc 新学员军事体育训练伤防治之我见(原稿) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:02

《新学员军事体育训练伤防治之我见(原稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....初步处理原则是减轻疼痛限制肿胀和防止炎症,防止进步损伤。具体措施是休息冷敷加压包扎抬高患肢局部制动等方法,对怀疑伴有骨折者训练场地不规范训练场地是训练有效实施的关键要素,其规范程度与发生训练伤病机率息息相关。是器械训练场,部分院校器械训练场地在水泥地上或靠近水泥地,未留出足够的安全距离,同时器械长期训练疏于管理和及时维修,出现结合部松脱等现象。是塑胶跑道,是有的院校长跑味在水泥地等硬质地面上进行训练,对于引发官兵下肢及关节慢性损伤影响较大。是战术训练场。坑洞乱石多且不规则,都是造成标要求刀切,有的为了完成任务超量加压蛮干硬上,甚至带病参加训练加重损伤,新兵腿的主要病因就是长期劳累得不到充分休息。个别教练员组织训练时准备活动做不充分,也会导致训练伤的发生。训练受伤人群多为身材肥胖或身体不协调的学员,这些同志身体素质总体偏弱......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....新学员军事体育训练伤的现场急救软组织急性损伤的现场处理当军事体育训练中发生急性损伤时,初步处理原则是减轻疼痛限制肿胀和防止炎症,防止进步损伤。具体措施是休息冷敷加压包扎抬高患肢局部制动等方法,对怀疑伴有骨折者应及时予以新学员军事体育训练伤防治之我见原稿张,身心难放松精力难集中,身体协调性降低动作僵硬变形,极易产生训练伤。新学员军事体育训练伤防治之我见原稿。段时间官兵体力消耗过大,超出生理承受能力。有的院校忽视官兵个体的差异性,训练内容指标要求刀切,有的为了完成任务超量加压蛮干硬上,甚至带病参加训练加重损伤,新兵腿的主要病因就是长期劳累得不到充分休息。个别教练员组织训练时准备活动做不充分,也会导致训练伤的发势下,用所学的卷式夹板固定法和健肢固定法固定伤肢,然后送医院找有经验的大夫处理。肩关节脱位是关节脱位中较多发生的种,在军事体育训练中多由于摔倒时手撑地而引起......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....出现结合部松脱等现象。是塑胶跑道,是有的院校长跑味在水泥地等硬质地面上进行训练,对于引发官兵下肢及关节慢性损伤影响较大。是战术训练场。坑洞乱石多且不规则,都是造成病的发生。注重科学训练单追求机能的高水平,而不是统筹推进力量耐力速度柔韧协调灵敏的系统训练,将会增大伤病发生机率。训练要全面。每天都要花定时间练长跑,力量训练要坚持,目的就是通过全面训练,增强身体的协调性,提高训练水平。力量增长主要靠不断增加训练强度来达到,如俯卧撑引体向上等。耐力增强主要靠长跑等训练来实现。速度灵敏度和柔韧性主要靠短跑和短距越障来实现。同时运搏骤停和呼吸停止后的心肺复苏必须在现场立即进行。心肺复苏的要点可用英文单词的首字母表示。现场的操作顺序为,即按照胸外按压开放气道人工呼吸的顺序进行。新学员军事体育训练伤防治之我见原稿。要落实同不同。要根据受训者的训练水平,区分层次合理编组......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....讲清楚应该注意什么,在那个位臵保护,保护姿势是什么,针对什么情况该做何反应等,确保保护人员真正能够发挥作用。是军医作用要发挥好。要发挥好军医的作用,军医在训练间隙要掌握病号情况定期汇总情况报告及时反馈官兵训练后出现的倾向性问题,定期发放和领取预防药品,日现。同时运用刺激恢复再刺激超量恢复的训练理念。增强体质,减少训练伤。注重精细准备是计划准备。各级根据职责制定各时间段的训练计划,训练计划要在前期训练成绩基础上,结合当前实际,认真筹划和制定,旦制定下发,就要严格落实。是思想准备。各级组训者要善于调动受训者的训练积极性,引导受训者积极进入训练中去受训者在训练中要进行心理暗示,结合训练成绩自我激励,我能行我不常中将理疗仪针灸等康复器材用起来。另外,科学搞好膳食调配,让官兵吃的营养健康提供较好的居住条件,保证足够的睡眠时间,确保官兵在高强度的训练后体力得到恢复......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....让官兵吃的营养健康提供较好的居住条件,保证足够的睡眠时间,确保官兵在高强度的训练后体力得到恢复。新学员军事体育训练伤的现场急救软组织急性损伤的现场处理当军事体育训练中发生急性损伤时,初步处理原则是减轻疼痛限制肿胀和防止炎症,防止进步损伤。具体措施是休息冷敷加压包扎抬高患肢局部制动等方法,对怀疑伴有骨折者势下,用所学的卷式夹板固定法和健肢固定法固定伤肢,然后送医院找有经验的大夫处理。肩关节脱位是关节脱位中较多发生的种,在军事体育训练中多由于摔倒时手撑地而引起。肩关节脱位,除出现肩部疼痛压痛功能障碍外,还出现肩部外形改变,肩峰部突起明显而称为方肩畸形等症状。要想确定肩关节有无脱位或脱位后是否已复位的简易办法是让伤员将伤肢肘关节贴在身体前侧方,同时用伤肢的手触摸健侧仪针灸等康复器材用起来。另外,科学搞好膳食调配,让官兵吃的营养健康提供较好的居住条件,保证足够的睡眠时间......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....些新学员由于训练基础不够扎实训练成绩靠后,容易产生畏难紧张焦虑的情绪,参加训练心理紧苏醒,可针刺或掐点急救穴位人中百会合谷涌泉等,或嗅以氨水。如呼吸停止,应立即做人工呼吸。般处理后还需进步根据病因进行对症治疗。如发生心搏骤停,还应立刻进行,指心肺复苏,。心搏骤停旦发生,如得不到即刻及时地抢救复苏,后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害甚至死亡,因此心搏骤停和呼已经形成的姿势下,用所学的卷式夹板固定法和健肢固定法固定伤肢,然后送医院找有经验的大夫处理。肩关节脱位是关节脱位中较多发生的种,在军事体育训练中多由于摔倒时手撑地而引起。肩关节脱位,除出现肩部疼痛压痛功能障碍外,还出现肩部外形改变,肩峰部突起明显而称为方肩畸形等症状。要想确定肩关节有无脱位或脱位后是否已复位的简易办法是让伤员将伤肢肘关节贴在身体前侧方,同时用伤肢常中将理疗仪针灸等康复器材用起来。另外......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....般以软组织韧带伤为多见,伤后即出现局部肿痛淤血不能行走等症状,按以上处理原则,应立即采用冷敷,有条件者可使用护具保护,根据伤情适当休息,然后请医师诊治,排除骨折损伤,并予以相应的治疗措施。骨折与关节脱位的现场处理在损伤现场,没有关节脱位整复经验的人不可随意进行整复,以免加重损伤。应在关节脱位定或请医师检查诊治。例如踝关节的扭伤是训练中最常见的损伤之,般以软组织韧带伤为多见,伤后即出现局部肿痛淤血不能行走等症状,按以上处理原则,应立即采用冷敷,有条件者可使用护具保护,根据伤情适当休息,然后请医师诊治,排除骨折损伤,并予以相应的治疗措施。骨折与关节脱位的现场处理在损伤现场,没有关节脱位整复经验的人不可随意进行整复,以免加重损伤。应在关节脱位已经形成的姿心负责素质过硬的骨干担任保护人员。是保护人员要培训。对于新课目或新内容学习时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如果能完成这动作,说明肩关节没有脱位,或脱位已复位。晕厥休克与心搏骤停的现场处理休克的开始表现为兴奋不安脉搏稍快血压正常或稍高进步发展则出现表情淡漠反应迟钝面色苍白肢发冷脉搏快而弱血压下降等症状,严重时可出现昏迷,甚至死亡。训练中发生休克后,应根据具体情况采取些措施患者平卧头部稍低,如有呕吐,宜将患者头部偏向侧。松解衣领束带,注意保暖,可做向新学员军事体育训练伤防治之我见原稿势下,用所学的卷式夹板固定法和健肢固定法固定伤肢,然后送医院找有经验的大夫处理。肩关节脱位是关节脱位中较多发生的种,在军事体育训练中多由于摔倒时手撑地而引起。肩关节脱位,除出现肩部疼痛压痛功能障碍外,还出现肩部外形改变,肩峰部突起明显而称为方肩畸形等症状。要想确定肩关节有无脱位或脱位后是否已复位的简易办法是让伤员将伤肢肘关节贴在身体前侧方,同时用伤肢的手触摸健侧应及时予以固定或请医师检查诊治......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....除出现肩部疼痛压痛功能障碍外,还出现肩部外形改变,肩峰部突起明显而称为方肩畸形等症状。要想确定肩关节有无脱位或脱位后是否已复位的简易办法是让伤员将伤肢肘关节贴在身体前侧方,同时用伤肢的手触摸健侧部分院校器械训练场地在水泥地上或靠近水泥地,未留出足够的安全距离,同时器械长期训练疏于管理和及时维修,出现结合部松脱等现象。是塑胶跑道,是有的院校长跑味在水泥地等硬质地面上进行训练,对于引发官兵下肢及关节慢性损伤影响较大。是战术训练场。坑洞乱石多且不规则,都是造成训练伤的常见原因。段时间官兵体力消耗过大,超出生理承受能力。有的院校忽视官兵个体的差异性,训练内容指但我是进步最快的,在增强积极性的同时增加机体兴奋度,提高机体运动能力。是场地准备。根据训练课目和内容,提前准备好所需的各类训练器材,同时安排素质过硬的干部或骨干做好检查和验收工作,确保场地各方面细致可靠。是防护准备......”

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