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doc 全团“一学一做”教育实践动员部署电视电话会议讲话稿(最终版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:27 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:19

《全团“一学一做”教育实践动员部署电视电话会议讲话稿(最终版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....锤炼好作风,展现新作为,把教育实践的成效体现在为党做好新形势下青年群众工作上。五要强化宣传舆论要把握好宣传的时度效,充分运用团属宣传思想文化阵地,宣传报道教育实践的典型经验做法和共青团员的先进事迹,为教育实践的顺利开展营造氛围。要加强重要节点的集中宣传,通过逐级动员部署与网络直达基层相结合的方式,将工作信号和要求及时传递到全体团员。要充分利用官方微信微博青年之声等团属新媒体,打造批团员喜闻乐见的网络文化宣传产品,拓展教育实践的效果。同志们,今年,我们党将召开十九大,共青团迎来成立周年。站在新的历史起点上,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立四个意识,扎实开展学习总书评选先进的过程转化为传播正能量的过程,重点做好基层组织推荐青年参与评选集中表彰宣传等工作。◇四要开展组织整顿。坚持教育实践与整顿组织相结合......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....作为第责任人,团委主要负责人既要率先垂范,带头参加教育实践,又要靠前指挥,投入足够时间和精力进行指导,自始至终把责任扛在肩上。各级团委基层组织建设部门作为牵头部门,要把指导督查的重点放到基层放到团支部,做好统筹协调,把握进度节奏,引导基层结合实际创造性地开展教育实践。要注意及时总结好的做法和经验,建立与本地区本领域实际情况相适应的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践的成果。二要强化到基层抓落实要将教育实践与等工作结合起来,把参与和指导教育实践作为常态化下沉基层团干部的重要工作任务和向基层服务对象报到的主要工作参加团干部直接联系青年工作的每名专职团干部和团的领导机关挂职兼职团干部都要联系个基层团委,全程参与,加强指导,并完成讲授团课等具体任务。每个基层团委都要细化工作方案,以团支部为基本单位,以三会两制课讲话做合格共青团员教育实践,全面推进改革攻坚从严治团各项工作......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....根据各自实际有针对性地安排任务推动工作,防止上下般粗,防止形式主义走过场。不同领域不同类型团支部要把自身的特点和特色体现出来,做到具体化精准化。特别要抓住学校共青团这个源头这个关键,注重加强对学生团员教育实践的指导。这次教育实践只有总的时间要求,不分批次阶段和环节,给基层创造性开展工作留出空间,要鼓励和支持基层发挥主观能动性,积极探索,增强教育实践的实效性。四要强化工作统筹坚持两手抓两促进,把教育实践与团的重点工作紧密结合起来,做到有机融合。要通过教育实践,促进广大团员团干部特别是团的领导机关干部提振奋发有为敢于担当的精气神,锤炼好作风,展现新作为,把教育实践的成效体现在为党做好新形势下青年群众工作上。五要强化宣传舆论要把握好宣传的时度效,充分运用团属宣传思想文化阵地,宣传报道教育实践的典型经验做法和共青团员的先进事迹......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以团支部为基本单位,以三会两制课等团员教育管理制度为基本依据,把教育实践落实到每个团支部每名团员。教育实践情况将列入年全团重点工作考核内容。三要强化分类指导坚持区分层次分类指导,在规定动作的基础上,注重区分学校企业农村社区机关以及非公有制经济组织和社会组织等,根据各自实际有针对性地安排任务推动工作,防止上下般粗,防止形式主义走过场。不同领域不同类型团支部要把自身的特点和特色体现出来,做到具体化精准化。特别要抓住学校共青团这个源头这个关键,注重加强对学生团员教育实践的指导。这次教育实践只有总的时间要求,不分批次阶段和环节,给基层创造性开展工作留出空间,要鼓励和支持基层发挥主观能动性,积极探索,增强教育实践的实效性。四要强化工作统筹坚持两手抓两促进,把教育实践与团的重点工作紧密结合起来,做到有机融合。要通过教育实践......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....团员先锋岗队创建命名工作采取逐级创建总量控制动态管理的方式进行。首次创建活动与学做教育实践同步启动,每个县级团组织命名团员先锋岗队不超过个,从中择优进行逐级创建。全国各级团员先锋岗队总量控制在万个以内,其中全国级不超过个,省级不超过个。各级团员先锋岗队数量经确定,保持相对稳定。每两年进行新轮创建命名工作,在总体数量保持稳定的前提下,根据创建单位实际情况可跨地域调整名额,使团员先锋岗队始终保持高水准,成为引领广大团员紧跟党走在时代前列的旗帜。四切实加强对学习总书记讲话做合格共青团员教育实践的组织领导要强化领导责任团中央成立了学做教育实践领导小组,我担任组长,书记处全体同志参加。团的各级领导机关要成立相应领导机构,全面负责本地区本领域教育实践的开展,团委主要负责人是第责任人。全面负责,就是要加强统领导,对安排部署组织协调负责......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是否按名额标准程序发展团员,是否按规定收缴团费,是否经常性开展组织生活和团的活动,广泛开展自查和组织检查。基层团委要负起主体责任,查摆问题,督促整改。对于整改后仍不合格的团支部负责人要根据实际情况依据有关程序予以调整。第三个方面,实践活动◇要广泛开展团员志愿服务活动。组织团员打出团的旗帜亮出团员身份,广泛开展各类团员志愿服务活动。深入推进西部计划等重点志愿服务项目,加强对先进团员群体的事迹宣传。高校团组织要组织团员广泛参加三下乡社会实践活动。各级团组织要积极推动团员成为注册志愿者。◇二要开展网络主题团日活动。月份,组织动员各级团组织和广大团员通过网络新媒体形式,在全团集中组织开展不忘初心跟党走网络主题团日活动。◇三要开展团员先锋岗队创建活动。团员先锋岗队应为以团员为主体的先进青年集体,突出政治性和先进性要求,突出发挥对广大团员的引领示范作用......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....团委主要负责人是第责任人。全面负责,就是要加强统领导,对安排部署组织协调负责,对指导推进检查督导负责。作为第责任人,团委主要负责人既要率先垂范,带头参加教育实践,又要靠前指挥,投入足够时间和精力进行指导,自始至终把责任扛在肩上。各级团委基层组织建设部门作为牵头部门,要把指导督查的重点放到基层放到团支部,做好统筹协调,把握进度节奏,引导基层结合实际创造性地开展教育实践。要注意及时总结好的做法和经验,建立与本地区本领域实际情况相适应的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践的成果。二要强化到基层抓落实要将教育实践与等工作结合起来,把参与和指导教育实践作为常态化下沉基层团干部的重要工作任务和向基层服务对象报到的主要工作参加团干部直接联系青年工作的每名专职团干部和团的领导机关挂职兼职团干部都要联系个基层团委,全程参与,加强指导,并完成讲授团课等具体任务......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....要加强重要节点的集中宣传,通过逐级动员部署与网络直达基层相结合的方式,将工作信号和要求及时传递到全体团员。要充分利用官方微信微博青年之声等团属新媒体,打造批团员喜闻乐见的网络文化宣传产品,拓展教育实践的效果。同志们,今年,我们党将召开十九大,共青团迎来成立周年。站在新的历史起点上,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立四个意识,扎实开展学习总书记讲话做合格共青团员教育实践,全面推进改革攻坚从严治团各项工作,团结带领广大团员青年撸起袖子加油干,以扎实的工作业绩,迎接党的十九大胜利召开,可跨地域调整名额,使团员先锋岗队始终保持高水准,成为引领广大团员紧跟党走在时代前列的旗帜。四切实加强对学习总书记讲话做合格共青团员教育实践的组织领导要强化领导责任团中央成立了学做教育实践领导小组,我担任组长,书记处全体同志参加。团的各级领导机关要成立相应领导机构......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....以扎实的工作业绩,迎接党的十九大胜利召开,第个方面,学习教育深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,是最基本的任务。要组织团干部团员认真读原著学原文悟原理,学深悟透真信真用。◇要认真开展自学。自学不是可学可不学,更不能放任不学。要明确必学篇目,突出学好习近平总书记关于青少年和共青团工作的重要论述。为了推动学习教育,团中央正在联合中央文献研究室编辑习近平总书记关于青少年和共青团工作重要论述学习材料。目前,中国青年网和青年之声开通了教育实践专题网页,为团员提供公开学习资料下载。要区分对象精准学习,根据不同领域不同层次团组织和团员群体的特点,有针对性地安排学习计划和学习重点。要加强分享交流,通过团小组学习交流会网络平台分享组织演讲比赛制作新媒体产品等形式,促进团员相互学习,共同提高。每名团员都要结合思想实际撰写学习心得......”

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