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doc 市教育局长述职报告 ㊣ 精品文档 值得下载

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《市教育局长述职报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在全县中小学持续开展了阅读百种爱国主义图书,观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲活动。为保证百活动的顺利开展,联合文体局广播电视局新华书店团委妇联等部门开展了手拉手希望工程界,更新了观念。充分发挥课题研究对课改实验的引领和推动作用,省规划课题搭建学生自主发展平台行动研究课题研究成果得到了省课题组专家肯定。年,不断加大对接受高中阶段教育的困难家庭学生资助力度。先后有兴大高中助学工程省彩票基金助学行动中国教育发展基金会县关工委助学行动县政协育才济困基金会助学行动对全县困难家庭高中学生进行学业救助,受惠学生人次,资助金额万元。义务教育经费保障新机制的全面实施,使全县所有义务教育阶段学校公用经费保障水平得到了提高,有效地保障了学校正常运转,减轻了农民负担降低了学生辍学率,进步巩固提高了全县普成果。目前,全县周岁适龄儿童人口数人,在校生数人,入学率周岁适龄少年管理水平。年月......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....督导检查极大地促进了各级各类学校教育教学工作的有效开展,尤其对于学校德育安全工作起到了推进作用。长期以来年,不断加大对接受高中阶段教育的困难家庭学生资助力度。先后有兴大高中助学工程省彩票基金助学行动中国教育发展基金会县关工委助学行动县政协育才济困基金会助学行动对全县困难家庭高中学生进行学业救助,受惠学生人次,资助金额万元。义务教育经费保障新机制的全面实施,使全县所有义务教育阶段学校公用经费保障水平得到了提高,有效地保障了学校正常运转,减轻了农民负担降低了学生辍学率,进步巩固提高了全县普成果。目前,全县周岁适龄儿童人口数人,在校生数人,入学率周岁适龄少年人口数人,在初中就读数人,入初中率。辍学率上学年初小学在校生数人,学年末在校生数人,学年内无辍学学生。上学年初初中在校生数人,学年末在学专任教师学历合格率专科以上学历初中专任教师学历合格率......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....资助金额万元。义务教育经费保障新机制的全面实施,使全县所有义务教育阶段学校公用经费保障水平得到了提高,有效地保障了学校正常运转,减轻了农民负担降低了学生辍学率,进步巩固提高了全县普成果。目前,全县周岁适龄儿童人口数人,在校生数人,入学率周岁适龄少年人口数人,在初中就读数人,入初中率。辍学率上学年初小学在校生数人,学年末在校生数人,学年内无辍学学生。上学年初初中在校生数人,学年末在项调研,寄宿制学校后勤管理工作的专项督导检查等。督导检查极大地促进了各级各类学校教育教学工作的有效开展,尤其对于学校德育安全工作起到了推进作用。长期以来,全县中小学校继续牢固树立以人为本德育为先的指导思想,以爱国主义教育为核心,以弘扬和培育民族精神教育为重点,以理想信念教育法制教育养成教育心理健康教育为主要内容,突出安全教育行为习惯养成教育,逐步建立和完善中小学德育工作序列化规范化体系......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....初级教育完成率周岁人口数人,受完初级中等教育人数人,初级中等教育完成率。残疾少年儿童随班就读率残疾少年儿童人其中类残疾人,全部随班就读,入学率为,进城务工子女人,全部入学。其次,通过配套建设,进步改善了学校的办学条件。是列入政府惠民实事中的教育建设工程圆满完成。继年投资余万元完成农村中小学寄宿制学校宿舍取暖改造工程和东关学校搬迁新建工程后,年,全县所学校的改扩建列入省惠民实事,其,全县中小学校继续牢固树立以人为本德育为先的指导思想,以爱国主义教育为核心,以弘扬和培育民族精神教育为重点,以理想信念教育法制教育养成教育心理健康教育为主要内容,突出安全教育行为习惯养成教育,逐步建立和完善中小学德育工作序列化规范化体系,进步完善了学校家庭社会结合的德育工作网络,逐步构建起安全稳定文明上进的教育教学新秩序,巩固和发展了德育示范县成果。为把中小学生的爱国主义教育落在实处......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....共计万元。年列入县惠民实事的项目是平定中校舍扩建平定中和平定中教学楼新建工程和农村寄宿制学校食堂改造工程,其中,平定中扩建工程,投资多万元农村寄宿制学校食堂改造工程除市所项目工程校外,涉及全县所寄宿制中小学,县财政安排万元。目前,各项目工程均已完工投入使用,农村寄宿制学校食堂全部实现卫生防疫达标。按照民主科学规范管理的原则,师参赛,名教师参加了观摩。同时,继续抓好中小学教师新课程培训和外出考察学习。年来,教师参与各类培训学习余人次。开阔了眼界,更新了观念。充分发挥课题研究对课改实验的引领和推动作用,省规划课题搭建学生自主发展平台行动研究课题研究成果得到了省课题组专家肯定。市教育局长述职报告。我县充分发挥教育专项督导职能,年以来,先后开展了对中小学教师队伍建设专项督导和调研,中小学德育工作专项督导和调研,教育工作档案建设专项督导检查,县城以上中小学布局及学生情况专项调研......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....为全县各联校提供学习交流机会,促进联校管理水平的提升。年月,组织召开了全县所初中薄弱学校教学质量分析会,针对性地加强了对薄弱学校的管理引导。第,通过教育科研,进步提高了教学质量。依托活动引领,加大教研教改工作力度。开展优质课竞赛观摩和教学能手评选活动,不断提高教师的教学能力研究能力理论水平和教学修养。先后在平师附小成功举办了阳泉小学英语专题报告暨送教下乡研讨活动,在实验小学开展了课堂教学观摩,组织全县余名小学教师参与了第届平定县小学名师讲学活动,推动了小学教育课程改革的不断深入。分片组织了平定县年初中课堂教学团体赛,名教万元新建冠庄小学,建筑面积平方米,投资万元平定中教学楼新建工程,投资万元。全县所农村寄宿制学校食堂改造工程列入市惠民实事,分别是张庄中学巨城中学娘子关中学岩会中学槐树铺中学柏井中学东回中学古贝中学石门口中学阳胜中学......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对全县多所中小学幼儿园和所民办学校幼儿园进行了安全工作专项检查,对存在的安全问题下发了整改通知书,并要求限期整改,严格落实安全制度,强化安全措施,确保了全县中小学幼儿园的安全稳定。第,通过严格管理,进步规范了学校办学行为。年是贯彻落实党的精神的第年,是改革开放十周年。年来,在县委县政府的正确领导下,在上级教育部门的有力指导下,全县教育工作以个代表重要思想和党的十届中全会精神为指针,牢固树立和认真落实科学,围绕创新和发展的工作思路,坚持教育为人民服务的宗旨,深化改革加大投入,科学布局提高质量,进步加快了城乡教育体化发展步伐,政府市教育局长述职报告人口数人,在初中就读数人,入初中率。辍学率上学年初小学在校生数人,学年末在校生数人,学年内无辍学学生。上学年初初中在校生数人,学年末在校生数人,学年内辍学人,辍学率。普及率周岁人口数人......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....逐步构建起安全稳定文明上进的教育教学新秩序,巩固和发展了德育示范县成果。为把中小学生的爱国主义教育落在实处,按照中央宣传部等国家部委的要求,在全县中小学持续开展了阅读王县长提出我县将突出实施大民生工程,排在第位的就是教育均衡发展工程。多年的工作实践使我深刻体会到,要提高工作水平,树立良好的教育形象,必须以班子建设为突破口,齐心协力,形成合力,多干事,干实事,出成绩,出效益。首先是着眼于建设团结协作战斗力强的领导班子。只有努力提高每个班子成员的政治素质和业务素质,才能对工作高瞻远瞩,驾驭全局。教育局领导班子现有成员人,大家分工明确,协调配合,工作中团结致,作风务实,凡要求下面职工做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己绝对不做,大家时时处处以个代表重要思想为指针,以办好人民满意的教育事业为己任,以创建廉洁高效务实求真的领导班子为目标,取得了明显成效......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....全县共有省级学科带头人人,省级教学能手人,省级骨干教师人市级学科带头人人,市级教学能手人,市级骨干教师人县级学科带头人人,县级教学能手人,县级骨干教师人。第,通过应用培训,进步促进了教育信息化发展。是教育经费实现了个增长。年财政对教育的拨款万元,比上年的万元增长财政经常性收入万元,比上年的万元增长。全县生均教育事业费元,比上年的元增长元小学生均公用经费元,比上年元增长元初中生均公用经费元,比上年的元增长元。是农村义务教育经费保障新机制改革宿制中小学,县财政安排万元。目前,各项目工程均已完工投入使用,农村寄宿制学校食堂全部实现卫生防疫达标。是教育经费实现了个增长。年财政对教育的拨款万元,比上年的万元增长财政经常性收入万元,比上年的万元增长。全县生均教育事业费元,比上年的元增长元小学生均公用经费元,比上年元增长元初中生均公用经费元,比上年的元增长元......”

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