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doc 《新时代的中国青年》白皮书 编号21 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:24

《《新时代的中国青年》白皮书 编号21》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....那么其必为平行四边形,若所得四边形是矩形,那么邻边互相垂直,故原四边形的对角线必互相垂直,由此得解解答解已知如右图,四边形是矩形,且分别是的中点,求证四边形是对角线垂直的四边形证明由于分别是的中点,根据三角形中位线定理得∥∥,∥∥四边形是矩形,即⊥,⊥,故选小刘上午从家里出发,骑车去家超市购物......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第个不为法求出解即可解答解,第页共页得,即,把代入得,则方程组的解为先化简,再求值,其中,考点分式的化简求值分析先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把的值代入进行计算即可解答解原式•,当,时,原式如图,将▱沿折叠,使点落在边上的处......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....即可解决问题列出不等式组,解不等式组即可解答解由题意由解得,随的增大而减小,当时,最小值元如图所示,我市中学课外活动小组的同学利用所学知识去测量釜溪河沙湾段的宽度小宇同学在处观测对岸点,测得,小英同学在距处米远的处测得,请你根据这些数据算出河宽精确到米,参考数据,考点解直角三角形的应用分析设河宽为未知数,那么可利用三角函数用河宽表示出,然后根据就能求得河宽解答解过作⊥于,设米,在中,在中解之得答河宽为米五综合题本大题有个小题......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....可得,根据抛物线的对称性,可得,根据对应边成比例且夹角相等的两个三角形相似,可得关于的方程,根据解方程,可得答案解答解抛物线其中为正整数与轴相交于两个不同的点,得,解得,为正整数,第页共页如图,由,解得点,令,得,点的坐标为,设直线的解析式为,则直线的解析式为,设当时,线段长度的最大值是如图在中在中⊥,第页共页∽∽,若点在轴上方时,当点与点重合,即,时,∽根据抛物线的对称性,当,时,∽若点在轴的下方时,设则当,即时即,化简,得,舍,当,即时即化简,得......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....根据是直径,可以判定正确,根据中位线定理可以判断正确,由此可以得出结论解答解大圆的弦所在直线与小圆相切于点,⊥故正确,是直径⊥,故正确,⊥故正确故选二填空题本大题共有个小题,每小题分,共分分解因式考点提公因式法与公式法的综合运用分析根据提公因式法和公式法,即可解答解答解,故答案为第页共页计算考点实数的运算零指数幂分析原式利用零指数幂法则,以及算术平方根定义计算即可得到结果解答解原式......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则下列说法不正确的是小刘家与超市相距米小刘去超市途中的速度是米分小刘在超市逗留了分钟小刘从超市返回家比从家里去超市的速度快考点函数的图象分析仔细观察图象的横纵坐标所表示的量的意义,从而进行判断第页共页解答解观察图象发现小刘家距离超市米,故正确小刘去超市共用了分钟,行程米,速度为米分,故正确小刘在超市逗留了分钟,故正确小刘去时用了分钟,回时用了分钟,所以小刘从超市返回的速度慢,故,故选如图,两个圆的圆心都是点,是大圆的直径......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....与轴相交于点,连结求的值如图,设点是线段上的动点,作⊥轴于点,交抛物线于点,求线段长度的最大值如图,抛物线上是否存在点,过点作垂直轴于点,使得以点为顶点的三角形与相似若存在,求出点的坐标若不存在,请说明理由考点二次函数综合题分析根据函数图象与轴有两个交点,可得判别式大于零,根据解不等式,可得答案根据平行于轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得二次函数,根据二次函数的性质......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....题分,共分第页共页如图,中,将绕点按顺时针方向旋转角得到,且,连接相交于点求证当时,求四边形的面积考点旋转的性质分析先利用旋转的性质得,则根据证明≌,于是得到先判断为等腰直角三角形得到,则∥,同理可得∥,于是可证明四边形为菱形,与交于点,如图,通过证明为等腰直角三角形得到,然后根据菱形的面积公式计算解答证明绕点按顺时针方向旋转角得到即,在和中≌,解,即为等腰直角三角形,∥,同理可得∥四边形为菱形,与年月日交于点,如图平分,⊥,为等腰直角三角形第页共页四边形的面积•如图......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....即可得到结论根据平行四边形的性质得到求得,得到,于是得到结论解答证明将▱沿折叠,使点落在边上的处,四边形是平行四边形,∥∥∥,四边形为平行四边形解四边形为平行四边形第页共页,四边形的周长四应用题本大题共有个小题,每小题分,共分保障房建设是民心工程,市从年开始加快保障房建设进程现统计了该市年到年这年新建保障房情况......”

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