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doc 中国青年运动史的三个时期 编号28 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:24

《中国青年运动史的三个时期 编号28》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....熟练掌握平移的性质是解题的关键如图,在锐角中分别为,中点,为上点,且,∥交于点求证如图,点在上,且求证∽在的条件下,已知求的长考点相似形综合题分析根据平行线的性质得到,等量代换得到,根据等腰三角形的判定定理证明即可根据三角形中位线定理得到∥,根据题意证明,根据相似三角形的判定定理证明证明∽,得到•,根据平行四边形的性质和题意求出,根据相似三角形的性质计算即可解答证明∥证明分别是的中点,∥,又,∽解∽即•,∥,∥......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....厘米千米即实际距离是千米故答案为点评本题考查了比例线段的知识,注意掌握比例线段的定义及比例尺,并能够灵活运用,同时要注意单位的转换在阳光下,身高的小林在地面上的影长为,在同时刻,测得学校的旗杆在地面上的影长为,则旗杆的高度为考点相似三角形的应用分析利用在同时刻身高与影长成比例得出比例式,即可得出结果解答解设旗杆的高度为根据在同时刻身高与影长成比例可得......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....得出为中点,推出设由勾股定理求出,求出,求出即可解答证明连接⊥,是半径,直线与相切解是直径∥,∽,为中点,是的中位线,设在中,由勾股定理得,解得答的直径是点评本题考查的知识点有圆周角定理切线的判定三角形的中位线定理,解小题的关键是求出⊥,解小题的关键是求出长,题目比较好,综合性比较强年长江中下游地区发生了特大旱情为抗旱保丰收,地政府制定了农户投资购买抗旱设备的补贴办法......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....即可求得,根据二次函数的性质得出当时,最短,即可求得当最短时,抛物线的解析式为若二次函数的图象是过点代入解析式得到方程,由于,此方程无解,说明此二次函数的图象不过点解答解设直线的解析式为解得,线段所在直线的函数解析式为顶点的横坐标为,且在上移动抛物线的解析式为题中的新定义是解本题的关键,当时,当时,最短,当最短时,抛物线的解析式为若二次函数的图象是过点,则方程有解即方程有解二次函数的图象不过点点评本题考查了待定系数法求函数的解析式,二次函数的最值......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....过作的垂线,垂足为,且线段最短,即为所求的点,由∽得,由根据勾股定理求得由,求得在中,根据面积公式得到••,即可求得的坐标解答解设则,为正整数的关联点是,点还在反比例函数的图象上,在直线上过作的垂线,垂足为,且线段最短,即为所求的点,由∽得,又在中,••点评此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有次函数的交点坐标,坐标与图形性质,弄尺为的地图上,两地的图上距离是厘米,那么两地的实际距离是千米考点比例线段专题计算题分析实际距离图上距离比例尺......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....掌握相似三角形的对应边的比相等三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的半是解题的关键平面直角坐标系中,对于点若点的坐标为,其中为常数,且≠,则称点为点的关联点求点,的关联点的坐标若为正整数,点的关联点的坐标为求出及点的坐标如图,点的坐标为点在函数的图象上运动,且点是点的关联点,当线段最短时,求点坐标考点反比例函数综合题分析根据题中的新定义求出点,的关联点的坐标即可根据题中的新定义求出与的关系式即可根据题意得出代入,求得......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....利用函数解决实际问题是考试的中热点问题,同学们应重点掌握如图,在平面直角坐标系中,已知点坐标为直线与轴相交于点,连结,二次函数图象从点沿方向平移,与直线交于点,顶点到点时停止移动求线段所在直线的函数解析式设二次函数顶点的横坐标为,当为何值时,线段最短,并求出二次函数的表达式当线段最短时,二次函数的图象是否过点并说理由考点二次函数图象与几何变换分析根据待定系数法求得即可根据题意得到顶点根据平移的性质和顶点坐标得到抛物线的解析式为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....请你设计个能获得最大补贴金额的方案,并求出按此方案能获得的最大补贴金额考点二次函数的应用专题压轴题分析根据图表得出函数上点的坐标,利用待定系数法求出函数解析式即可根据得出关于的二次函数,求出二次函数最值即可解答解设,将,代入得,解得,故,设,将,代入得,解得,,假设投资购买Ⅰ型用万元Ⅱ型为万元,,当时,万元,当购买Ⅰ型用万元Ⅱ型为万元时能获得的最大补贴金额......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....这个数据的中位数是考点中位数分析根据中位数的概念求解解答解这组数据按从小到大的顺序排列为,则中位数为故答案为点评本题考查了中位数的概念将组数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数若关于的元二次方程≠的个解是,则的值是考点元二次方程的解分析根据方程解的定义,把代入,即可得出的值......”

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