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doc 潭头中学创建文明单位工作总结 ㊣ 精品文档 值得下载

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《潭头中学创建文明单位工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....进步改进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育。建成了学校社会家庭位体的全员潭头中学创建文明单位工作总结展阅读中学争创文明单位工作总结中学争创年度级精神文明单位总结学校规模等基本情况吴江市黎里中学地处黎里镇成湾号,建校历史悠久。由于近年来实行初高中分流教育,黎里中学由过去的完全中学经年自然缩减初中编制,至年过渡为纯高中。现有高个班,高个班,高个班,共个班,学生总数人,教职员工人,其中高级教师人,级教师人,中高级教师占专任教师总数的。学校党支部下辖党员人,学校工会会员人。学校现有教学楼实验楼办公楼数幢,占地面积,绿化面积。学校教学设施齐全,理化生实验仪器装备达到省级类标准,于年被命名为苏州市合格实验室。学校藏书册,生均图书册。微机房语音室多媒体电化教室及双向控制校园闭路电视系统等信息教育设备基本配套。为了适应吴江教育事业的发展形势,在市委市政府的关心支持下......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....气氛良好,决策领导水平不断提高。学校班子人员坚持全心全意为教工服务,把代表全局利益和长远利益作为决策的依据与发展的根本,妥善平衡了教师的福利,待遇等问题,充分调动了广大教职工的积极性。现在我校校园环境干净幽美,校园文化氛围浓厚,校园和谐,师生员工精神面貌积极向上。在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我们学校的辉煌明天再接再励,催马扬鞭,潭头乡初级中学扩,这些应是学习所追求的主要目标。老师们在设立课题时,都注意到学习应与课程交互推进的特征,从教材中掘源,向生活导流,设计了颇具开放性探究性和社会实践性的十余个课题,其中有校园素质教育文化场之语文要素的构建菜刀上的力学银行储蓄利率计算航模飞行原理探索吴方言寻秘英语会话与日常交往柳亚子爱国思想研究等......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....扎扎实实地安排好各科教学任务和开展各类活动。教务处切实负责教学管理,排好课表,管好课表,不随意增删课时。为了搞好研究性学习,校长室多次会同教务处和高年级教师反复研讨如何开设好这新课程,要求高全体任课老师与学生起初定课题,在个初定课题的基础上,最终确定个课题。全体高学生按自己所选的课题成立个课题小组,于每周下午与指导老师起分别开展活动。现已大多结题。这门新课程的开设虽还处于尝试摸索的过程,但毕竟有了个良好的开端。除了开设好这课程外,我们还开设了所有要求开设的非考试科目的课程,如音乐作为研究大目标以构建充实的德育完备的智育和完好的美育体育作为研究的主要内容。各子课题都有专人负责组织广大师生开展研究。在市教育局教科室的大力扶植下,我校本课题已被批准列入苏州市和江苏省课题研究项目。我们坚信,在上级领导的正确指引下,只要我们团结全校师生员工......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....年我校女子篮球队分别或得全县中学生篮球赛第名。学校坚持质量兴校教研兴校的思想,重视教育教学工作,努力进行教学改革,积极推行参与式教学,教育教学质量稳定。之后,决定争创年度市文明单位,现将有关争创工作总结汇报如下统思想,营造了浓郁的创建氛围明确文明创建工作的重大意义,在决定争创文明单位以后,根据党支部的部署,建立了以党支部书记罗宝南同志为组长的争创领导小组,制订了创建工作方案。并充分利用学校宣传栏宣传标语,黑板报等阵地,突出文明创建的中心内容,通过召开校会主题班会,开展团队活动在全校范围内营造了浓郁的创建氛围。以文明创建为先导,大力推进了学校的德育工作近年来,学校在印发了中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见中学生在校日常规等系列文件的基础上,全面贯彻落实市区德育工作会议精神,不断强化了德育的核心地位,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....禊园极大地锻炼了黎中人的才干,磨砺了批笔杆子,我校邹黎同学在现场习作竞赛中撰写的水乡调色板文获市级等奖。开辟了多层次教科讲坛。我们在全校教师集会学科组课题研讨会年级研究性学习论证交流会主题班会,以至住宿生管理评比会等多层面的会议场合上,开辟角独特的教科讲坛,或校长纵论国内外教育发展新走向,或德育主任部署教科兴德的举措,或年级组长畅谈开展研面面意见的基础上,经过支委会,校务会集体讨论决定。是体现在广泛的发扬民主上。通过不断完善校务财务公开,教代会,教工大会等制度,广泛听取全体教工对学校工作的意见建议,从而保证了班子决策的科学性。是深入持久地开展以了解人,关心人,凝聚人为主要内容的凝聚力工程建设。年终岁末,协同行政起拜访教师部分骨干教师,了解大家的学习工作,生活状况,平时工会干部勤下基层,经常访贫问苦,每年冬夏两季,给离退休人员送上温暖,送上清凉总体看......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....征地亩,投资万元,校舍面积达,新建设备完善的教学楼办公楼科技楼体育馆及公寓式学生宿舍,办学规模将达到高中轨制。全校千余师生可望于明年暑期搬迁至新校。学校办学目标及任务⒈作为文化古镇黎里地区的最高学府,仅有的所高级中学,务的课题研究。⒊教科阵地建设,实现正规高效本年度,我校在教科阵地建设方面,做了桩实事出版了黎中教育专刊第第期。市教科室要求基层学校每年出期校刊,我们主动压担子,做到每学期出期且刊物容量充足,每期结集论文等十篇,近百页码形式多样,以教育论文为主,兼收课堂教学案例优秀教案课题报告等质量优良,许多论文转载于省市级乃至国家级教科理论杂志印刷水平也日臻完美。因而,我校校刊在市级评比中获等奖第名。创办黎中学报数期。印发柳亚子文学社社刊禊园两期。社刊集学生智慧,纳学生心声,写学生生活,抒学生情感,出刊后,深得师生欢迎,在全市文学社刊评比中获等奖......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....使大家明确研究性学习的内涵是指与接受式学习相对应的强调主动探究自主学习解决问题的学习方式,这种学习活动强调在老师指导下,选择社会生活专题,学生主动研究获取知识。开展研究性学习要有正确的目标定位,重在参与提高能力学会合作养成科学态度和树立社会责任心,这些应是学习所追求的主要目标。老师们在设立课题时,都注意到学习应与课程交互推进的特征,从教材中掘源,向生活导流,设计了颇具开放性探究性和社会实践性的十余个课题,其中有校园素质教育文化场之语文要素的构建菜刀上的力学银行储蓄利率计算航模飞行原理探索吴方言寻秘英语会话与日常交往柳亚子爱国思想研究等,内容涵盖数理化文史哲。经过每周下午的集中研究学习,十个课题已经结题,优秀研究论文已结集成册。师生们共同总结了研究心得研究性学习是创新教育在知识传授方面的大胆尝试,符合素质教育的方向......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....脚踏实地,创新求真,就定能在日后获取丰硕的教科研成果。另外,我校还作为市教育局选定的研究单位,参加了江苏省期间农村中小学教师继续教育的课题研究。⒊教科阵地建设,实现正规高效本年度,我校在教科阵地建设方面,做了桩实事出版了黎中教育专刊第第期。市教科室要求基层学校每年出期校刊,我们主动压担子,做到每学期出期且刊物容量充足,每期结集论文等十篇,近百页码形式多样,以教育论文为主,兼收课堂教学案例优秀教案课题报告等质量优良,许多论文转载于省市级乃至国家级教科理论杂志印刷水平也日臻完美。因而,我校校刊在市级评比中获等奖第名。创办黎中学报数期。印发柳亚子文学社社刊禊园两期。社刊集学生智慧,纳学生心声,写学生生活,领导班子,教务处教科室同志积极参与,除了做好请专家指导购学习教材建研究小组等准备工作,还专门印发学习材料......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....经过每周下午的集中研究学习,十个课题已经结题,优秀研究论文已结集成册。师生们共同总结了研究心得研究性学习是创新教育在知识传授方面的大胆尝试,符合素质教育的方向,其成功实践能够并已经为学科教学展开雄健的双翼翼为更加扎实的知识学习,翼为更加全面的能力培养。诚如沈菊珍老师在语文组教科总结中所说研究性学习由老师积极指导,协同学生起活动,引导学生关注自然关注社会,接近人民群众,这对于树立积极的人生态度开发多方面的潜能促进老师的专业化成长,都不无裨益。而今,新轮的研究性学习又在高高年级师生中启动,我们期盼着更大的收获。⒉教科课题研究,找到新的基点课题研究是学校教科工作的主要任务,校领导为了反馈检测结果,他教的平均成绩反而高出了分,老师之间你追我赶,危机感强,竞争意识也强。教学固本,恒则见效,已在我校形成共识。⒊大张旗鼓地狠抓课堂教学等认真工作。课堂教学是素质教育的主阵地......”

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