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ppt 始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号32 ㊣ 精品文档 值得下载

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《始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号32》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分在中分题图.在研究相似问题时,甲乙两同学的观点如下甲将边长为的三角形按图中的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距均为,则新三角形与原三角形相似.乙将邻边为和的矩形按图的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为,则新矩形与原矩形相似.对于两人的观点,下列说法正确的是.甲对,乙不对.甲不对,乙对.两人都对.两人都不对.二次函数为常数......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....凡当天在该超市购物的顾客,均有次抽奖的机会,抽奖规则如下将如图所示的圆形转盘平均分成四个扇形,分别标上,四个数字,抽奖者连续转动转盘两次,当每次转盘停止后指针所指扇形内的数为每次所得的数若指针指在分界线时重转当两次所得数字之和为时,返现金元当两次所得数字之和为时,返现金元当两次所得数字之和为时返现金元.试用树状图或列表的方法表示出次抽奖所有可能出现的结果顾客参加次抽奖,能获得返还现金的概率是多少第题图.分如图......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....分分连接是的切线,,分直线是抛物线的对称轴,点,是抛物线与轴的交点分在中,分当⊥时即分当⊥时即分当与相似时,的长为或.分视塔大约有多高结果保留整数,.,分别是两次测量时游客眼睛所在的位置.第题图.分已知反比例函数为常数的图象在第三象限.求的取值范围如图,若该反比例函数的图象经过▱的顶点,点,的坐标分别为,.求出函数解析式设点是该反比例函数图象上的点,若......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....分在中,根据勾股定理得,分则阴影.分.本题分解由题意可知,抛物线的对称轴为设抛物线的解析式为抛物线经过点,和,分解原式分分.分.本题分解画出坐标系标明坐标原点轴轴得分,写出,得分,见下图题号答案学校姓名班级考场考号画出图形得分分.本题分解故答案为.每空分.分证明在的正方形方格中,,,.分.分.分.本题分解画树状图得则共有种等可能的结果分顾客参加次抽奖,能获得返还现金的有种情况,顾客参加次抽奖......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....向上面的数字是度量四边形的内角和,结果是.其中是随机事件的是.填序号三解答题共题,共分.分解方程.计算得分评卷人.分如图,在方格纸中请在方格纸上建立平面直角坐标系,使并求出点坐标以原点为位似中心,相似比为,在第象限内将放大,画出放大后的图形计算的面积分如图所示,在的正方形方格中,和的顶点都在边长为的小正方形的顶点上.填空判断与是否相似并证明你的结论.第题图......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....点在对称轴左侧随的增大而减增大.从表中可知,其中正确的个数为二填空题共小题,每小题分,共分.已知四条线段满足,将它改写成为比例式.得分评卷人.若点,点,都是反比例函数图象上的点,则在中,已知半径为,弦的长为,那么圆心到的距离为已知抛物线与轴交于,两点.若点的坐标为抛物线的对称轴为直线.则线段的长为如图,将绕点按顺时针旋转定角度得到,点的对应点恰好落在边上.若,,则的长为.第题图.下列事件随意翻到本书的页......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....学年度第学期期末题九年级数学答案单项选择题每小题分,共分二填空题每小题分,共分,.答案不唯.如.三解答题小题,共题.本题分解解,分解得中分,.米分.,米.分答电视塔大约高米.分.本题分解根据题意得,解得分四边形为平行四边形,而点坐标为点坐标为分,分反比例函数解析式为分,分满足条件的点的个数为个。分.本题分解与圆相切.分理由如下为的平分线,,,,分⊥,⊥,分则与圆相切分连接,交于,分为直径,得到,,与相切,为切点,⊥,,点为的中点......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....则满足条件的点的个数为个.第题图.分如图,是的直径,是半圆上的点,平分如图,是的直径,是半圆上的点,平分,⊥,垂足为,交于,连接.判断与的位置关系,并证明你的结论若是弧的中点,的半径为,求图中阴影部分的面积。第题图.分如图,已知点以为圆心作与轴切于原点,与轴的另个交点为,过作的切线.以直线为对称轴的抛物线过点及点求此抛物线的解析式抛物线与轴的另个交点为,过作的切线,为切点,求的长点是切线上的个动点,当与相似时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....沿街步行前往著名的电视塔观光,他在处望塔顶的仰角为,继续前行后到达处,此时望塔顶的仰角为.已知这位游客的眼睛到地面的距离约为,假若游客所走路线直达电视塔底.请你计算这座学年度第学期期末试题卷九年级数学考试时间分钟,满分分卷首语请同学们拿到试卷后,不必紧张,用半分钟整理下思路,要相信我能行。选择题共小题,每小题分,共分.点,关于原点对应的点的坐标是.,.,.,.,.若反比例函数的图象经过则该函数的图象不经过的点是.,.,.,.,......”

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