1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....解出即可解答解答解由图得点设线段的解析式为，把点，代入得线段的解析式为设线段的解析式为，把点，点，代入可知，解得线段的解析式为解方程组，解得线段与线段的交点为即出发秒后相遇，相遇时距离出发点米甲乙两人在各自游完米后，在返程中的距离保持不变，把代入，得米，把代入，得米，第页共页快者到达终点时，领先慢者米．点评本题主要考查了次函数的应用，考查了学生获取信息的能力，读懂图是解答的关键我县万德隆商场有两种商品的进价和售价如表商品价格进价元件售价元件已知用元购进种商品的数量与用元购进种商品的数量相同．求的值该商场计划同时购进的两种商品共件，其中购进种商品件，实际进货时......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在二四象限，只有符合时在三四象限，在三象限，无选项符合．故选．点评本题主要考查了反比例函数的图象性质和次函数的图象性质，关键是由的取值确定函数所在的象限．第页共页二填空题考点立方根零指数幂负整数指数幂．专题计算题．分析首先将二次根式幂运算绝对值立方根进行化简求值，然后根据实数的运算法则进行运算即可．解答解．故答案为．点评题目考查了二次根式化简幂运算绝对值的运算立方根的运算等知识点，考察知识较多，对学生要求较高，解决本题的关键是掌握各种运算法则......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....已知双曲线与直线交于两点，点在第象限，试解答下列问题第页共页若点的坐标为则点的坐标为当满足或时过原点作另条直线，交双曲线于，两点，点在第象限，如图所示．四边形定是平行四边形若点的坐标为点的横坐标为，求四边形的面积．考点反比例函数综合题．分析根据双曲线关于原点对称求出点的坐标，结合图象得到时，的取值范围根据对角线互相平分的四边形是平行四边形证明即可过点分别作轴的平行线，过点分别作轴的平行线，分别交于，根据正方形的面积公式和三角形的面积公式计算即可．解答解双曲线关于原点对称，点的坐标为点的坐标为由图象可知，当或时故答案为或双曲线关于原点对称......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....如图是他们各自离出发点的距离米与他们出发的时间秒的函数图象．根据图象，解决如下问题．注标准泳池单向泳道长米，米自由泳要求运动员在比赛中往返次返回时触壁转身的时间，本题忽略不计直接写出点坐标，并求出线段的解析式他们何时相遇相遇时距离出发点多远若甲乙两人在各自游完米后，返回时的速度相等则快者到达终点时领先慢者多少米考点次函数的应用．专题综合题．分析由图得点用待定系数法，即可求出解析式第页共页用待定系数法可求出，线段的解析式为然后，联立方程组，解出即可甲乙两人在各自游完米后，在返程中的距离保持不变......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....利润是定值为元，此时进货方案是购买件种商品，件种商品跑中的速度为，正确，故本选项错误．故选．点评本题考查了函数图象，读函数的图象时首先要理解横纵坐标表示的含义如图，双曲线的个分支为第页共页考点反比例函数的图象．分析根据函数图象上图象经过的点的，利用待定系数法即可求得函数的解析式，即的值，从而判断．解答解反比例函数进过点代入函数解析式得，故选项正确反比例函数进过点代入函数解析式得，故选项错误反比例函数进过点代入函数解析式得，故选项错误反比例函数进过点代入函数解析式得，故选项错误．故选．点评本题考查了待定系数求函数的解析式......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....若商场保持同种商品的售价不变，商场售完这件商品的总利润为元．求关于的函数关系式若限定种商品最多购进件最少购进件，请你根据以上信息，设计出使该商场获得最大利润的进货方案．考点次函数的应用．分析根据等量关系用元购进种商品的数量与用元购进种商品的数量相同，列出方程即可解决问题．根据总利润商品利润商品利用计算即可解决问题．分三种情形，根据次函数的性质讨论即可解决问题．第页共页解答解由题意解得．当时随增大而减小，时，有最大值，此时进货方案是购买件种商品，件种商品利润最大．当时，随增大而增大，时，有最大值，此时进货方案是购买件种商品......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....进而得出，得出答案即可首先证明，再证明，然后再根据平行四边形的性质可得，根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得四边形是平行四边形，进而得出答案．解答解在▱中，平分交于点，平分交的延长线于，，，，，证明四边形是平行四边形，，，，平分，，平分，，，，，，，，第页共页四边形是平行四边形，．点评此题主要考查了平行四边形的性质和判定，关键是掌握平行四边形两组对边分别平行，两组对边分别平行的四边形是平行四边．点评本题考查次函数的应用，元次不等式等知识，解题的关键是连接题意，学会利用不等式解决实际问题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....故答案为平行四边形点的坐标为，第页共页反比例函数的解析式为，点的横坐标为，点的纵坐标为，点的坐标为由双曲线关于原点对称可知，点的坐标为点的坐标为如图，过点分别作轴的平行线，过点分别作轴的平行线，分别交于，则四边形是矩形，则四边形的面积矩形的面积的面积的面积的面积的面积．点评本题考查的是反比例函数的图形和性质反比例函数图象上点的坐标特征中心对称图形的概念和性质以及平行四边形的判定，掌握双曲线是关于原点的中心对称图形平行四边形的判定定理是解题的关键如图，在▱中，平分交于点，交延长线于......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....适合课后训练如图，在▱中，⊥，⊥为垂足，若，则度．考点平行四边形的性质．分析直接利用垂直的定义结合平行四边形的性质得出的度数，进而得出答案．解答解在▱中，⊥，⊥，，，，，，．故答案为．点评此题主要考查了平行四边形的性质，根据题意得出的度数是解题关键．第页共页．纳米是种长度单位，纳米等于亿分之米，根头发丝直径是纳米，则根头发丝的直径用科学记数法表示为.米．考点科学记数法表示较小的数．分析绝对值小于的正数也可以利用科学记数法表示，般形式为，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第个不为零的数字前面的的个数所决定．解答解纳米.，故答案为......”。