1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这个方面的内容相互联系贯通，是党的指导思想，社会主义理想信念，中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系，体现社会的多元诉求，贴近百姓，易为全社会所接受和认同。提出建设社会主义核心价值体系，有利于我们更清醒更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质，有利于我们更清醒更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。通过社会主义核心价值体系的学习教育活动，我们每个人都要努力成为名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉实践者，社会和谐的积极，学校的根本任务是育人。为人师表作为种教师职业德性的基本内涵，蕴含着丰富而深刻的道德内容，最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表，使自己的人格完满，就要不断的加强自我修养首先要做到言行致，表里如。其次，要做到胸怀磊落，谦虚诚实......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....体现社会的多元诉求，贴近百姓，易为全社会所接受和认同。提出建设社会主义核心价值体系，有利于我们更清醒更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质，有利于我们更清醒更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。通过社会主义核心价值体系的学习教育活动，我们每个人都要努力成为名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉实践者，社会和谐的积极促进者，为建议社会主义和谐社会贡献自己的力量。作为名学生，首先，应认真学习社会主义核心价值体系知识，树立正确的政治观念和人生观价值观世界观。只有明确了正确的道路，才不会迷失方向。其次，要始终坚上取得了显著成就，经济总量已雄居世界第，但在经济发展的同时，我国社会结构转型，体制转轨都已步入关键时期，工业化发展进入起飞阶段......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....社会主义核心价值观在社会得到实现之时，就是党的十大报告所提出的美丽中国更加靓丽之日。广义的美丽中国不只是个生态概念，也是个人文概念。社会主义核心价值观的普及落地，具有十分诱人的前景，值得我们花气力去推动。科学发展观的落实，使我国正在加速经济结构的调整，正在加快发展方式的转变，生产力会进步被激发出来，中国会更加繁荣富强，天会更蓝，地会更绿，水会更清。社会主义核心价值观的逐的世界观和正确的人生观，用人类崇高的思想高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这职责可以更集中地概括为教书育人。教育的根本目的就是育人，教育要以培养真正的人，培养全面完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。为人师表作为种教师职业德性的基本内涵，蕴含着丰富而深刻的道德内容......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的，是我党在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进步认知，需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提，解放思想，杜绝固步自封，始终做到实事求是与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众，发挥群众精神，不断推动改革创新。践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会学习社会主义价值观心得体会是与核心价值脉相通，又是相互促进相互提高的。所以只有建设社会主义核心价值观体系，才能不断地传承和弘扬中华民族优秀传统文化，才能提高国家软实力。社会主义核心价值体系由个方面构成......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....西方分化瓦解从未停止，人权斗争愈演愈烈，文化软实力的竞争日趋激烈，利用民族宗教问题斗争日渐强化。中国威胁论中国无用论中国崩溃论中国不确定论等西方思潮时刻仇视我国发展壮大。在这种思想大活跃，观念大碰撞，文化大交融的时代背景下，我党提出了建设社会主义核心价值观是有时代性和重大意义的，标志着我党对思想文化建设的认识更到位规划更全面任务把握更准确。心得体会是建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的核心竞争力。软实力作为国家综合国力的重要组成部分，特指个国家依靠政治制度的吸引力文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。文化价值是隶属于核心价值体系，思想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观。这个方面的内容相互联系贯通，是党的指导思想，社会主义理想信念......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....再次，教师还应当做到仪表端庄，服饰适当，举止得体，礼貌待人，语言文明，谈吐优雅。严谨治学严谨治学就是治学心意，就是治学鞠躬尽瘁,是种对教学的钻研，种对教育的执着，它是在自觉意识形态下逐渐形成的。刻苦学习求知，勇于探求新理论新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识，这是名严谨治学的教师必备思想和品质之。认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦是严谨治学的又重要内容。勤学勤思勤动笔，努力让自己成为严谨治学的好教师吧,学习了教师核心价值观，为自己的教学道路更加指明了方向,沿着正确的方向，好人主义享乐主义低级庸俗的思想资本主义高度自由主义也依然存在。国际上，随着各国间文化开放和交流的频繁，各种思想文化相互交融和相互激荡十分突出，不同政治制度和社会制度之间的意识形态斗争十分复杂，也非常尖锐，而且具有长期性......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....共产党人对自由同样怀有崇高的责任，也是我们的远大理想和最高价值之，从马克思恩格斯等经典作家，到等中国当代马克思主义者，都把自由作为崇高的奋斗目标。马克思就很强调每个人自由而全面的发展，自由作为终极追求最高原则在共产党宣言资本论等经典著作中都有表述。十大把自由作为种价值理念提出来，可以说是进步向全世界宣示，自由并不是资产阶级专利，我们中国共产党人，不光是追求人类社会的理想状态，也把自由作为我们的价值追求。关于平等。人家这宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的福利。践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又次精神力量提升。十届中全会以后，全面深化改革开放......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....教师要做到为人师表，使自己的人格完满，就要不断的加强自我修养首先要做到言行致，表里如。其次，要做到胸怀磊落，谦虚诚实，这是教师必须具备的美德。再次，教师还应当做到仪表端庄，服饰适当，举止得体，礼貌待人，语言文明，谈吐优雅。严谨治学严谨治学就是治学心意，就是治学鞠躬尽瘁,是种对教学的钻研，种对教育的执着，它是在自觉意识形态下逐渐形成的。刻苦学习求知，勇于探求新理论新知识，做到锲而不舍，学而层面的价值目标和行为准则。自由平等公正法治，作为社会层面的价值目标极其重要。关于自由。自由是人在社会关系中的存在状态。这里的自由，不是随心所欲，更不是为所欲为，而是以尊重他人的自由为前提和界限的。自由既是个人对自觉自愿自主的意志与行为的向往和追求，也是整个社会的崇高理想和终极目标。尊重自由追求自由保护自由，让个人实现自由全面的发展......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....人们思想活动的独立性选择性多变性和差异性不断增强，社会思想空前活跃，人们的价值观也呈现出多样化趋势。在国内社会转型引起人们价值观念和思想意识发生多样化，既有积极向上科学正确崇尚文明的主流思想，也有过时陈旧的封建残余思想依然存在，还没有从根本上清除，所以在特定的条件环境下还会沉渣泛起，崇拜皇权的思想等级社会的残余职业歧视新自由主义历史虚无主义拜金主义个人主义享乐主义低级庸俗的思想资本主义高度自由主义也依然存在。国际上，随着各国间文化开放和交流的频繁，各种思想文化相互交融和相互激荡十分突出，不同政治制度和社会制度之间的意识形态斗争十分复杂，也持理论与实践相结合，从实际情况出发，因时制宜，突出重点，从小事做起，从具体事入手，解决具体问题。工作中严格要求自己，立足岗位，做到自我反思......”。