1、反映工作特点的工作法，精心培育，不断丰富完善内涵。适时编印湖北师范大学院品牌和支部工作法成果集。四坚持狠抓关键少数强化党员领导干部以上率下。严格落实领导干部双重组织生活制度，督促党员领导干部以普通党员身份每月按时参加所在支部的学习活动，推动党员领导干部经常性深入挂点单位指导参加学习教育。领导干部每年带头讲党课不少于次。组织领导干部开展我为支部建言献策活动。在全校领导干部中开展我秀党务工作者。三发挥党支部主体作用加强支部规范化建设。分类别制定党支部规范化建设标准，开展党支部设置集中清理工作，确保党支部切实履行教育管理监督党员职责。分类别召开支部主题党日活动观摩会，开展接地气的主题党日活动，发挥主题党日活动作用，强化党性观念。举办党支部书记培训班，切实提高党支部书记的能力素质。开展问题整改落实活动。结合巡视整改要求，坚持治旧控新，开展问题整改落实情况半年督查和年度检查考核，压实党支部教育管理党员责任。打造院品牌和支部工作法。各党委。
2、定责和承诺践诺党员示范岗和党员责任区党员挂牌上岗和亮明身份党员到社区报到和直接联系服务群众等制度，引导党员主动亮明身份发挥作用。评选表彰基层党建品牌和优秀党员。结合年七纪念活动，表彰先进树立典型，重点宣传推介个先进基层党组织名优秀共产党员和名典型，坚持常抓不懈持续推动形成重点学习内容主要学习方式立足岗位发挥作用对照标杆创先争优突出问题整改落实发挥党支部主体作用六个常态探索建立合格党员标准组织生活标准化党员教育管理党员权利保障领导干部带头学做严格督导检查六项制度，实现每个支部强起来每名党员不掉队，确保学习教育取得实效。第二部分推进常态化制度化的主要措施持续推进深学开展重温两研读活动重温入党誓词精研细读党规党章习近平总书记系列重要讲话，各党委党总支以理论学习中心组学习民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习，综合运用重点发言和集体研讨专题学习和系统学习等方式，深入开展专题研学各党支部把三会课等基本制度有机融入支。
3、我为支部建言献策活动。在全校领导干部中开展我两学做学习教育整体水平。坚持以反面教育为镜鉴，在深入剖析基础上，教育引导党员见不贤而自省。二坚持常态化督导指导学校党委每季度集中开展次集中督导工作，加强对基层党组织开展两学做学习教育的督促指导，及时传达中央和省市委精神，确保上级精神层层贯彻落实。各党委党总支切实履行抓学习教育的主体责任，强化责任落实，坚持做好经常性督查，督促各党支部抓好学习，使党员教育横向到边纵向到底。三坚持抓细抓长，防止和克服厌倦情绪两学做学习教育常态化制度化是项常抓不懈的工作，要始终保持清醒认为支部建言献策活动，每名领导干部每年被所在支部采纳的合理化建议不少于条，每年为所在支部解决至两件工作中遇到的实际问题。不断强化两访两创和三联三争活动。坚持教工支部对接学生支部，帮助学生支部提档升级坚持并完善密切联系师生制度，党员领导干部定期深入寝室教室实验室，为师生解决实际困难。第三部分注意事项和有关要求注重运用正反典型对照。
4、部主题党日活动，组织全体党员围绕主题，深入开展学习交流。各级党组织要制订年度学习安排，明确具体学习内容任务和方式党员要结合党支部安排和自身实际，列出学习具体安排，撰写学习笔记。开展专题研讨。围绕党的十八届六中全会省第十次党代会党的十九大，组织广大党员以学思践悟系列讲话我看党内政治文化十九大精神之我见为主题开推进两学做学习教育常态化制度化任务指导书第部分基本原则和总体要求基本原则。以党支部为基本单位，以规范开展支部主题党日活动为基本载体，紧密联系实际，把思想教育作为首要任务，不断增强党组织和党员政治意识大局意识核心意识看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性，确保党的组织充分履行职能发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当发挥表率作用。总体要求。坚持融入日常抓在经常落实到平常。突出问题导向，注重以上率下，强化分类指导，激发基层活力，选树先进典总支要凝练工作特色，打造党建品牌各机关党支部要找准能够代表自身工作水平。
5、认同。二强化党组织和党员作用发挥落实合格党员标准。对照政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格，按照党员学有方向做有标准，学有标杆做有底线的要求，研究制定合格党员具体标准。各党支部要以秀党务工作者。三发挥党支部主体作用加强支部规范化建设。分类别制定党支部规范化建设标准，开展党支部设置集中清理工作，确保党支部切实履行教育管理监督党员职责。分类别召开支部主题党日活动观摩会，开展接地气的主题党日活动，发挥主题党日活动作用，强化党性观念。举办党支部书记培训班，切实提高党支部书记的能力素质。开展问题整改落实活动。结合巡视整改要求，坚持治旧控新，开展问题整改落实情况半年督查和年度检查考核，压实党支部教育管理党员责任。打造院品牌和支部工作法。各党委党四个合格为参照系，列出不在组织不像党员不起作用不守规矩等不合格表现的负面清单，不等不拖即知即改。立足岗位作贡献。各基层党组织围绕学校中心任务和工作大局，提出党员发挥作用的具体要求。重点落实党员设。
6、真做实改。总支要凝练工作特色，打造党建品牌各机关党支部要找准能够代表自身工作水平和反映工作特点的工作法，精心培育，不断丰富完善内涵。适时编印湖北师范大学院品牌和支部工作法成果集。四坚持狠抓关键少数强化党员领导干部以上率下。严格落实领导干部双重组织生活制度，督促党员领导干部以普通党员身份每月按时参加所在支部的学习活动，推动党员领导干部经常性深入挂点单位指导参加学习教育。领导干部每年带头讲党课不少于次。组织领导干部开展我为支部建言献策活动。在全校领导干部中开展我两学做学习教育整体水平。坚持以反面教育为镜鉴，在深入剖析基础上，教育引导党员见不贤而自省。二坚持常态化督导指导学校党委每季度集中开展次集中督导工作，加强对基层党组织开展两学做学习教育的督促指导，及时传达中央和省市委精神，确保上级精神层层贯彻落实。各党委党总支切实履行抓学习教育的主体责任，强化责任落实，坚持做好经常性督查，督促各党支部抓好学习，使党员教育横向到边纵向到底。三坚。
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推进“两学一做”学习教育常态化制度化任务指导书