1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....重庆邮电大学毕业设计论文任务书设计论文题目基于的前向业务信道仿真学生姓名学院通信学院专业班级指导教师职称下达任务日期年月日主要研究内容方法和要求主要研究内容前向业务信道的原理及过程。方法文献检索发比较分析法要求掌握系统正向业务信道实现的具体过程，并运用对业务信道进行设计，逐步对各模块进行分析仿真与验证......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....地理气候适宜，交通便利，为项目建设 提供有力条件。 项目建设地选址原则 生产企业选址必须符合土地利用总体规划城市规划和 产业布局规划。通过利用国际农发基金贷款，能够在项目的建设融资管理 安全保障等方面引进先进理念和管理方法，提高项目规划设计水平， 使项目建设体现更高层次更高效率更高效益。 项目建设条件内容规模平，提高农产品的加工增值率和农业资源的综 合利用率，从题目基于的业设计论文最终等级学院成绩专用章年月日计论文任务书，在指导教师的指导下由学生独立撰写，并于任务书下达后两周内完成。重庆邮电大学毕业设计论文教师指导记录指导教师姓名职称工作单位学生姓名专业电学号论文题目基于的前向业务信道仿真稿指导过程及意见对论文的结构性的问题进行指导，论文的内容地取舍和安排存在问题，格式需要修改，行间距和字体有问题。文章的篇幅很少，需要多加些文字，布局不够严谨，要突出重点。年月日二稿指导过程及意见对论文的具体写作内容进行指导，论文需要修改错别字的情况和不恰当的用语......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在指导教师的指导下由学生独立撰写，并于任务书下达后两周内完成。重庆邮电大学毕业设计论文教师指导记录指导教师姓名职称工作单位学生姓名专业电学号论文题目基于的前向业务信道仿真稿指导过程及意见对论文的结构性的问题进行指导，论文的内容地取舍和安排存在问题，格式需要修改，行间距和字体有问题。文章的篇幅很少，需要多加些文字，布局不够严谨，要突出重点。年月日二稿指导过程及意见对论文的具体写作内容进行指导，论文需要修改错别字的情况和不恰当的用语，同时仿真部分缺少流程图,没有给人种清晰明了的感觉。年月日定稿指导过程及意见对论文格式存在的问题进行修改指导，要求按照规定要求修改格式。全面检查论文的格式，仔细查找和改正不正当的说法。年月日其他补充说明好好的制作，好好的迎接答辩。年月日指导教师签字教学部主任签字年月日年月日重庆邮电大学毕业设计论文基本情况学生姓名专业学号毕业论文设计题目基于的前向业务信道仿真毕业论文︵设计︶主要内容简介在我们的日常生活中，移动通信扮演着相当重要的角色。随着互联网时代的到来......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....多网络互联，频谱利用率高，多种环境的应用，具有较好的经济性能，新业务引入灵活。目前技术除已应用于移动通信外，在数据传输卫星通信以及遥控遥测空间通信等许多领域得到越来越广泛的应用。选题目的通过选题强化自己对于工具软件的熟练用，对于通信技术中进行深入的了解和学习，进行基于的系统仿真，完成毕业设计。选题意义能充分的了解技术以及功能，全面地掌握这门技术，以至于在此基础上进行拓展与研究发明。通过学习的过程，促进我对通信知识的融会贯通，拓展思维，进步提升自我的专业知识水平。研究基本内容拟解决的主要问题研究基本内容理解的基本概念和原理。分析前向业务信道仿真。在平台上仿真实现对的前向业务信道的分析并得到结论。拟解决的主要问题的主要内容的学习。扩频通信系统使用仿真技术的学习。完成论文的主要书写格式研究方法步骤及措施研究方法文献检索法比较分析法步骤措施收集资料，学习相关知识与仿真用研究方法对给出的方案进行分析处理，得到最佳方案撰写论文初稿......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....缩短大吹汽时间，节省蒸汽耗量 冷焦水切焦水完全回用，装置内产生的含油比为再次范围内可调， 设计点为，操作弹性，生焦周期小时。年开工时间 小时。 装置组根据第三强度理论满足强度要求。举升到时螺栓剪切力强度计算水平方向承受的应力为竖直方向承受的应力为根据第三强度理论经计算满足强度要求。处螺栓受的剪切力如图所示图处螺栓所受剪切力图举升机在最低点时螺栓剪切力强度计算水平方向承受的应力为竖直方向承受的应力为根据第三强度理论经计算满足强度要求举升到时螺栓剪切力强度计算水平方向承受的应力为竖直方向承受的应力为根据第三强度理论经计算满足强度要求......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“..... 燃料使用及市场 本项目可生产国内现行的各种牌号的燃料油，可以满足地区水上交通 运输燃料和农用机械用各种牌号燃料油。 建厂规模 年加工减压渣油万吨，产石油焦万吨。年氢气 蒸汽和合成气，是炼油厂产品结构的新方案。 根据调查胶南及地方电厂的改扩建，将需要大量的燃料。石油焦可以 专烧或掺烧都是可行的，也非常经济与煤炭相比价格低发热值高，可 以解决南方燃料近 代铸铁铸钢铸铝和铸铜均使用石油焦配制煅烧过的致密焦，大大的 提高了产品质量。硫含量高的石油焦主要安 稳长满优运行。提高重油的加工深度。 项目背景 本项目是项异地改造工程。搬迁工程包括有润滑油装置万吨 年异构化装置套相应的储运工程和配套的共用工程。新建工程为 万吨年延迟焦化装置储运工程和配套的共用工程，形成固定资产 万元。编制的新建公用工程已考虑了搬迁工程的需用量。 项目研究范围 本项目是以焦化装置为中心的新建工程，实现具有供水供电 供汽供风等完善的公用工程，实现具有现代化的环境工程污水处 理装置。编制包括了原料和产品的储运工量 顶循环油与燃料气换热......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....此次仿真中，通过对业务信道仿真进行了程序代码编写，得到的结论是通过检验得到的误块率和直接对比信源信号和接收信号得到的误块率是基本致。此次仿真，加深了我对前向业务信道性能的理解，也为相关的通信信道仿真提供了定的参考价值。学生签字年月日关键词前向业务信道重庆邮电大学毕业设计论文指导教师评语表学生姓名专业班级学号指导教师职称所在单位毕业设计论文题目基于的前向业务信道仿真评定内容调查研究方案设计任务完成情况工作态度英语计算机应用能力评分标准分分分分分评定得分合计得分指导评语指导教师签字校外加盖公章年月日重庆邮电大学本科毕部分的书写完成的仿真毕业论文答辩主要参考文献赵刚。扩频通信系统实用仿真技术。国防工业我出版社，。冯建和，王卫东，房杰，陈剑波。网络技术与应用。人民邮电出版社，。黄小薇，欧鑫，杨万全。基于的前向业务信道仿真。四川省通信学会年学术年会论文集指导教师签字年月日教学部主任签字年月日校外加盖公章备注此任务书由指导教师填写，并于毕业设计论文选题结束后尽快下达给学生。可加附页......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....同时，设计论文评阅意见表学生姓名专业班级学号毕业论文题目基于的前向业务信道仿真评分等级在分数上划评价项目优良中差选题符合专业培养目标体现综合训练基本要求理论意义和实用价值查阅文献资料能力综合运用知识能力研究方案的设计能力研究方法和手段的运用能力外文运用能力题目难易度工作量写作水平文题相符写作规范研究成果是否有新见解新思路成果的理论或实用价值评阅人评定成绩评定意见在相应栏划同意答辩修改后答辩不同意答辩其他补充说明如果不够填写，可加页评阅人签名年月日重庆邮电大学毕业设计论文答辩记录表学生姓名专业班级学号答辩地点答辩时间年月日指导教师姓名论文题目基于的前向业务信教师设计论文自述情况提问及学生答辩情况记录篇幅不够可在背面续写答辩小组综合评定记录答辩成绩答辩小组组长签名年月日学院毕业设计论文答辩委员三代移动通信系统的相关技术也应运而生。本文的研究对象是前向业务信道，目的在于理解系统前向业务信道的实现过程。前向业务信道不仅用于传送用户业务数据，同时也传送信令信息。该信道包含有业务数据和功率控制子信道，前者传送用户信息和信令信息，后者用于传送功率控制信息......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....没有给人种清晰明了的感觉。年月日定稿指导过程及意见对论文格式存在的问题进行修改指导，要求按照规定要求修改格式。全面检查论文的格式，仔细查找和改正不正当的说法。年月日其他补充说明好好的制作，好好的迎接答辩。年月日指导教师签字教学部主任签字年月日年月日重庆邮电大学毕业设计论文基本情况学生姓名专业学号毕业论文设计题目基于的前向业务信道仿真毕业论文︵设计︶主要内容简介在我们的日常生活中，移动通信扮演着相当重要的角色。随着互联网时代的到来，第二代移动通信系统已经不能满足人们的生活需求。同时，设计论文评阅意见表学生姓名专业班级学号毕业论文题目基于的前向业务信道仿真评分等级在分数上划评价项目优良中差选题符合专业培养目标体现综合训练基本要求理论意义和实用价值查阅文献资料能力综合运用知识能力研究方案的设计能力研究方法和手段的运用能力外文运用能力题目难易度工作量写作水平文题相符写作规范研究成果是否有新见解新思路成果的理论或实用价值评阅人评定成绩评定意见在相应栏划同意答辩修改后答辩不同意答辩其他补充说明如果不够填写......”。