1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....学生应经常定期主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题，争取指导教师的指导和监督。学生应独立完成设计任务，严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成项任务，经发现，毕业设计论文成绩按作弊处理。严格遵守纪律，学生参加毕业设计论文的时间不足四分之三者，取消答辩资格，按不及格处理。因事或因病，要向指导教师请假，否则视为旷课按有关管理规定进行处理。学生需在毕业设计论文答辩前周，把毕业设计论文全部成果提交给指导教师，文档部分按规定装订成册。凡已注册毕业设计论文课程而未能或未被允许进入答辩程序的学生应在学籍管理允许年限内重修该课程，本次成绩按不及格处理。学生答辩前应进行充分准备。答辩后，学生应交回所有资料包括设计说明书图纸论文阶段资料实验原始记录译文软件文档等。对设计内容中涉及的有关技术资料负有保密责任，未经许可不得擅自对外发表或转让。整理好毕业设计论文成果资料......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....八附则各学院参照本规定，根据学科特点制定本学院的毕业设计论文工作管理实施细则并报教务处备案。本规定自发布之日起实行。本规定由教务处负责解释。关于印发河北工程学院毕业设计论文评分要求及标准试行的通知校教号各学院现将河北工程学院毕业设计论文评分要求及标准试行印发给你们，请遵照执行。河北工程学院教务处二五年九月十日河北工程学院毕业设计论文评分要求及标准试行指导教师评阅人答辩委员会小组成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则，根据学生在毕业设计论文中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。二毕业设计论文的成绩采用五级计分优秀良好中等及格不及格。三采用结构分进行成绩的综合评定，结构分的构成指导教师的评分评阅人的评分答辩小组的评分建议比例为。四毕业设计论文成绩由各专业毕业答辩委员会给出，学院毕业设计论文领导小组审定，报教务处审批备案......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....职责如下提出制定和修订校毕业设计论文管理工作的有关政策条例和规章制度的意见。组织对各学院毕业设计论文工作的检查。审定校级优秀毕业设计论文，编辑出版优秀毕业设计论文摘要选编。各学院成立学院毕业设计论文领导小组，院长教学副院长任组长。职责如下在学校有关文件的基础上，制定本学院的毕业设计论文工作管理办法和实施细则，安排和布置本学院的毕业设计论文工作。组织审定本学院毕业设计论文题目审查指导教师资格和学生参加毕业设计论文和答辩的资格审定各课题指导教师和学生分组情况以及毕业设计论文成绩。组织审定各专业答辩委员会，具体组织安排毕业设计论文答辩工作。组织评选推荐优秀毕业设计论文。做好本学院毕业设计论文工作检查工作总结。做好本学院毕业设计论文图纸及软硬件成果等资料的整理保存工作。毕业设计论文的具体工作由系教研室负责。系教研室要在进行毕业设计论文前学期......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....负责审定学生拟订的总体方案，并在设计过程中检查督促学生，掌握合理进度，做好学生的考勤，在学生毕业设计论文进行期间，要有足够的时间指导学生。要严格控制出差，确因工作需要必须出差的应经系教研室同意，报学院毕业设计论文领导小组组长批准。指导教师应要求学生独立完成毕业设计论文，要重视对学生独立工作能力分析解决问题的能力和创新能力的培养。要定期向本系教研室汇报学生设计论文的进展情况。毕业设计论文完成后，要对学生的设计阶段的表现工作能力毕业设计论文文件图纸等质量等提出评价。参加毕业设计论文答辩和评分。五对学生的要求尊敬教师团结互助，虚心接受教师和有关工程技术人员的指导。大胆探索，勇于创新。学生应对本人的毕业设计论文质量负责，必须在规定时间内完成给定的毕业设计论文各项任务......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....各学院将总结报教务处备案。七成果和资料管理学生的毕业设计论文成果行的举动，否则答辩会主持人有权取消其答辩权或降低其答辩成绩，并不准其参加旁听。答辩的学生必须事先作好充分准备，答辩要按规定的时间完成，不经答辩主持人同意，不得延长时间。答辩的学生必须按照要求进行答辩，服从主持人的命令。对所提的问题不得回避，确实解答不了的应予说明。答辩的学生应服装整洁，举止文明，语言讲究礼貌，谦虚谨慎。答辩要严肃认真，有理论依据，不应把答辩当作辩论，更不得强辞夺理。否则，答辩主持人可按情节轻重，向答辩学生提出警告，中止答辩，直至取消答辩资格。按要求装订成册，存放学院资料室，般保存三年以上。优秀毕业设计论文要送学校图书馆存档。有条件的可将毕业设计论文成果按专业班级学生编号姓名刻录成光盘保存......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....获得优秀毕业设计论文者，须将毕业设计说明书论文压缩到字，交到学院，以便汇编优秀毕业设计论文集。六质量控制与检查教务处组织专家对全校毕业设计论文工作进行检查，内容包括课题质量，毕业设计论文工作进度质量，教师到位及指导情况，学生满意程度，学生出勤情况，答辩成绩评定情况，毕业设计论文水平与质量等，对存在的问题提出整改意见。学院组织毕业设计论文工作前期中期和后期检查。前期重点检查指导教师到位情况，课题进行所必须的条件是否具备，选题安排是否合理，毕业设计论文任务书是否下达到每个学生。中期着重检查学风工作进度教师指导情况毕业设计论文工作中存在的困难和问题，并采取相应的措施加以解决。后期主要是组织毕业设计论文答辩与评分。课题与毕业设计论文质量是检查重点，其它检查内容由学院决定。毕业设计论文工作结束后，各学院和各专业要认真进行总结......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....同时要求配备校内指导教师和现场指导教师，并对现场指导教师的资格进行审核，符合条件的方可聘用。凡在校外单位进行毕业设计论文者，需填写校外毕业设计论文审批表。选题程序按自选课题执行。四指导教师指导教师选聘指导教师应为具有高级或中级职称本专业的教师，初级职称人员和研究生须经学院毕业设计论文工作领导小组批准后可以担任辅助教师协助指导。系教研室可聘请外单位中级职称以上工程技术人员参加指导工作，所选外单位指导人员应由系教研室对其学历职称能力和业绩等方面进行考查，学历职称要符合条件，经系教研室同意后报学院审批，并报教务处批准备案。指导教师的职责负责制定毕业设计论文课题根据题目拟订毕业设计论文任务书，经系教研室批准后，以书面形式下发给学生。毕业设计论文任务书对设计论文要提出明确具体的要求......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....经学院批准后报教务处备案，于该学期放假前，以书面形式向学生下达毕业设计论文任务。三选题工作选题的原则毕业设计论文课题选择应遵循以下原则符合专业培养目标，达到毕业设计论文教学大纲的基本要求。应贯彻因材施教的原则，结合学生的实际情况选题和制定工作量，并鼓励学生有所创新。选题的范围和深度应符合学生的实际情况。提倡选择不同专业学科互相结合，学科之间相互渗透的课题。学生除了在导师提出的课题中选择外，也可根据本专业特点选择自己实践中感兴趣的实际问题作为毕业设计论文课题。选题程序毕业设计论文题目先由指导教师提出，陈述课题来源主要内容难易程度具备的条件，经系教研室研究讨论审定，报学院审查批准，教务处备案。对学习成绩优良的学生，可允许学生自选课题。要求自选课题要与专业密切相关，有合适的指导教师。自选题目经指导教师同意后，经系教研室研究同意后报学院批准，教务处备案......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....计算分析实验正确严密，结论合理独立工作能力较强，科学作风严谨有定的创新性，并体现出较强的灵活运用各学科知识的综合应用能力。设计论文说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统，编号齐全，书写工整。图纸完备整洁正确。答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答正确深入。良好按期圆满完成任务书规定的任务能较好地运用所学理论和专业知识立论正确，计算分析实验正确，结论合理有定的独立工作能力，科学作风良好有自己的独到见解。设计论文说明书条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。设计图纸完备整洁正确。答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。中等按期完成任务书规定的任务在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足立论正确......”。