1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....众所周知，党章是党内的根本大法，要求学习党的规章制度，就是要求每个党员正确树立高度责任意识，做到党要管党从严治党，做党爱党为党护党立党明党忠党从党，为党的事业奉献终身。二政治上，坚决服从上级要求。从中央到地方，从组织到个人，严格开展好学做的学习教育，认真贯彻落实每个细节，不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的，就是要求个人要坚定理想信念坚定政治立场提高党性觉悟，以不断增强大局意识看起意识核心意识......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....更加坚定地维护党中央权威。做是着力点落脚点。做合格共青团员，要在政治上合格在品行上合格在作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在青年中发挥模范带头作用，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。为什么坚持学做开展学做教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，学习习年党员学做发言稿范文党员学做发言稿全体共青团员中集中开展学做教育实践......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....作为大学生的我们，就应该要有决绝苦干的意志力和追赶超越实干的精气神。全文完年月日党的先进性和纯洁性发扬光大。三行动上，加强学习，注重行动。以开展学做学习教育为契机，努力加强自身党性修养，提高党性意识，以从党忧党爱党护党为习惯。本着舍我其谁的态度，坚持学习，坚持把自己的行为习惯制度化，把知识结构常态化，把庸俗低级的趣味格式化，坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆树好榜样。同时，坚持问题导向......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团增强团员先进性和光荣感为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。各级团组织要深刻认识共青团员这团的肌体的细胞团的活动的主体在保持和增强团的政治性先进性群众性中的基础性作用，深刻认识开展学做教育实践的重要意义......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....扎实开展学做教育实践。全面推进改革攻坚从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。学做是什么怎么做学习总书记讲话，做合格共青团员。学是前提是基础。要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终，教育团员学而信学而用学而行，树立远大志向坚定理想信念，教育团员深刻认识到，维护习近总书记的核心地位，就是维护党中央权威维护党中央权威，首先要维护习近平总书记的核心地位......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....即学系列讲话，做合格共青团员。开展学做学习教育，是每个组织不容忽视的必修课，是每个党员的责任和义务，也是项加强党性修养和作风建设的重要举措，更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯方法。故开展学做的重点在于学习，关键在于做行动。思想上，与党的基本路线保持高度致。做到吾日三省吾身，每天提醒自己学习党章党规学习系列重要讲话，并时刻以党员的身份严格要求自己，各级团组织和广大团干部团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....而做是着力，落脚点。通过学习教育组织生活实在于运动，学习在于积累，真理在于实践。既然改变不了岁月的速度，改变不了实践的长度，那么就让我们用有限的生命，传递无限的正能量吧,坚持以两学为主，每天做个合格甚至优秀的党员。党员学做发言稿三为了让大学生更加了解共青团，更加了解共青团的些团章部署，学习到些共青团的中心思想，药学院分团委于月日在教室开展了以学做，教育实践为主题的微团课。本次微团课是由药学院分团委组织部助理易昊主讲，严格按照的流程进行......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....全力破解民生发展的重题和难题。开展学做学习教育，重在学习，贵在实践。正如生温入团誓词高唱团课诵读团章之后进行本次团课的宣讲。本次团课主要针对三个问题展开，学做，教育实践是什么为什么要学习学做，教育实践以及怎样开展并落实学做，教育实践。学做，教育实践主要是学习党章党史，深刻理解治党治国等重要思想。通过这些使各级团组织深刻认识共青团这团的机体细胞。其中他讲到的最重要的问题就是怎样开展并落实学做，教育实践，最主要的方法就是学和做......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....各党的先进性和纯洁性发扬光大。三行动上，加强学习，注重行动。以开展学做学习教育为契机，努力加强自身党性修养，提高党性意识，以从党忧党爱党护党为习惯。本着舍我其谁的态度，坚持学习，坚持把自己的行为习惯制度化，把知识结构常态化，把庸俗低级的趣味格式化，坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆树好榜样。同时，坚持问题导向，加强全面解决民生发展的重点和难点，全力破解民生发展的重题和难题。开展学做学习教育......”。