1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....领导干部要求别人做到的自己首先做到，要求别人不干的自己坚决不干，才能老老实实做人，干干净净做事，真正以上率下做好榜样。严以律己研讨发言材料篇二三严三实是共产党人最基本的政治品格和做人准则。这是对共产党员提出的最基本的要求。其中，严以修身是指加强党性修养，提高道德境界，而修身要通过自律实现，没有律已，修身就无从谈起严以用权是坚持用权为民，按照规则制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，这说明，公权在为人民服务的同时也有可能被滥用，具有腐蚀性，要抵制权力的腐蚀作用就必须做到严以律己，杜绝将权力变成谋私的手段和工具。因此，严以律己是党员干部必备的思想作风和道德品质，是党员干部的生命线试金石和防火墙。严以律己，就要慎独慎微慎初严以律己不仅仅是严格要求自己这么简单，更要求党员干部要心存敬畏手握戒尺，慎独慎微勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。独......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....自觉做到谨慎独处。微，顾名思义是比小还小的意思，慎微就是在细微之处要谨慎处理和对待，对看似微不足道的小事小节，要谨慎妥善处置，否则可能酿成大患。千里之堤，溃于蚁穴道自微而生都敢说什么事都敢做有的把自己所管辖的地方系统部门单位当作自留地，搞公共权力部门化部门权力个人化有的拉帮结派亲亲疏疏，搞小山头小圈子小团伙有的纪律散漫，上班时间侃大山搞网聊逛网店打游戏炒股票，我行我素有的工作不安心不用心，当走读干部有的有令不行有禁不止，心无敬畏行无底线，顶风违纪，不收敛不收手。在严以律己上带好头，要慎独慎微。所谓慎独，就是在独处之时能够反躬自省谨言慎行。党员干部特别是领导干部要把慎独作为种操守种品格种风骨，让慎独的意识像影子样伴随左右。所谓慎微，就是要在细微之处能够保持警惕警觉警醒，不以善小而不为，不以恶小而为之。小节上把持不住......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....理想是动力，宗旨是关键，纪律是依据。做到这三条，严以律己就能有个正确的政治思想基础。另外，严以律己还须做到理论联系实际，自律和他律相结合，善于调节需要和正确对待简奢，把握关键时刻任何时候都要严格要求自己，不能够放松。特别是面对利益诱惑时决不能有丝毫放纵，面对复杂关系网的纠缠时绝不能进行利益交换和利益输送。总之，大家是学院事业发展的骨干，只有严以修身自律，才能正心修身，以新状态适应新常态，以新作为推动新发展，担当起建设学院改革建设和发展的重任。全文完年月日理。可见，没能把住第次，即是沦落的开始，也是将自己陷入万劫不复的终生痛苦的开始。习近平同志在兰考缅怀焦裕禄，学习和弘扬焦裕禄精神切实改进干部作风座谈会上指出要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本为政不移公仆之心用权不谋己之利，坚持慎独慎微，不做不该做的事情，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....把对自己父母的义务和责任，上升到对所有父母的义务与责任上升到对国家的义务和责任，就变成了忠。党员干部人民教师，有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心，用爱培育爱激发爱传播爱，通过真情真心真诚滋润学生的心田，把自己的温暖和情感倾注到每个学生身上，让每个学生都健康成长，就是人民教师对党的教育事业的忠诚。二是要干净。经过多年改革开放，中国经济进入新常态，改革进入深水区，社会进入转型期。面临宏伟的奋斗目标复杂的形势和艰巨的任务，党中央提出全面推进依法治国，打造忠诚干净担当的干部队伍。干净，意味着作风过硬就是要严明党的政治纪律，克服组织涣散纪律松弛现象就是要持之以恒抓作风建设，坚决反对四风就是要坚定不移惩治腐败，依纪依法推进党风廉政建设和反腐败斗争。共产党员从入党那天起，就意味着要多尽义务听组织讲纪律以陷入享乐和奢靡的泥潭......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....便而再再而三，发而不可收，逐渐演变成明目张胆大搞权钱交易，由量变引起质变，最终滑向犯罪的深渊。早知今日，何必当初讲的就是这个道可以自主决定或自由裁量无需同别人商量。特殊的空间环境或个人独处时，不被人注意或没有人看见，就容易放松自己，产生侥幸，做出不正确或不道德的行为，因此特别需要谨慎处在特殊的权力地位特别是单位或部门把手时，就容易随心所欲，或自我膨胀，如言堂独断专行专横跋扈就是明显的表现，更需要谨慎。慎独就是要求我们在没有眼睛盯着的情况下能自觉谨慎，不做违背道德的事在独立工作无人监督或没有人知道的情况下能信守道德规范严于律己洁身自好独善其身，不做任何坏事。更何况独者不独，隔墙有耳手莫伸，伸手必被捉要想人不知，除非己莫为就说明这个道理，更何况现在的监控设备互联网制度创新信息追踪等，为独者不独提供了有力的科技支撑。大小腐败官员因不慎独而纷纷落马就是典型的例证。因此......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....又指个人即除了自己没有别人，还指种特殊的权力地位即祸自微而成不虑于微，始成大患不防于小，终亏大德等名言警句都在提醒着人们要慎微。诸葛亮提出的毋以善小而不为强调了小事连着民心老子提出的天下大事，必做于细强调要从百姓关切的民生小事件件抓起，荀子提出的不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。强调行善积德为民造福，要从小事做起。领导干部手中掌握着资源，要想谋私，比较便利，若不慎微，就有可能从谋小私贪小利开始，最终酿成大祸。慎微，就是要防微杜渐时刻警惕。初，就是开始，第次。慎初就是戒慎于事情发生之初，把住第次守住第关。夫小者大之渐，微者著之萌，故君子慎初，圣人存戒。唐陆贽兴元论解姜公辅状。万事万物都是运动变化发展的，任何事物的发展变化都有个从小到大从量变到质变的演变过程。十八大以来落马的腐败分子，也不是突然间就走向堕落的，而是从接受件小礼品也可能会心惊肉跳开始......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....就是责任担当暑假休息时间带领学生赴蛮汉山林场万家沟水库进行野外实践教学，就是责任担当积极申报国家自然科学基金项目，连续五年基金获准率名列前茅，就是责任担当农业水利工程水文与水资源工程通过国家专业认证，就是责任担当牺牲假期休息时间积极申报测绘信息国家级教学实验示范中心，就是责任担当认真排查安全管理实验室实验仪器设备化学药品就是责任担当兢兢业业恪尽职守为人师表敬业奉献，出色完成教学科研任务，就是责任担当三严以律己，就要坚持理想坚持宗旨坚持纪律首先是坚持理想。共产主义理想和中国特色社会主义信念是共产党人的精神支柱。理想信念不能像交易所的股票样随行情涨落，有了坚定的理想信念就有了精神支柱，理想信念是严以律束康乃馨，是父亲生日时的瓶好酒，是久病床前的送汤喂药孝是耐心耐心听取老人的话，耐心向老人解释做工作......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....就是要严格要求自己，做到慎独慎微慎初，以党建理论党章党规党法国家法律为准绳和标准，清正廉洁，不以权谋私。二严以律己，就要忠诚干净担当要忠诚。忠诚意味着政治过硬。提到忠就会联想到孝。百善孝为先，孝是中华传统文化提倡的行为，古人云忠孝两全，即对国家尽忠，对父母尽孝，两样都做得很好。民族英雄岳飞母病，尝药进饵，亲自侍奉母亡，赤脚扶棺近千里。花木兰替父从军，完成使命后拒绝为官，只求皇帝让自己回家孝敬父母。文天祥殿试名列第，四天后因父亲病故归家守丧三年。他们都是孝顺的典范。孝是宽容宽容老人总也舍不得扔掉的垃圾破烂，宽容老人的唠叨，宽容老人的口水和鼻涕孝是报答是母亲节的严的标准要求自身。三是要担当。担当，意味着责任过硬。例如，近年来我院教师指导学生参加自治区和全国大学生水利创新设计大赛测量技能竞赛应用技能大赛桥梁结构设计大赛等专业技能大赛及挑战杯竞赛并获奖......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....党员干部特别是领导干部要牢记从善如登，从恶如崩的古训，以吾日三省吾身的精神警醒自己鞭策自己，防微杜渐警钟长鸣，严防念之差时糊涂，严防不知不觉变质，不断增强自我净化自我完善自我革新自我提高的能力。在严以律己上带好头，要清正廉洁。清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵，清则万众归心。我们的干部特别是领导干部能走到今天这步都不容易，定要珍惜自己的岗位，时刻紧绷廉洁自律这根弦，常修为政之德常思贪欲之害常怀律己之心，算算腐败的政治账经济账名誉账亲情账和自由账，明白什么是得不偿失，不要发生些不该发生的问题，到时候毁了自己的前程，毁了家庭的幸福，毁了个地方的发展。在严以律己上带好头，要接受监督。可以说，我们大多数领导干部都能够严以律己，是值得信任的，但信任代替不了监督，自律代替不了他律，失去监督的权力必然导致腐败。各级领导干部要增强接受监督的意识，习惯于在监督下用权......”。