1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....脑子特别清醒眼睛特别明亮立场特别坚定。引导党员在严格的党内政治生活中淬炼党性，经常查找和切实解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题。要引导党员加强党内政治文化修养，倡导和弘扬忠诚老实光明坦荡公道正派实事求是艰苦奋斗清正廉洁的价值观，旗去切实做到学以致用。开展两学做学习教育过程中，要坚持以正面教育为主，充分发挥身边优秀共产党员的示范带动作用。要注意用先进典型来启迪教育和激励广大党员。要适时表彰优秀党员，大力宣传他们的先进事迹，树立新常态下共产党员的鲜明形象，形成人人争先进的良好风尚学习中要注意区别对象，区分层次开展学习教育。要根据不同对象和层次的党员在两学做学习教育中制定的共产党员先进性的具体要求，突出不同侧重点，采取不同的方式方法开展学习教育。通过有针对性的学习教育方法，确保学习教育取得实效......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对支部学习计划支部书记教案支部的学习记录，以及党员的学习笔记心得体会等都要有严格的要求。每年对全体党员都至少要有次考试，对党支部要有次考核，考试考核结果要作为对每名党员每个党支部年度考核评先推优提拔使用等的重要依据，以保证学习教育取得实实在在的成效。三通过开展两学做学习教育，引导广大党员发挥先锋模范作用党员的先进性和纯洁性最终要通过党员的具体行动来体现。党员是否具有先进性和纯洁性能否能让人民群众认可，关键还要看发没发挥其应有的先锋模范作用。用鲜活的工作载体去调动党员发挥先锋模范作用。比如，各党支部和全体党员可以以正在开展的精准扶贫精准脱贫等重点工作为载体，立足岗位，积极在精准扶贫等各项工作中建功立业，发挥党员应有的先锋模范作用，用实际行动树立起共产党员的光辉形象。建党年来的实践证明，发挥党员的先锋模范作用离不开系列好的工作载体，两学做学习教育要取得实实在在的成效......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在推进党和国家各项事业，管好班子带好队伍方面起着关键作用。习近平总书记多次强调，要突出抓好领导干部特别是高级干部这个重点。要教育党员领导干部增强自律意识标杆意识表率意识，走在前列干在实处，带头深学实学，坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，持之以恒加强道德教育。坚持和完善党员领导干部讲党课制度，不仅自身要学得好，还要带动党员干部学得好。强化普通党员意识，坚持和落实双重组织生活三会课等制度。带头多用常用用好用够批评和自我批评武器，抓早抓小见人见事，使红脸出汗成为常态。自觉接受监督，养成在监督下履职尽责的习惯，始终做到自身硬自身清自身正。全文完年月日名党员，永葆党的先进性和纯洁性。在打牢学的基础上实现常态化制度化。学是学习教育的基础和前提，真学真懂才能真信真做。学党章党规学系列讲话，是管根本管长远的，是改造党员干部主观世界的根本途径......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....既正本清源回归党内政治生活传统，又与时俱进创新党的组织生活的内容形式途径办法，在健全基本制度推动制度执行上下功夫，强化三会建成小康社会的自觉行动。在探索建立常态化学习机制的过程中，我们制定了学党章党规基本知识系列讲话重要精神考核测试制度，组织拟任市厅级领导干部人选参加测试，起到了很好的示范引领作用。要继续坚持这制度，引导党员干部坚持不懈筑牢信仰之基补足精神之钙把稳思想之舵。在推进做这个关键上实现常态化制度化。做是学习教育的着眼点和落脚点。要按照全覆盖常态化重创新求实效的要求，引导党员干部学思践悟，内化于心外化于行，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。要引导党员始终做政治上的明白人，增强四个意识特别是核心意识看齐意识，坚持以党的旗帜为旗帜以党的方向为方向以党的意志为意志，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统领导。引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....更好地发挥共产党员应有的先锋模范作用。三用党性修养保证党员发挥先锋模范作用。党支部要把加强共产党员的党性修养作为首要任务，不断提高每名共产党员的道德情操，不断培养每名共产党员的党性意识，使每名党员保持高度的党性自觉，时刻不忘自己的党员第身份，按照共产党员的高标准严格要求自己，坚持做名合格党员。机关党旗红心得体会篇二习近平总书记强调，部署两学做学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。年来的实践证明，开展两学做学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践，必须坚持不懈地抓下去，推进学习教育常态化制度化。各级党组织要增强政治自觉和行动自觉，扎实深入地把两学做学习教育融入日常抓在经常，把全面从严治党落实到每个支部每加以巩固，提高党课的教育实效。三在加大学习教育成效考核力度上下功夫......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....党组织书记讲党课是对党员进行经常性教育的种直接有效的方式。但现实生活中，些党支部这项工作落实的不好，大多满足于念念报纸文件。个别党支部书记根本不给党员讲党课，只是靠编造假党课记录，应付上级党组织的检查。强化对党员的经常性教育，提高支部书记党课质量势在必行。提高党课质量首先支部书记必须是名称职的教员，事业心要强理论功底及素质要好，要积极参加各级党校等的党课知识培训，通过学习不断提高自身授课质量，根据需要，可以附带组织些知识竞赛演讲比赛理论测试等，使大家喜闻乐见，对党课内论联系实际学以致用，才能更好地发挥党员先锋模范作用。二用有效的监督手段促使党员发挥先锋模范作用。上级党组织及基层党支部要定期不定期开展走访回访，主动征求有关单位及广大群众的意见建议。按照群众的要求去改进党支部的各项工作。要坚持经常开展批评和自我批评，做到咬耳扯袖红脸出汗......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....正确处理公与私真与假荣与辱正与邪亲与清等关系，让党内关系回归正常化纯洁化。引导党员立足岗位作贡献，深入推进立足岗位当先锋推动振兴作贡献活动，勇于担当，奋发有为，在振兴发展的主战场上担当作为建功立业。在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。推进两学做学习教育常态化制度化，必须树立党的切工作落到支部的鲜明导向，指导党支部履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。要把党支部建设作为最重要的基本建设，按照组织健全制度完善运行规范活动经常档案齐备作用突出的要求，下大力气推进党支部规范化建设，把思想政治工作落到支部把从严教育管理党员落到支部把群众工作落到支部，使党支部成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。按照党性强能力强改革意识强服务意识强敢于担当的要求，选好配强党支部书记......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要深入学习党章党规党纪，深入学习党的十八届六中全会通过的关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例，牢记严格党内政治生活加强党内监督的各项规定要求，使之成为规范党员干部言行的硬约束。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果，要教育引导党员干部深入学反复学，掌握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。特别要联系辽宁实际，持续深入学习贯彻习近平总书记关于讲诚信懂规矩守纪律的重要论述关于辽宁拉票贿选案查处的重要讲话和指示批示精神，深刻总结反思认真吸取教训，以案为鉴警钟长鸣，不断净化和营造良好政治生态持续深入学习习近平总书记对东北辽宁振兴发展的重要指示精神，把着力完善体制机制着力推进结构调整着力鼓励创新创业着力保障和改善民生这四个着力转化为加快振兴发展的具体思路......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....切实做到理都忘了，还谈什么先进性和纯洁性。党支部班人要竭尽全力想方设法，使全体共产党员始终牢记自己共产党员这个第身份。党支部要经常组织党员学习重温党章党规，并做到尊崇遵守党章党规，使全体党员始终保持身份感。个别党员之所以忘记自己是名党员，表现出些与名共产党员身份不相符的言行，是和个别党支部不认真落实三会课等党的组织生活制度，党员长期不参加组织生活有着直接关系。日常工作中，我们的全体党支部定要把三会课等党的组织生活制度落到实处，保证每名都能按时参加，使每名党员始终处于党组织的管理教育之中。二党支部要加强对党员的关心关怀，经常开展交心谈心，使全体党员始终保持归属感。党支部对党员要做到政治上关怀生活上关心，特别对生活上困难的党员定要千方百计帮助他们解决些实际困难。另外，党支部还要经常开展些诸如入党纪念日党员活动日等活动......”。