1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....坚持以大众化为动力所谓大众化，就是通俗化具体化生活化，使之更好地为人社会稳定和国家统，依法妥善处理影响民族团结的问题切实推动创建活动进机关进企业进社区进乡镇进学校进宗教场所。使创建活动成为宣传普及党的民族理论民族政策民族法律法规民族基本知识和民族团结宣传教育的阵地，成为为群众办实事解难事做好事的为民服务的窗口，成为促进各民族相互了解相互尊重相互包容相互欣赏相互学习相互帮助的平台，成为各民族加强交往交流交融凝聚各族人民智慧和力量的纽带，成为密切党群关系干群关系的桥梁，成为听取群众意见回应群众诉求的渠道，成为贯彻执行党的民族工作大政方针和战略部署促进少数民族和民族地区又好又快发展的推动力。二是要不断创新理念手段和方法，将六进的规定动作与自选动作相结合，创造性地开展创建活动。今年月，国家民委下发的关于推动民族团结进步创建活动进机关企业社区乡镇学校寺庙的实施意见，对六进的目标任务步骤措施测评指标，提出了明确的要求。有的地方按照六进的要求，因地制宜，将进寺庙改为进工业园区进农业园区进军营与部队共建，形成了八进......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....系的行为准则。它要求人们以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，促进民族团结维护祖国统自觉报效祖国。敬业，是对公民职业行为准则的价值评价。它要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会。诚信，即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，它强调诚实劳动信守承诺诚恳待人。友善，强调的是公民之间应互相尊重互相关心互相帮助，和睦友好，形成良好的社会主义人际关系。这不仅体现了中华民族孝悌忠信礼义廉耻的道德传统，也注入了社会主义核心价值取向的精神内涵。因此，以社会主义核心价值观培养人教育人发展人，使人人向好向善，追求真善美的统，成为具有爱国敬业诚信友善等多种优良品质的个体，再以其优秀个体去影响家庭乃至社会，使家庭和社会都逐渐向着高素质高水平发展。这既是传承中华文明传统，也符合实现中国梦的时代要求。二是要积极培育中华民族共同体意识。习近平总书记指出加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。中华民族共同体意识......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....推进民族团结进步创建活动大众化，就是要扩大参与范围，使创建活动的内容理念形式方法更加通俗化具体化生活化，突出创建活动的时代性人民性，使之得到广大人民群众的理解支持，并积极参与。是在创建内容上，要贴近实际贴近生活贴近群众。要关注群众需求，回应群众关切，解答群众困惑，不断彰显创建活动的生命力亲和力，不断增强创建活动吸引力感染力。二是在创建形式上，要采用人民群众喜闻乐见的方式方法。要坚持民族化通俗化形象化，利用重要纪念日民族传统节日等，组织开展富有特色的群众性活动，用人民群众熟悉的语言喜爱的方式阐释和宣传正确的祖国观历史观民族观，宣传民族理论民族政策民族知识，宣传三个离不开四个认同五个维护，努力使抽象的理论变成言之有物的实话言之有据的真话言之有理的新话，让人民群众喜欢听听得懂记得牢用得上。三是在方法上，要找准创建活动与社会心理的契合点与民族情感的共鸣点与群众切身利益的结合点。突出干部青少年知识分子等群体，晓之以理，动之以情，满怀对人民群众的真情实意深情厚意，了解人民群众的所思所想所疑所惑，找准切入点......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....发挥好示范引领作用。自创建活动开展以来，甘肃云南广西贵州青海五省区紧密结合实际，将创建活动作为省区经济社会发展战略，提出建设民族团结进步示范区先进区的目标，取得了明显的成效国家民委在总结新疆昌吉回族自治州创建民族团结进步示范州经验的基础上，决定以新疆伊犁哈萨克自治州等个州市盟作为开展创建全国民族团结进步示范州地市盟试点，并在昌吉州举行了试点活动启动仪式，掀起了新轮民族团结进步示范州地市盟创建热潮县级以下含县级示范单位的创建活动在各地普遍开展起来，涌现了批创建活动示范单位，并有两批共个县乡村企业学校等被确定为全国民族团结进步创建活动示范单位。今后，还要更加广泛地加强民族团结进步示范区示范州地市盟和示范县建设，培养和树立更多各级各类示范典型。同时，还要加强全国民族团结进步教育基地建设，方面要对已命名的全国民族团结进步教育基地加强指导，增强民族团结进步教育针对性和实用性，增加必要的投入，进步发挥好其功能作用。另方面，要进步挖掘培育建设大批全国民族团结进步教育基地......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....发展对民族地区具有多重意义，既是补课缩小差距，也是达到共同繁荣发展的手段。民族地区资源多，同时贫困人口也多，只有充分立足自身特点努力发挥后发优势，为实现全面小康社会打好基础，才能不拖后腿。民族地区的经济社会发展要用好中央的优惠政策和本地的资源优势，牢牢抓住国家实施带路战略和编制十三五规划的机遇，实施沿边开放，扩大向内地开放，积极融入全国和区域体化发展，着力增强自身的造血功能。民族地区要坚持改革开放，打破封闭，通过请进来走出去的方式，加强与内地省区市的经济文化交往交流，在交流中取长补短，在交融中相互认同，形成牢不可破的利益共同体，实现民族团结和互赢互利。牢固树立民族工作盘棋的理念。民族团结关乎大局，民族团结的主体是各族群众。要进步凝聚各方面共识，解决对党和国家的民族理论政策，包括此次中央民族工作会议精神的宣传教育不全面不广泛不深入的问题，在全社会努力营造重视民族工作关心民族工作支持民族工作的浓厚氛围。要不留死角地搞好民族团结宣传教育......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在推动六进或八进的工作中，进机关是个重点，也是个难点，但做好了就是个亮点。比如，新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市的市直机关以科室为单位，广泛开展争创民族团结进步模范集体和模范个人活动，让各族干部与群众结对帮扶，定期走访，并记录公示，让模范集体挂着民族团结模范科室的牌子，让模范个人佩戴民族团结模范胸章，自觉接受群众监督。再比如，宁夏吴忠市中级人民法院在审判工作过程中，探索适合民族地区的民事纠纷化解模式，聘请在群众中德高望重的宗教人士担任特约调解员，印发调解俗语，提供专业诉讼翻译，依法保障了少数民族群众有序上旗帜鲜明，始终紧绷稳定这根弦，同时要牢固树立发展是解决民族地区所有问题关键的理念，保持发展与稳定之间的良性互动相辅相成，使发展成为实现长期稳定的可靠基础。发展是缩小差距实现民族地区全面小康和长治久安的根本之策，在发展问题上不能由于时事的突发情况因噎废食影响发展。各民族的发展进步和共同繁荣不仅是经济问题，也是政治问题，要抓住机遇，毫不动摇地谋发展抓发展成就发展，满足各族群众日益增长的物质文化需求。总书记指出......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....珍惜民族团结维护民族团结加强民族团结，不断增强中华民族的凝聚力，反对大汉族主义和狭隘民族主义，坚决同三股势力作斗争，共同为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。坚持以实体化为支撑所谓实体化，就是要在内容形式载体方法等方面，实实在在，让群众看得见，摸得着。推进民族团结进步创建活动实体化，就要坚持重在平时重在交心重在行动重在基层，推动创建活动进机关进企业进社区进乡镇进学校进宗教场所，让民族团结进步的理念深深扎根于各族干部群众之中。是要坚持四个重在，按照创建活动的总体目标即大力推进党和国家民族政策的全面贯彻落实，不断促进少数民族和民族地区经济社会发展，加强维护民族团参与司法活动，有效化解了矛盾纠纷。还比如，湖北恩施土家族苗族自治州来凤县政府为了方便群众，把所有需行政审批的项目集中于县行政服务中心，并进行流程服务，让群众在天之内就可办完所需办的手续，而且还依照群众借赶场节庆进城办事的习惯，调整窗口服务时间，切实做到了为民服务。这些都是创建活动进机关的有效探索和成功实践，值得学习和借鉴......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....最大限度地激发广大人民群众的创新力和创造力，使创建活动得以全面深入持久的开展，为推进民族团结进步事业取得新成效，做出新贡献。全文完年月日部群众了解和懂得我国各民族的文化是中华文化的组成部分，各民族文化共同铸就了中华文化的博大精深，进而各美其美，美人之美，美美与共，不断增强对中华文化的认同，增强对中华文化的自觉自信，建设好各民族共有精神家园。正如习近平总书记所指出的文化认同问题解决了，对伟大祖国对中华民族对中国特色社会主义道路的认同才能巩固。三是要加强民族团结的宣传教育。习近平总书记指出民族团结是我国各族人民的生命线。要在全社会不留死角地搞好民族团结宣传教育，引导各族群众树立正确的祖国观历史观民族观。要做到不留死角，就必须按照习近平总书记说的，充分运用新技术新媒体多渠道全方位开展宣传教育和创建活动，把民族团结教育的内容纳入国民教育干部教育社会教育，让各族干部群众真正懂得民族团结是福，民族分裂是祸的道理，牢固树立汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开的思想，不利民族团结的话不说......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....是对中华各民族相互依存休戚与共谁也离不开谁的历史认同，是对各美其美，美人之美，美美与共的行动自觉。因此，要通过中华民族形成和发展的历史，让各民族深刻认知中华民族多元体格局，是体包含多元，多元组成体，体离不开多元，多元也离不开体，体是主线和方向，多元是要素和动力的辩证统。懂得并认同中华民族和各民族的关系，是个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是个大家庭里不同成员的关系，是谁也离不开谁的关系。要通过中华文化发展的历史与现实，让各族干族理论民族政策民族知识进教材进课堂进头脑，共同谱写平等团结互助和谐的新型民族关系之歌，汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。关于民族团结进步年心得体会自年中央宣传部中央统战部和国家民委联合下发关于进步开展民族团结进步创建活动的意见以来，在各地各部门的高度重视和积极推动下，创建活动不断深入开展，在社会各层面产生了积极的影响，取得了明显成效。但也要看到，在开展的广度和深度上并不平衡，有的已经在全省自治区直辖市范围广泛开展......”。