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doc 学生党员讲规矩有纪律个人心得体会 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:22

《学生党员讲规矩有纪律个人心得体会》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....从群众需要出发,多办实事,善办好事,把好事办实实事办好。讲规矩就是讲标准讲表率。对自己要有严律之心不得违背组织决定。服从组织决定是党员干部讲大局讲党性的表现。每个党员干部的能力智慧都是有限的,组织的作用却能将每个人有限的能力智慧汇聚起来,并作出体现集体能力智慧的决定。服从组织决定实质上是遵从多数人的意见维护组织的团结统。如果党员干部不服从组织决定,组织内部必定分裂,组织的凝聚力和战斗力必定遭受削减。讲规矩就是讲法律讲法治。想问题做决策办事情,都应切实做到在法治之下,而不是在法治之外,更不是在法治之上。国家法律是党员干部必须遵守的规矩。我们无法想象,个对法律这种硬性约束都不遵守的干部,如何会遵守政治规矩这种软性约束。这就要求领导干部用法治思维法治方式法治精神来检点和修正自己,做到觉而不迷正而不邪净而不染。树立法治思维培育法治信仰,不断地从法治建设中汲取力量......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从严治党严明规矩,最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性原则性与战斗性,严格落实党内生活各项制度,解决制度多落实少,庸俗化走过场等问题,不断强化党员干部的式腐败等词汇频繁出现,主要原因就是我们些干部在运行权力时常有逾规矩的行为,在加强党性修养时有放松的倾向,在遵规守纪时有侥幸心理,不按规则制度办事的行为。这,在定程度上都是不守纪律不讲规矩的恶果。这些年来,些单位包括有的领导机关,讲面子不讲规矩,讲关系不讲原则。很多问题,不是没有政策规定,而是有政策规定却不执行。有些政策规定是约束性的,是刚性要求,却都成了稻草人,成了摆设。些干部连些基本规矩都不讲,毫无制度意识毫无敬畏之心,缺乏为官做人的起码底线,口无遮拦,随心所欲,什么话都敢说,什么事都敢干。与不讲规矩相应的,是潜规则的流行。比如,在些方面......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....党员干部要严于律己,同时管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,时刻紧绷规矩这根弦,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将严守规矩作为内心深处的种坚定信念,内化成种生活习惯和规范。讲规矩重在守规矩。规矩的生命力在于执行,若仅仅把规矩讲在嘴上写在纸上贴在墙上,当摆设做样子不落实,或者只叫别人去照办落实,自己则置身于规矩之外,就很难使规矩成为方圆。因此,任何时候都必须自觉把自己置于规矩之内,把规矩内化于心外化于行,严格按党性原则政策法规制度程序办事按条令条例抓团队,按规章制度搞管理,按党纪法规办事情,不以事杂而乱为不以事急而盲为不以事难而怕为,真正把守规矩当作种责任,确保所作所为时刻都在规矩之中。党员干部只有将讲规矩作为立身做人的遵循为官从政的准则评判是非的尺度,才会使党风政风和社会风气更加清明......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在我们的事业发展中,在自身的工作岗位上,奋发有为锐意进取,不推脱,不懈怠。遵守规矩不是无所作为,不是当甩手掌柜。领导干部干工作做事情固然要遵规守矩依法行政,但面对当前繁重而艰巨的改革发展任务,需要有履职尽责为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上,要迎难而上面对急难险重的任务,要顶得上去面对各种歪风邪气,要敢抓敢管。如果味怕担责而不思进取,为官不为,只会贻误发展时机耽搁改革大业。讲规矩就是讲责任讲感情。对人民要有亲爱之心,牢记为人民服务的宗旨,心里装着老百姓时时刻刻想着老百姓事事处处贴近老百姓。心有所念,方有所为。老百姓是山,老百姓是海,老百姓是共产党生命的源泉。作为党的领导干部,应该把利民之事放在工作的首位,把基层视为工作的舞台,不断深化亲民情怀和为民之责,切实沉下心扑下身,到群众中走走看看,了解群众怨什么盼什么想什么,体察群众的生活之困。同时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则对党忠诚。要严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和决议,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉做到五个必须必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞套必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力必须遵循组织程序,决不允许擅作主张我行我素必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政谋取私利。二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束,遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育,增强党员干部对党忠诚,听党话跟党走的意识。抓好党的基本知识教育,使党员干部将入党誓词四个服从党员义务权利等要求内化于心外化于行。抓好制度教育,使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办,增强执行纪律的自觉性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....办事依法遇事找法解决问题用法化解矛盾靠法,用法治引领和规范执政能力与执政水平。努力提升领导干部的法治素养,特别是提高运用法治思维和法治方式的能力。讲规矩就是讲戒慎讲约束。牢记手中的权力姓公不姓私,牢记权力是把双刃剑,自觉接受纪律和法律的约束,做到有权不任性。现实中,在些领导干部身上仍然存在特权思想和特权现象。有的把权位作为享受的阶梯,讲求排场,挥霍浪费,贪图奢靡有的把权力作为资本,搞权力寻租,悬权力待价而沽,以权谋私有的为个人仕途,拉帮结派,任人唯亲,排斥异己,自行其是这些表现归结起来就是放纵行使权力,把权力当私重要位置来抓,努力在全党营造守纪律讲规矩的氛围。把党的规矩立起来严起来。讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。守纪律讲规矩不是句空话,必须具体体现到各级党组织管党治党的全方位和党员干部日常工作生活之中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不让投机钻营者得利,坚决铲除小圈子滋生蔓延的土壤。讲规矩就是讲敬畏讲服从。党员干部对组织要有敬畏之心,把服从组织作为内心规矩,遵循组织程序,服从组织决定,决不与组织讨价还价。名党员领导干部,必须常怀忧党之心恪尽忧党之责,以身许党许国报党报国,自觉地把自己的言行同党组织的荣辱兴衰联系在起,自觉维护组织的形象和组织的团结统。必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,以权谋私,使之变为不受制约的特殊权力追求权力占有和独特享受,把权力当作身份等级荣誉地位和权势的资本,讲究排场和特殊享受,甚至炫耀权势。为政之要,贵在廉洁为官之要,贵在官德。领导干部如何对待受众的权力,关键是做到自重自省自警自励。增强党性修养的自觉性,始终保持对特权思想和特权现象的警觉性,敬畏人民敬畏权力敬畏法制,内省于思,戒慎于行......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....自觉按原则按规矩办事。讲规矩就是讲政治讲忠诚。在任何时候任何情况下都与党中央保持高度致,坚决维护党中央权威。习近平在讲话中指出,讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。现实中,有的党员干部不守纪律不讲规矩,对其自身对党组织对群众都造成了伤害。对党忠诚,是讲政治的首要原则,是管党治党的前提。党员领导干部必须对党绝对忠诚,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。不论在什么地方在哪个岗位上工作,都要经得起风浪考验,确保在政治方向上不走岔走偏。始终听党话跟党走,爱党忧党兴党护党,为国干事为民谋利,是非面前分得清名利面前放得下关键时刻靠得住,坚决贯彻执行党的理论路线方针政策和中央的决策部署。要把制度治党落到实处,提高制度的执行力。同时,要以忠诚干净担当和三严三实为标准,选拔那些公道正派有能力的干部到领导岗位上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....小道理大行其道。有的地方,小道理可以堂而皇之地拿到台面上说,讲大道理坚持原则的人受到孤立冷遇,等等。有的人在思想政治上信奉马列主义对人,自由主义对己,两个嘴巴说话,两张面孔做人在组织生活中信奉你不批我,我不批你你若批我,我必批你在执行政策时信奉遇到黄灯跑过去,遇到红灯绕过去,不求百姓拍手,只求领导点头在人际交往里信奉章子不如条子,条子不如面子这些潜规则严重践踏党的纪律,破坏党的规矩,使党内关系变得庸俗化,成为腐蚀党员和干部败坏党的风气的沉疴毒瘤。如果规矩被这些潜规则冲破了,利益至上就会像洪水猛兽,冲决铁的纪律,损害党的形象,破坏我们的事业。因此,习近平总书记指出要加强对党员干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做哪些事不能做,哪些事该这样律和规矩意识,并付诸行动,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员干部的作用。四要强化监督执纪问责严规矩......”

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