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doc 领导干部班子严以用权不严不实问题整改清单 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:23

《领导干部班子严以用权不严不实问题整改清单》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....接着开展不严不实专题教育,在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面有思想偏差。客观的讲,党的群众路线教育实践活动自党中央召开大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚。现在开展不严不实专题教育活动,部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。有应付心态。部分领导干部认为在开展教育实践活动的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展不严不实专题教育意义不是很大有的处级领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解,认为开展不严不实专题教育只是故伎重演,在严度和广度上不及群教活动,只要随便应付就可以了不实的深刻内涵重大意义和落实举措......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....广泛宣传不论武装抓得不紧,对社会上存在的些敏感问题如信仰缺失精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制纠正与疏导。重显绩轻潜绩。做立竿见影的事情多考虑长远发展的事情少,在抓发展与惠民生上统不够,在强团强企和富民上统不够。关注工业项目城镇化建设等工作比较多,对社会民生方面的工作力度不大,欠账较多。如职工上访的现象依然存在。不切实际急于求成。考虑团场企业发展现状不周全,在发展目标定位上过于追求完美过分强调上台阶,结果往往事与愿违不堪重负。如在城镇建设上,多个片区项目同时铺开,没有循序渐进,征地拆迁带来的压力较大,反而影响了城镇化整体发展进程搞路边花栽盆景。在项目安排办示范点方面重城郊团场重点团场和主干公路沿线,轻边远团场连队。如大力打造桃源大道城乡统筹示范带......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....带头深入学习带头听取意见带头查找问题带头开展批评和自我批评带头进行整改带头建章立制,做到思想认识高层学习贯彻深步对照查摆先着整改落实好筹。切实当好坚定理想的表率求真务实的表率廉洁自律的表率,引领广大党员严格要求,实处着力,真正把不严不实内化于心外化于行。树立正确的政绩观事业观,坚持求真务实,狠抓落实,勇于担当,以严与实的过硬作风,推动各项改革和经济社会发展举措落到实处取得实效。全文完年月日廉政纪律,能否做到令行禁止查摆谋事实不实,是否树立正确政绩观,是否从实际出发谋划工作,点子政策方案是否符合实际情况符合客观规律符合科学精神查摆干事实不实,是否脚踏实地真抓实干,是否经得起实践群众历史检验的实绩查摆做人实不实,是否做到对党对组织对职工群众对同志忠诚老实,是否能够做老实人说老实话干老实事,是否襟怀坦白公道正派......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电消化政策,多下基层调查研究掌握第手情况,多系统思考和解决存在的突出问题,自觉远离那些庸俗的东西实实在在做人做事,做到严以修身严以用权严以律已,谋事要实创业要实做人要实,堂堂正正光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞假大空对切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。将不严不实的要求切实贯彻到活动专题民主生活会和组织生活会之中,以整风精神开展批评和自我批评,实事求是地互相指出要求不严作风不实等突出问题,真正红红脸出出汗,使心灵受触动思想受教育,达到团结批评团结的目的。的现象。在单位发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降工作队伍有所精简工作容量有所缩小,加上个别领导干部自身有抵触情绪,导致开展不严不实专题教育的工作氛围不够浓厚。三不严不实专题教育如何推进在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展不严不实专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动既要优化内容,又能抓住重点既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,着重抓好以下四个方面。认真开展不严不实集中学习教育。深刻领会不严不实要求的内涵,切实把不严不实要求体现到作风建设谋划工作干事创业的实际行动中,进步积聚清风正气,为推动改革和经济社会发展注入强大动力。在开展不严不实学习教育过程中,以团处级党员干部为重点,采取个人自学党委党组中心组集体学习专题研讨等形式,引导党员干部深刻领会不严不实丰富内涵及实践要求......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使不严不实成为党员干部对照查摆的标尺整改提高的方向日常行为的准则。以不严不实为衡量标尺对照查摆突出问题。按照不严不实要求,进步聚焦四风,广泛开展调研走访召开座谈会和开展作风建设谈心等活动,深入听取意见建议,对征集到的意见建议要认真分析研究,查找现象背后的不严不实问题,挖掘问题的思想根源。注意听取群众对党员干部修身用权律己不严谋事做人不实等方面的反映,认真组织开展对照检查,切实解决单位和领导班子及成员聚焦不够画像不准的问题,解决连队社区党组织软弱涣散的问题。党员领导干部要以不严不实为衡量标尺,查摆修身严不严,党性意识强不强,理想信念是否坚定,世界观人生观价值观这个总开关是否牢固,道德情操是否高尚查摆用权严不严,是否坚持用权为民,按规则制度行使权力,不搞特权不以权谋私查摆律己严不严,是否自觉维护中央权威贯彻上级党委政府决策部署......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....推动党群干群关系进步密切。加大不严不实问题整治力度。大力解决群众反映强烈的不正之风问题,狠刹吃喝风红包风赌博风走读风特权病冷漠病懒散病等,加强明察暗访,坚决纠正慵懒散奢现象,严肃查处违纪违法行为,推动为民务实清廉形象进步树立。继续深化机关联系基层干部联系群众工作,创新工作方式,促进联系深化,有效推动机关干部下基层解民忧听民意促和谐,促进作风转变。着力解决联系服务群众最后公里问题,认真梳理政策落实和联系群众最后公里方面存在的问题,提出解决问题的对策措施,加大工作力度,推动基层基础进步夯实。按照不严不实要求,围绕解决突出问题,加强制度建设。强化制度执行,提高党员干负责同志围绕贯彻不严不实要求聚焦不严不实问题表现,普遍开展谈心交心活动,把班子问题个人问题谈深谈透,消除隔阂形成共识,力争解决好矛盾和问题,注重正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办事......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....把不严不实作为面镜子,经常对照检查,看是否达标合格。组织党员干部以焦裕禄同志为榜样,从里到外从上到下反复照照自己。深入查摆自己在思想境界素质能力作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐。认真撰写对照检查材料,撰写体会,找出正心修身干事创业等方面的差距和不足,逐项列出不严不实问题具体表现,对照理论理想党章党纪民心民声先辈先进,从理想信念宗旨意识党性修养政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。领导班子主要负责同志与班子成员班子成员之间班子成员与分管部门以不严不实为工作导向抓好整改落实。切实解决群众反映最强烈的问题,采取务实管用的措施,从群众反映最强烈的问题改起,切实解决关系群众切身利益的问题,对群众反映的问题明确责任主体和整改时限,对需要在全师层面制定政策规定的,及时提出意见,不等不拖,立行立改......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严控违拆违压力较大的问题。表面工作做得多。主要是领导班子成员下基层搞督导没有深进去沉下去,实效不明显。存在走连不入户调研走马观花真抓实督不够解决实际问题不实等问题。如有时候下团场企业就是听汇报搞座谈,实地走访看得少。科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断主观臆断来解决问题,脱离了实际。有的时候些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广透明度不高,造成了些后遗症。脱离基层群众。有种官本位的思想,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多主动化解少,要求部门解决多直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。重视基层意见不够......”

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