1、潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此总结如下存在的主要问题思想认识不足存在片面地自我满足意识，自认为工作努力表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对六查六看的认识片面，态度不够端正。课余时间，自学不够，学习的层次不高课余时间，自学不够，当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养科学思想管理方法科研能力学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。与。同时对照纯洁性标准和党组织的希望，对照党的先进性和纯洁性六查六看的要求，看到了不足，找到了差距，确有增强了个人努力学习奋斗努力自我深刻认识和发展的紧迫感和自觉性。二存在的主要问题学风作风上存在的问题政治理论学习不够深入，深度和广度把握不够，学习的内容不系统不广泛，没能准确把握马列主义毛泽东思想邓小平理论的系统理论和精神实质。二思想作风上存在的问题群众观念。
2、升工作是反对形式主义官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子搞形式主义，如果说套做的是另套，会上套会下套，群众得不到实惠看不到发展，就背离了三个代表的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。本人做为名共产党员，应时刻保持头脑清醒警觉，时刻以共产党员的标准严格要求自己，认真履行党员的权力义务，勇立潮头，勤于思索，敢于实践，做改革开放的弄潮儿。在日常生活中严格遵章守纪，廉洁自律，时刻保持自身的纯洁，时刻不忘党的性质和宗旨，永保党员的先进性。在实际工作中，努力做好自己的本职工作，心为民，想群众之所想，急群众之所急，使群众高兴而来，满意而归，真正做人民群众的贴心人，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。六查六看个人剖析材料二按照落实保持党的纯洁性教育和六查六看的总体要求，对照六查六看看是否存在工作不负责任精神状态不佳办事拖拉推诿扯皮的问题查宗旨意识，看是否存在服务观念淡薄脱离实际脱离基层脱离群众的问题查大局观念，看是否存在个人利益至上大局观念不强的问题查创新意识，看是否存在观念陈旧创新意识不强办法不多等问题查工同时，固然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面系统。对政治理论钻研的不深不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的。
3、服务的宗旨，牢记两个务必，更新观念，大胆工作，努力进步学习的自觉性，学无止境，活到老学到老。作为教研室副主任，始终把群众满足不满足作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。开拓创新，提高教育教学水平开拓创新，在工作中勤观察勤思考，想学生家长之所想急学生家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。同时，为上好每节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。走进学生和教研室教师的心里走进学生和教研室教师的心里和教研室教师努力做到于细微处见真情，真诚的关心学生和教研室教师，热心的帮助学生和教研室教师。教育引导，实现亲其师，信其道的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，直局限在老方法老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，平时忙于具体性工作应酬性事务，对于自己分管的自然村的工作深入思考与分析的不够。四是工作作风还不够。
4、涉猎较少，对很多新事物新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根弦绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得往差未几。开拓创新和全局意识不强开拓创新和全局意识不强和全局虽然在本职岗位上直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。没能更好的服务学生和教师没能更好的服务学生和教师服务学生作为教研室副主任的我，要想更好地了解学生和教研室教师，更好地服务于学生和教研室教师，应该了解学生的信息和和教研室教师家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生和教研室教师的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生和教研室教师。二下步整改措施改进计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进加强自身建设，提高素质加强自身建设，是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的程序，看是否存在随意性不规范的问题查工作纪律，看是否存在纪律松散不按时上下班的问题。我对照六查六看的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的言行举动无时无刻不在。
5、工作质量和服务水平。是踏踏实实工作。二是真心实意服务。三是树立务实形象。三是勇于开拓，强化创新意识。在今后的工作中，要提高工作标准，更孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。在以后的教学中牢固树立服务意识，规范自己的言行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生家长社会满意的人民教师，为学院教育工作奉献自己的份力量。强化责任，提高效率强化责任，我在思想上严于律己，对自己的工作多用心用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序有时有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观效率观质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。留意日常学习工作和生活中的点滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的言行，照好镜子，把好尺子，找准差距工作上牢固树立争流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满足，让上级领导放心。六查六看个人剖析材料三在近期保持党的纯洁性活动中，通过集中学习自学，六查六看等活动的开展，我深刻的剖析了自己的问题和不足，并提出了整改方案。存在的问题是理论学习还够深入。平时自己学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习的内容也不系统不全面，对很多新事物新知识学习的不透，掌握的不够好。运用理论指导实践上午意识不够，学习发生的效果不够，当大参谋出大手笔搞大服务的能力和水平还比较欠缺。二是创新意识还有待提高。只满足于维持现状，不求。
6、时刻反省自己，勇于正视，真正做到理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪。二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。从小事做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉接受群众监督，时刻做到自重自省自警自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。全文完年月日提高。二是在业务，在专业知识法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。与此同时，树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个务必，更新观念，大胆工作，努力进步学习的自觉性，学无止境，活到老学到老。作为教研室副主任，始终把群众满足不满足作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。开拓创新，提高教育教学水平开拓创新，在工作中勤观察勤思考，想学生家长之所想急学生家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。同时，为上好每节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知。
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