1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....推动创建工作深入开展。探索建立科学的评价体系和考核办法，统筹安排好检查考核和评比表彰，确保创建实效。三加强舆论宣传，营造创建氛围。及时总结法治文明校园创建活动的经验做法，注重发挥新闻媒体的舆论宣传引导作用，加大对创建活动的宣传力度，扩大创建活动的社会影响，积极营造有利于创建活动广泛深入开展的浓厚氛围。根据市文明办关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知精神，按照县文明办的要求，针对我校师生生活的状况和实际需求，为深入推进我校思想道德建设，培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。指导思想全面贯彻落实十八届六中全会精神，以邓小平理论三个服务效率和服务水平。通过教师的为人师表敬业奉献树立良好的师德形象。工作作风有大转变。通过开展行为道德规范宣讲，教育引导全体教师改进作风，提升效率，真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。使我校的三心教育深入人心。三心教育即为在家中为长辈尽孝心在学校为同学送关心在社会为他人献爱心......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....制定法制教育计划，明确课时安排，推进学校法制教育计划教材课时师资四落实三严格实行中小学校配备兼职法制副校长制度，进步规范法制副校长法制辅导员的工作。每位法制副校长法制辅导员每年举办法制报告会不少于场次四充分利用社会资源开辟第二课堂，在中小学校推行看读写赛讲青少年法制教育模式，即每学期组织收看部法制教育影视片读本爱国教育书写篇法制教育征文举办次预防未成年人违法犯罪法律知识竞赛召开次法制主题班会，宣讲普及法律知识五以开展关爱明天普法先行青少年普法教育活动为载体，整合社会资源，指导鼓励和帮助学生积极参加小手拉大手我与家长同学法等各种社会法制实践活动，在实践中增长法律知识，完善学校家庭社会三位体的青少年法制教育网络六加强校园法治文化建设，创办处校园法制宣传教育基地，设立法制宣传橱窗或专栏，开展各种形式的法治文艺演出法治征文书法等比赛活动，努力营造学法守法的育人氛围七建立健全学校教育教学日常管理制度，制定完善学校章程......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....奉献自己份爱心。同时为了深化学校文明道德大讲堂的开讲后的效果，师生要做到五个我主动的形式。即我会主动听听取先进事迹宣讲我会主动看观看视频情景剧表演等我会主动讲师生自我宣讲道德故事我会主动议讨论现象，评议行为我会主动选选自己身边的道德先进典型我会主动做引导自我在认识接受先进人物的优秀品质后，效仿，转化为自觉行为。六合理安排，统筹兼顾，精细谋划。要制定出活动安排表和时间进度表，开学后有计划有目地的科学实施，保证文明大讲堂的针对性和时效性。全文完年月日把工作落实到每个细节上。讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度，每月至少组织开展次宣讲活动，促进道德宣讲常态化形式多样化。四总体要求加强组织领导。成立专门的领导小组，制定活动方案，认真组织实施，确保讲堂运行。加强宣传推广。学校要开辟专题专栏，及时报道开讲情况，扩大宣传，营造浓厚氛围。加强督查考核。将参与道德讲堂活动纳入年度师德考核内容，积极推进。注重资料积累。每次开讲要做好资料整理和归档，深入总结经验......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....精心设计学生道德讲堂的教育内容和形式，吸引学生参与听讲学习。家庭道德讲堂主要对象是学生家长。邀请学生家长开家长会，同时邀请专家领导授课，吸引和拉动家长共同参与道德建设，努力达到教育代人，引导两代人，影响三代人的目标。四文明大讲堂宣讲采取三种方式邀请专业人士引领讲。邀请老党员老干部文明教师等作为道德讲堂宣讲队伍的骨干力量，加强培训，充分利用各类宣讲素材，进行引领宣讲。安排道德模范示范宣讲。组织道德模范当地好人优秀青年等先进典型示范宣讲，现身说法，使师生在参与中认知感悟接受进单位经验。五几点要求加强组织领导，完善工作机制。各级要重视法治文明校园创建活动，加强组织领导，列入工作计划，并与普法规划实施法治县区法治镇街创建活动结合起来。法治文明校园创建活动的日常工作由各县区教育局承担，做好指导协调督促检查工作。各单位要按照职责和分工要求，认真履行职责，切实承担责任，加强协调，密切配合，形成合力，共同推进创建活动健康有序开展。二加强检查考核，确保创建实效。加强督促检查......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....打造批文明礼仪标兵新安好人。二工作目标师生道德素质有大改进。深入开展社会主义荣辱观教育，大力开展四德教育，引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务社会责任家庭责任，在全校形成知荣辱讲正气做奉献促和谐的良好风尚。文明礼仪有大普及。大力开展现代文明宣传教育实践活动，以生活礼仪公共礼仪职业礼仪等为主要内容，深入开展文明礼仪进学校进课堂活动，通过大力普及礼仪知识，使广大师生自觉学习礼仪知识遵守礼仪规范提高文明意识。职业道德有大提高，形象有大提升。通过开办道德讲堂，进步树立以学生为本的理念，通过加强爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会为主要内容的职业道德教育，引导教师自觉提，广大师生的法律素质得到明显增强，真正做到学校依法管理教师依法执教学生自觉守法。三创建内容把法制教育纳入校长任期培训和教师继续教育的重要内容，建立法制宣传教育校长任期目标责任制......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....推动道德讲堂进校园，吸引和拉动学校家庭社会成员共同参与道德建设，努力达到教育代人，引导两代人，影响三代人的目标。三工作原则以小见大。通过身边的小事折射大的道理，以小的不良文明行为习惯为抓手，启迪开导大家讲文明守礼仪。突出主体。面向全体师生，培养师生健康的心理品质和健全人格尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与独立思考，自助自立自强，促进青少年健康文明的整体氛围的形成。注重实践。以学生的亲身实践参与活动体验感悟为主要方式，通过主题班会团队日活动及开设活动课实践课讲座等多种渠道开展工作，提高教育的针对性和实践性。重点落实。要使学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭社会教育共同完善，必须表重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过宣传发动典型推广，重点讲授，普及讲堂，推动思想道德教育，积极营造做文明三高人的浓厚氛围。以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人为主要教育形式，以社会公德职业道德家庭美德和个人品德为主要教育内容......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....教育引导广大师生多读书读好书学文化增技能长素质。开展青年志愿者活动，扩大道德讲堂的社会化效果。继续开好大型家校经验交流会和各种节日文化活动。开展十八岁成人仪式。六学校道德讲堂的建设落实四个规范和六个我会主动形式。会唱首文明感恩歌曲。每次道德讲堂开讲前，要唱首道德讲堂文明歌曲。会讲个道德故事。讲述个发生在身边的能体现传统美德社会公德的故事。能谈点听讲道德讲堂后的感受。讲述心中感受，品悟道德力量，升华道德境界。能积极献份爱心。能主动关注身边有困难的五种行为内化为自觉的意识，付诸于实际的行动，彰显在平时的言行中。三主要建设好三类文明道德讲堂。教师道德讲堂主要对象是全体教职员工。以敬业奉献为人师表的职业道德伦理道德等为主要内容，丰富思想道德建设内容，使教师在主动参与中得到提高。学生道德讲堂主要对象是全体学生。以倡导三心教育在家中为长辈尽孝心在学校为同学送关心在社会为他人献爱心为主要内容以孝老爱亲文明礼貌良好习惯等抓手，围绕实际情况......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....五具体做法开展四德教育讲堂建设。四德指社会公德职业道德家庭美德个人品德社会公德建设主要包括文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境和遵纪守法等，以礼仪为核心。职业道德建设主要包括诚实守信爱岗敬业办事公道热心服务奉献社会等，以诚信为核心。家庭美德建设主要包括夫妻和睦孝敬长辈关爱孩子邻里团结勤俭持家等，以和睦为核心。个人品德建设主要包括友善互助正直宽容明礼守信热情诚恳自强自立等，以友善为核心。二在全校宣讲并倡导助人为乐见义勇为诚实守信敬业奉献孝老爱亲等五种行为。把提高。号召普通群众自我宣讲。充分尊重师生的主体地位，调动师生的参与热情和积极性，切实做到有道德的人讲道德，身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人，使每个人都成为道德讲堂的主人。五使学校文明大讲堂的教育形式多样化组织开展道德自查活动。开展各类道德先进评选活动，开展日常道德行为自我评判及群众评议。开展女性文明大讲堂。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合。继续抓好学生行为习惯与文明礼仪主题教育活动......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....并形成严格的工作程序和制度八加强对学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体的教育管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。四活动安排月份为宣传启动阶段，各县区宣传发动，营造氛围，制定印发法治文明校园创建活动实施方案，做好学校申报的审核把关和登记造册。二至月份为实施阶段，按照法治文明校园创建实施意见，认真组织实施，全面开展创建活动。各级司法局普法办团委教育局定期不定期联合组织到参与创建的学校实施指导，帮助解决创建过程中的困难和问题。三至月份为总结宣传阶段，分级评选法治文明校园创建先进单位，配合全国法制宣传日系列活动，广泛宣传先年深入开展文明校园创建活动实施方案为深入贯彻落实东营市深化法律六进，服务生态文明典范城市建设法制宣传教育主题活动实施方案东普法办号文件要求，深入推进法律进学校工作......”。