1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....做合格党员学习教育，是党中央深化党内教育推进全面从严治党的又次重大实践。全区各级党组织和广大共产党员，要深刻认识开展两学做学习教育的重大意义，切实把思想和行动统到中央和区党委部署要求上来，把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，摆上突出位置切实抓紧抓好，确保学习教育取得实实在在的成效。知者行之始，行者知之成。扎实开展两学做学习教育，前提是认识到位态纪律，遵守政治规矩，在党言党在党忧党在党为党的党员。开展两学做学习教育，实是保障关键。开展两学做学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处，实现走心入脑。要坚持学用结合，达到知行合通过扎实学习，实现头脑充实把握问题关键，力求整改实效从实际出发，做到有的放矢。学习方式可灵活掌握，但也务必保障实效，因此，党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习多动脑常思考。要将学习成果运用到具体实践中去......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....实际上就是用思想政治建设抓在日常严在经常。开展两学做学习教育，就是要始终保持发展党的先进性和纯洁性，使党始终成为带领人民群众团结奋斗的主心骨，在十三五规划开局起步决胜全面建成小康社会实现第个百年奋斗目标中奋发有为建功立业。开展两学做学习教育，是协调推进五位体总体布局四个全面战略布局的重要举措。协调推进四个全面实现五位体的总体布局，抓住了改革发展稳定的关键，确立了新形势下党和国家各项工作的顶层设计战略方向。开展两学做学习教育，就是要使广大党员进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，在协调推进四个全面，加快实现治国理政现代化实现五位体总体布局中努力做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。开展两学做学习教育，是弘扬党的优良传统加强思想政治建设的重要载体。注重从思想上建党......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....讲奉献有作为的合格党员。开展两学做学习教育，是弘扬党的优良传统加强思想政治建设的重要载体。注重从思想上建党，是党的建设的显著特点和宝贵经验。党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育，极大地统了全党的思想，凝聚了全党的力量。思想政治建设不可能毕其功于役。开展两学做学习教育，目的就在于以严肃化看齐意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐，开展两学做学习教育，做是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的党员通过学习，争做自重自省自警自励，说实话，办实事的党员通过学习，争做在政治上思想上作风上以党章的规程严格要求自己，永葆名党员的先进性纯洁性的党员通过学习，争做严守政治主生活会对照检查材料在全党开展学党章党规学系列讲话......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....主旨在于明理，这就是铸魂。领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。指导思想就是灵魂，是党的基因图谱。习近平同志担任总书记以来，在治党治国治军内政外交改革等方面发表了系列重要讲话，言语朴实生动深刻，充满群众观点实际上就是用科学理论武装头脑统思想的过程，就是将最鲜活的马克思主义理论入耳入脑入心的过程。做合格党员，主旨在于明做，这就是求果。两学做，学是内修是基础，做是外为是结果，根本在于学用结合，关键在于知行合。我们现在的些党员干部，有的党性淡漠不知做，把自己混同于普通老百姓有的本领恐慌不会做，不能发挥先锋作用带领群众有的瞻前顾后不想做，不能吃不能拿干脆为官不为。凡此种种，皆与合格党员相去甚远。通过两学做，最终是要让全党同志明白我是谁为了谁我做什么该怎么做，把党员的先锋形象树起来......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是党的十八大以来全面从严治党的个鲜明特点条成功经验。开展两学做学习教育，就是要把握思想政治建设规律，聚焦问题突出实效，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，真正把思想政治建设融入日常的党内政治生活中。开展两学做学习教育，是推进西藏长足发展和长治久安的重要动力。思想是本，行动是形，本正则形立。开展两学做学习教育，就是要进步提高全区各级党组织和广大党员的宗旨意识，把握党的创新理论，坚持以学促做知行合，把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来同做好本职工作结合起来，从而凝聚起全区各族人民团结奋斗的磅礴力量，在推进西藏长足发展和长治久安的伟大进程中不断夺取新的胜利。全文完年月日性教育延伸的重要举措。俗话说，基础不牢地动山摇。个政党所拥有的党员人数，与其凝聚力号召力更富有辩证唯物主义思维，可谓马克思主义中国化时代化大众化的最新成果。在两学做中......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....与群众谈心交心，多向党员群众征求建议善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之学用两张皮，力戒形式主义和官僚主义。两学做，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，将教育实践活动和三严三实专题教育成果进步巩固和深化。通过学习，解决部分党员党性意识弱化宗旨观念淡薄组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识大局意识核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用情为民所系利为民所谋。展两学做学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，把全面从严治党要求落实到全区每个基层党组织落实到每名党员，让党的每个细胞都健康起来每个组织都健全起来。开展两学做学习教育，是推动党内教育常态化制度化的重要实践......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在两学做中，广大党员全面地而不是片面地系统地而不是割裂地具体地而不是抽象地学习系列讲话力战斗力，乃至生命力，并不定成正比。抓住抓好基层党组织建设，抓住抓好党员教育管理，即便党员人数不多，也会蓄势待发相反，如果放松基层党组织建设，放松党员教育管理，哪怕党员人数再多，也会丧失力量。对于我们这个拥有年历史多万党员的大党来说，强基固本更显重要。学党章党规，主旨在于明规，这就是立柱。无论是思想建党制度建党组织建党，还是作风建设反腐倡廉，都要按照党章来进行。党章就是总规矩，就是总遵循。党组织和党员守纪律讲规矩，就必须学好党章党规，依章依规而行。从这些年的现状看，在党内，党章意识淡薄，不守纪律不讲规矩的人为数不少。且不说已经落网的老虎苍蝇，就是在许多普通党员身上，表现也十分明显。细学深学党章党规，就是要使全体党员明确规则牢记规则敬畏规则，让全党这个金字塔更为稳固......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是党中央深化党内教育推进全面从严治党的又次重大实践。全区各级党组织和广大共产党员，要深刻认识开展两学做学习教育的重大意义，切实把思想和行动统到中央和区党委部署要求上来，把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，摆上突出位置切实抓紧抓好，确保学习教育取得实实在在的成效。知者行之始，行者知之成。扎实开展两学做学习教育，前提是认识到位。只有认识到位了，才能做到部署到位措施到位责任到位落实到位，学习教育才能取得令人满意的实效。开展两学做学习教育，是全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保证。求木之长者，必固其根本。我们党要领导全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须全面从严治党，真正把党以来，在治党治国治军内政外交改革等方面发表了系列重要讲话，言语朴实生动深刻，充满群众观点，更富有辩证唯物主义思维......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....主生活会对照检查材料在全党开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央深化党内教育推进全面从严治党的又次重大实践。全区各级党组织和广大共产党员，要深刻认识开展两学做学习教育的重大意义，切实把思想和行动统到中央和区党委部署要求上来，把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，摆上突出位置切实抓紧抓好，确保学习教育取得实实在在的成效。知者行之始，行者知之成。扎实开展两学做学习教育，前提是认识到位。只有认识到位了，才能做到部署到位措施到位责任到位落实到位，学习教育才能取得令人满意的实效。开展两学做学习教育，是全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保证。求木之长者，必固其根本。我们党要领导全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须全面从严治党，真正把党以来，在治党治国治军内政外交改革等方面发表了系列重要讲话......”。