1、讲党课，科级以上党员领导干部还要到联系单位所包村企业等基层党支部讲党课，鼓励和指导普通党员也要联系实际讲党课。专家教师讲理论。发挥县委党校党员教育培训基地等党建主阵地的作用，邀请专家学者党校教师宣讲党的基本理论基本路线基本经验基本纲领，宣讲习近平总书记系列重要讲话精神，加强理论武装，统思想行动。先进人物讲事迹。电视台报社要制作专题栏目，广泛宣传模范人物的先进事迹，各乡镇各系统要组织召开先进事迹巡回报告会，邀请近年来全县各行业各系统涌现出来的先进模范优秀共产党员等进行先进事迹宣讲，现身说法，以身边事教育身边人，增强学习教育的说服力和感染力。普通党员讲故事。七前，党支部要以学先进典型讲身边故事传递正能量为主题开展党日活动，要求每名党员联系思想工作作风和生活实际，讲发生在身边的好人好事讲感人故事作方法等内容，明确廉洁自律的规定和党纪处分工作原则及处分规定，党员领导干部要进步明确党的地方委员会和党组的职责组织原则运行机制以及党政领导干部选拔任用原则条件要求，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。讲道德有品行专题重点学习内容广大党员要重点学习毛泽东为人民服务等内容，县处级以上党员领导干部要进步学习中央八项规定党政机关厉行节约反对浪费条例等内容，明确践行宗旨观念涵养道德品格实现中国梦等对党员干部的基本要求，引导党员干部自觉践行党的群众路线三严三实等要求，始终以共产党人的品行标准严于律己，以实际行动彰显共产党人的人格力量。讲奉献有作。
2、着感情带着使命带着问题学，把学习党章党规与学习系列重要讲话统起来，做到真学真懂真信真用，学用结合指导实践推动工作坚决贯彻习近平总书记关于关键在做的重要指示精神，把两学做落实到实际行动中。做，就是要做四讲四有的党员贯彻习近平总书记关于各级党组织要履行抓好两学做学习教育的主体责任的指示精神，把两学做落实到人头上。常委会党组机关党组主要负责人和各党支部书记担负起第责任人职责，引领和保障整个学习教育扎实有效展开贯彻习近平总书记关于突出问题导向的指示精神，把两学做落实到整改上。突出问题导向，就是有品行。通过学习教育，解决问题，带头廉洁修身齐家，明大德守公德严私德，做到品德合格四要自觉讲奉献有作为。通过学习教育，解决问题，自觉践行党的宗旨始终保持为民本色，在服务全县改革发展稳定各项工作中当标兵作模范，做到发挥作用合格。专题研讨中，要注意创新方法丰富内涵突出特色总结经验讲求实效，做到规定动作不走样自选动作有亮点。要把专题研讨与全面落实六大发展务实推进五五战略实现富民强县，与推动县乡两级领导班子换届工作，与推进党风廉政建设工作紧密结合，做到两手抓两促进。社区四讲四有发言稿二要深刻学习领会两学做的精神实质，从遵守党的政治纪律和政治规矩的高度，充分认识开展两学做学习教育的重要意义。在全体党员中开展两学做学习教育，是新形势下加强党的思想政治建设的项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是全面处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治上的自由主义，不联系实际落实党中央决策部署和党的路线方针政策，重大问题重要事。
3、个学习教育方案，专门强调要知行合，我们从这次学习教育的这个标题，就可以看出，叫做两学做，这个教育，学习教育方案明确提出基础在学，关键在以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织，直至中央提出。第八项权利是，向党的上级组织直至中央提出请求申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。党章中规定的这个八项义务和八项权利，它要求我们的党，所有党员无论职务高低，党龄长短，贡献大小，在党员义务面前人人平等，每个党员都必须严格按照党章规定的要求去做，只有这样才可以保证党的团结统，才能够使党成为团结的，有战斗力的党，才能够领导全国各族人民，完成全面建成小康社会，开创中国特色社会主义伟大事业的使命。共产党员也要正确行使党员权利，不能轻易放弃和的使用党员权利。党章中规定的党员权利，是健全党内政治生活的基本条件，是贯彻执行党的路线方针和政策，维护党的团结和统的有力保证。所以各级党组织要疏通各种渠道，保证党员权利的行使，那么作为名共产党员，要正确对待和行使自己的权利，这是我们党章中，关于党现。第三项义务就是，坚持党和人民的利益高于切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，做多贡献。第四项义务就是，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格遵守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。第五项义务是，维护党的团结和统，对党忠诚老实，言行致，坚决反对切派别组织和小集团活动。反对阳奉阴违的两面派行为和切阴谋诡计。第六项义务是，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中。
4、项不请示不报告，当两面人，顶风违纪搞四风等问题来谈。以讲道德有品行为主题，谈差距挖根源立行立改。普通党员要围绕是否存在律己不严知行脱节，讲奉献讲公德讲诚信不够，违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，不起先锋模范作用等问题来谈县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政绩观偏差价值取向扭曲道德行为失范，心态浮躁追名逐利，情趣低俗贪图享乐等问题来谈。以讲奉献有作为为主题，谈差距挖根源立行立改。普通党员要围绕是否存在进取心不强，精神不振能力不足，不愿担当不敢担当，敷衍应付逃避责任等问题来谈县处级以上党员领导干部要围绕是否存在解决实际问题办法不多思路不宽力度不大，精神状态不佳色革命遗址。充分利用黎城独特的红色资源优势，组织党员接受军事训练，重走红色路，参观红色革命遗址，重温入党誓词，使红色基因融入党员干部的血脉，传递弘扬正能量，彰显新的时代价值。每名党员要结合自身感受，写出感想体会。看经典书籍和红色经典影片。组织党员自学本中组部推荐的党员干部学习推荐书目中的书籍，集中观看部红色经典影片，接受革命传统教育和爱国主义教育。每名党员要结合学习内容，撰写读后感和观后感。看廉政教育基地和警示教育片。组织党员参观廉政教育基地，集中观看警示教育片，通过反面典型的警示震慑和教育作用，使广大党员真正知敬畏受警醒明底线。每名党员要结合所感所悟，写出心得体会。看的内容和途径，各级党组织可结合实际予以丰富，但必须紧扣主题注重效果。第四步，谈各级党组织在每个专题研讨中，都要围绕主题，区分对象，要求党员领导干部党支部。
5、，政治思想方面的要求。党章规定承认党的纲领和章程，是申请入党的最基本的政治思想要求。党员承认党章章程，是全党在思想上政治上组织上行动上保持高度致的前提。党员在党纲党章上的思想致非常重要，共产党员在八路军和新四军中，应该成为英勇作战的模范，执行命令的模范，遵守纪律的模范，政治工作的模范和内部团结统的模范。共产党员应是实事求是的模范，又是具有远见卓识的模范，又应成为学习的模范。从毛泽东同志这段重要论述分地发挥履职平台在两个联系中的重要作用深入贯彻省市委人大工作会议精神，加强自身建设。全面落实省市委关于人大工作的要求和部署，加强对基层人大工作指导和人大工作者培训，整体提高全市人大工作水平。社区四讲四有发言稿三各位党员同志，我们今天党课学习的主题是，学做统，做四讲四有合格党员。在本次党课中，我们要学习四个方面的内容正确认识和把握党章关于党员标准的规定。二，四讲四有是检验合格党员的重要标准，同时也是更高的要求。那么三，做名合格党员要做到知行合。四，从五个方面努力做四讲四有合格党员。正确认识和把握党章关于党员标准的规定下面我们先学习第个方面，正确认识和把握党章关于党员标准的规定。什么是党员标准，这个大家都比较熟悉，也就是党章对党员提出的基本条件和要求。这些标准有三个方面的内容构成。第个方面就是，加入中国共产党的条件，确保两学做学习教育落到实处。人大制定的两学做学习教育方案，针对给机关全体党员提出了明确要求，要认真落实。贯彻习近平总书记关于基础在学的重要指示精神，把两学做落实到强化学习上。带着信念。
6、到有信念，有纪律，有品行，有作为。社区四讲四有发言稿全文完强调侧重于行，我们大家知道这个首先知，你要内化以行，然后行，就外化于行，这次中央下发的学习教育方案，就提出在四讲四有前面，提出了坚持以知促行这样的个要求。尽管我们说，四讲侧重于强调知，四有侧重于强调行，但是四讲和四有不是截然分开的，而是辩证统的，因为我们大家都知道，我们可以举例子来看，你比如说，讲政治有信念，讲政治同时又包含了对有信念的要求，但是不代表个人口头上很讲政治，他定就有信念，所以讲政治和有信念它本身就是辩证统的，只是有个侧重而已，那么讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为也是样的。这就是第二个方面。三做名合格党员要做到知行合第三个就是，就是要做名合格党员，要做到知行合，这次这个学习教育方案，专门强调要知行合，我们从这次学习教育的这个标题，就可以看出，叫做两学做，这个教育，学习教育方案明确提出基础在学，关键在以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织，直至中央提出。第八项权利是，向党的上级组织直至中央提出请求申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。党章中规定的这个八项义务和八项权利，它要求我们的党，所有党员无论职务高低，党龄长短，贡献大小，在党员义务面前人人平等，每个党员都必须严格按照党章规定的要求去做，只有这样才可以保证党的团结统，才能够使党成为团结的，有战斗力的党，才能够领导全国各族人民，完成全面建成小康社会，开创中国特色社会主义伟大事业的使命。共产党员也要正确行使党员权利，不能轻易放弃和的使用党员权利。党。
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