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doc 县委书记两学一做动员会讲话稿材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《县委书记两学一做动员会讲话稿材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....确保取得群众认可的长久效果。要抓好三项整治,下大力气解决机关党员干部工作消极懈怠逃避责任,不能为不想为不敢为的问题,让干部作风得到根本好转要以思想整顿为牵引,重点整治少数乡村党员干部推天度日不干事执行政策不公平自我要求不严格等问题,进步优化基层政治生态要通过严格管理严明纪治纪律这根弦,引导党员牢记党规党纪养成纪律自觉,增强组织观念,始终心有所畏言有所戒行有所止,真正把从严治党要求内化于心外化于行。要讲道德有品行。不断强化党性锻炼和道德修养,树立正确的世界观人生观价值观,树立崇高的道德追求,筑牢拒腐防变的防线,心存敬畏手握戒尺,廉洁从政从严治家。要讲奉献有作为。自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到吃苦在先冲锋在前,甘于奉献乐于付出,在涉及组织原则的问题上不含糊,在事关个人利益的问题上讲大局,坚决服从组织安排,认真履行岗位职责......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第三,要从发挥党员先锋模范作用决战决胜全面小康的高有信念的马克思主义政党。习总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展两学做学习教育的总体目标基本要求和主要任务,为我们开展学习教育指明了方向提供了遵循。省委王书记市委郑书记在省市推进会上,就做好两学做学习教育提出了明确要求。全县各级党组织和广大党员干部要认真学习贯彻,准确把握精神实质,进步深化对两学做学习教育重大意义的认识,切实增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉。首先,要从强化思想建党推动党内教育常态化的高度,充分认识开展两学做学习教育的极端重要性。党的十八大以来,全县各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路县委书记两学做动员会讲话发表于同志们月日,中央召开两学做学习教育工作座谈会,随后,省市委相继对开展学习教育作出安排部署......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....自我加压集中精力,扎扎实实组织好开展好学习教育工作,为与全国全省全市道全面建成小康社会提供坚强有力的政治保证。全文完题较多的要严肃问责。各党工委要把督查重点放在基层放在支部,发现基层创新办法鲜活经验,及时总结推广找准苗头性倾向性问题,抓早抓小督促整改,做到环环相扣层层压紧件件落实。三要在强化宣传中营造氛围。各级党组织要充分利用各种宣传媒介,综合运用各类信息平台,开发制作和及时推送形象直观丰富多样的学习资源,推动党员随时随地接受学习教育参加组织活动。要注重抓点带面,培育典型,深入总结推广各基层党组织的好经验好做法,及时上升为普遍意义的举措办法,放大基层创新的示范带动效应。要精心谋划建党周年和长征胜利周年系列纪念活动,评选批先进基层党组织优秀党务工作者和优秀共的鲜明特色,创新有效载体,深入宣传推广,让广大党员学习有榜样,追赶有目标。四切实强化组织领导......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....严格按照党章党规,认真落实三会课组织生活会民主评议党员等制度,真正使党内政治生活开展起来坚持下去成为常态。要在健全常态化机制上做文章。坚持边学边做边总结,按照于法周延于事简便的原则,健全完善党员教育管理制度,堵塞制度漏洞,构建党员学习教育由阵风转向经常性由运动式转向常态化由阶段性转向终身制的新常态。要切实加大制度执行力度,坚持有令必行令行禁止,以制度的刚性约束确保作风建设常态化长效化。三准确把握原则要求,推动学习教育各项任务落到实处这次学习教育面向全党同步展开,不分批次不划阶段不设环节,不作为次活动,每个党组本质,切实找准差距,深刻剖析原因,列出具体清单,做到精准聚焦有的放矢。要深化整改落实,把整改工作和党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育问题整改结合起来,坚持边学边改即知即改,组织党员对照问题清单,采取销号整改的方式,有件改件,改件销件......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为全面建成小康社会培养合格党员打造坚强队伍。要把学作为前提和基础,确保学在深处真学真懂。要把学习党章党规与系列讲话统起来,聚焦重点,创新方式,确保学有所获学有所成。在内容上,要认真学习党章党规,全面理解党的纲领要认真学习系列讲话,准确把握讲话的丰富内涵和核心要义。要坚持因人施教,在党员领导干部中重点开展学理论学历史学经典活动,提升执政能力在开展两学做学习教育的客观必要性。党员是党组织的细胞,基层是党的执政之基力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员示范作用明显,党执政兴国的根基才能更加牢固。中央部署开展学习教育,面向的是全体党员,目的就是推动党内教育从关键少数向广大党员延伸,确保把全面从严治党落实到每个支部每名党员,在每个阵地落地生根,努力让党的每个细胞都健康起来每个组织都坚强起来,更好地保持党的纯洁性和先进性,确保党员干部平常时候看得出来关键时刻站得出来......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....三要把改作为核心和导向,确保改在专题培训,开展征文演讲比赛等多种形式,推动学习教育深入开展。在效果上,要坚持学用转化以学促知知行合,把党章党规和系列讲话贯通起来系统学习统起来深刻领会,真正搞清楚该做什么不该做什么,搞明白能做什么不能做什么,提升尊崇敬畏遵守党章党规的思想自觉深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系。特别要深刻领会习近平总书记视察甘肃时的重要讲话和对精准扶贫等工作的重要指示精神,紧密结合县情实际,下大力气研究解决影响全县改革发展的重大问题,进步完善思路举措,破解瓶颈制约,抓好工作落实,真正把学到的思想理论础在学,关键在做。这次学习教育的重点,就是始终把党的思想政治建设放在首要位置,通过深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,引导广大党员从理想信念的升温内化为思想灵魂的升华......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....着力解决不在组织不守规矩不起作用不像党员等问题,充分发挥好模范带头作用流动党员和离退休党员要充分考虑实际情况,利用开放式组织生活方式,就近组织学习教育,确保每名党员都能受教育有提高。四要突出实践特色,强化典型引领。做到,要求别人不做的自己坚决不做,以更严的要求更高的标准,为普通党员做好表率。要带头抓深入抓,切实当好学习教育的参与者组织者和推动者,严格执行双重组织生活等党内生活各项制度,亲自参与走在前列,引领学习教育有序有力有效开展。二要突出问题导向,更加注重实效。坚持问题导向是党的群众路线教育实践活动形成的条行之有效的宝贵经验。要紧盯中央和省市县方案中列出的类问题,全面对照细化边学边改立做立行,切实把标尺立起来,把底线划出来,把形象树起来。要聚焦队伍建设中出现的实际问题立足基层组织建设实际情况,把解决问题贯穿学习教育全过程,促使每名党员都把自己摆进去......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....全县各级党组织要把学习教育摆上重要议事日程,思想上高度重视行动上迅速跟进措施上务求实效,确保不走过场取得成效。要在靠实责任中强化领导。全县各级党组织要把抓好学习教育作为项重大政治任务,合理把握节奏,严把质量关口,扎实推进各项任务落到实处。特别是各乡镇党委要对所辖党支部进行全覆盖全过程指导,帮助基层党支部制定学习教育计划,对软弱涣散基层党组织要先进行整顿再开展学习教育,对基层党实党员示范岗党员责任区等制度,具体化精准化抓好学习教育农村社区和非公企业社会组织要因地制宜因岗制宜,突出党章意识和党员意识教育,积极开展党的理论方针党的历史党的优良传统以及党的惠民政策的学习教育党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在支部的学习教育,又要落实组织领导责任......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....县委召开推进会议,主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,严格按照中央和省市委部署要求,对全县两学做学习教育进行安排部署,动员全县上下进步统党员,大张旗鼓地进行表彰和宣传,引导各行业各领域党员争做先锋模范。要强化舆论监督,对学习教育敷衍了事走过场不扎实两张皮等现象,大胆出手,公开曝光,推动学习教育在全体党员中落地生根。四要在统筹兼顾中推动发展。两学做的最终成效,不仅要体现在党员干部思想觉悟和纪律作风提高上,更要体现在全县改革发展稳定各个层面。要按照心意谋发展聚精会神抓党建的要求,坚持统筹兼顾,正确处理好开展学习教育与做好当前工作的关系,把广大党员干部在学习教育中激发出来的巨大热情和优良作风,转化为加快精准扶贫精准脱贫促进经济社会全面发展加强基层组织建设等工作的强大动力,以两学做织书记和党务骨干进行集中培训,帮助他们掌握方法,明确要求......”

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