1、作中还存在基层支部在加强党员教育管理方面存在的问题清单及不足---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------分享人龚庆欣导语党员教育管理要着眼于提高党员队伍的先进性，从严把入口、疏通出口、加强日常教育管理等三个方面着手，把建立健全制度、加强制度建设，作为加强党员教育管理的突破口来抓。以下是小编为您整理相关内容，欢迎参考阅读,希望对您有所帮助，想了解到更多的相关范文内容，欢迎关注基层支部在加强党员教育管理方面存在的问题清单及不足按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了习近平总书记关于三严三实的重要论述和一系列重要讲话工作摆布上，以重点带一般工作落实上，能提前就提前。对上争取方面，主动与上级业务主管部门对接，如省级民营科技园区、省级优秀民营科技企业的命名、县级生产力促进中心试点、各种科技信息等为企业服务方面，主动征求服务对象所想、所盼、所求，立足本职搞好服务调查研究方面，根据全市、全局的工作重点，主动考虑重大调研课题，提前介入，力争实效科普宣传方面，主动联系宣传媒体和宣传对象，力求典型宣传力度大，示范带动作用好。8、增强组织纪律性，做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养，保证在思想上政治上与党组织保持高度统一，组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律，遵守党章，按党章的规定去做，勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则，时刻想着大局，处处顾全大局，当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益个人的工作实。
2、问题、区别普通党员和党员领导干部，确定不同的重点学习内容和学习方法。中共中央办公厅印发的《浙江考察调研时指出突出问题导向，贯彻从严要求，既巩固和扩大从严治/bbs党成果，又有效解决党的建设面临的新问题。****年4月6日，刘云山在两学一做学习教育工作座谈会上强调要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中，无论是三会一课、组织生活会、民主评议党员，还是整改落实、立规执纪，都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》指出要着力解决五个方面的问题着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等着力、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平在对两学一做学习教育的重要指示中指出‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。一、问题导向是马克思主义认识论的基本要求唯物辩证法认为事物是普遍联系的，但要在错综复杂的事物之间抓住事物的内在联系、本质联系、必然联系，就必须从问题出发，否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的、简单的、偶然的。人类认识世界、改造世界的发展过程，就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号，是它表现自己精神状。
3、力求摸清找准高新技术企业的所需所求，为领导当好参谋在软科学管理上，突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等做好科普宣传，营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。4、坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是三个代表重要思想。牢牢把握学习贯彻三个代表重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理，领会马克思主义的精髓和本质，学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识教学、观看电教片、聆听先进事迹报告会及专题讲座，希望能到党校、行政院校、教育培训基地等参加学习。三是党务工作者素质不适应党员教育工作需要。许多农村远程教育网络通讯不正常，远程教育站点利用率低，有的一年使用甚至少于10次不少党务工作者信息网络知识和技能匮乏，有的远程教育管理员甚至只会开关机和播放等简单操作，不能胜任故障维修、课程讲解等工作。基层支部在加强党员教育管理方面存在的问题清单及不足在保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段和回头看过程中，通过本人查摆、剖析，征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见，找出了。
4、态的最实际的呼声。毛泽东同志指出，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，争和创的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。三、整改措施下一步待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，不求有功，但求无过。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕违规，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工。
5、在改中强起来，以切实成效向党负责、取信于民。让人民群众真实感受到两学一做不是喊嗓子、摆架子、做样子，而是早改、真改、实改。基层支部在加强党员教育管理方面存在问题改才有收获两学一做基础是学，关键是做。光说不做假把式，群众不会只听党员干部怎么说的，而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题，要明确时间表和路线图，一项项整改、一项项落实，一个不能拖、一个不能漏。习近平指出凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。要让人民群众有实实在在的获得感，党员和党组织有实实在在的收获感。针对问题改，同样要从关键少数开始改。历史和现实告诉我们解决中国的问题，关键在党解决党自身的问题，关键在党的各级领导干部。****年3月5日，习近平参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时指出全面从严治党，关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。要针对不同干部的不同问问题、列出自身的问题清单，然后带着问题学、针对问题改。二、带着问题学才会高效怎样学才能高效?最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高，用学到的一把钥匙打开问题那把锁时才不也悦乎。习近平在对两学一做学习教育的重要指示中强调要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。****年4月6日，刘云山在两学一做学习教育工作座谈会上也强调开展学习教育，要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，注意区分层次、区分对象，增强针对性和实效性。带着问题学，要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容，然后再一一对应地深入学习。要区分不同。
6、争在短时间内摸清状况，并拿出有情况、有分析、有建议的报告，供领导参考科普宣传，做到科学性、实效性相结合，确保宣传效果。7、增强工作的主动性，满腔热情地做好工作。热爱本职工作，积极主动地做好本职工作。工作计划上，争主动、早安排策管理上，着力把各种科技优惠政策学好弄懂，体现在为领导、为企业服好务上，力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。3、强化中心意识，立足中心搞好服务。市委、市政府确定的工业经济、民营经济、招商引资三大重点工作，是全市工作的中心。作为一名党员，必须服从和服务于这一中心。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上，着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展，积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想，踏踏实实地为企业、基层服好务在调研上，力求摸清找准高新技术企业的所需所求，为领导当好参谋在软科学管理上，突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等做好科普宣传，营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。4、坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是三个代表重要思想。牢牢把握学习贯彻三个代表重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理，领会马克思主义的精髓和本质，学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗。
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