1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以及中组部制订的扩大学习会，中国延安干部学院常务副院长李国喜应邀作了题为中国共产党章程解读的辅导报告。校院两级党委理论学习中心组成员教职工党支部书记学生工作干部和学生党支部书记代表余人参加了报告会。报告会由校党委书记陈小筑主持。李国喜的报告围绕党章的重要地位党章的历史沿革学习党章应重点高校两学做主持词分享人陶言勇高校两学李梓瑶谈了对两学做以及学习为人民服务精神的体会，并结合医学生的实际指出今后应该如何体现先锋模范作用。其现场教学活动为广大学生进步普及了中国共产党的历史，为积极分子进步树立严守政治纪律的观念意识奠定了良好的基础......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....高校两学做主持词近日，延安大学为了贯彻落实习近平总书记关于两学做的号召，全面推进党的建设各项基层工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。加强对高校党的建设工作的领导和指导，坚持党的教育方加积极地发扬学校党建三个工程的优良传统。这些都要求在两学做学习教育活动中必须坚持问题导向，带着问题学，边学边整改，要做到学有所思学有所获学以致用，确保培训取得预期果。举办此次培训班，是学校贯彻落实中央两学做学习教育的项重要举措，也是提高学生党支部书记和党员骨干整体素质的次学做专题网络培训班的基本情况。来自动力与能源学院的本科生学员代表和来自机电学院的研究生学员代表分别作了发言......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....积极分子代校党员中加快推广和应用党员小书包，必须做到三个有效首先要有效录入全校党员基本信息，实现人手机支部三者有机统其次要有效激活全校使用智能手机的所有党员手机最终要有效使用，规范提升。要确保本月日以前达到两个基本目标是所有党员实用的手机百分百全面激活小书包，二是百分百开始使件件实物无不印证刘志丹谢子长习仲勋等老辈无产阶级革命家为了创立西北地区第个山区革命根据地，而进行的艰苦卓绝的工作。随后学员们前往薛家寨革命景区，实地踏访了悬崖峭壁上的红军二三四号寨旧址，重走革命路，真切感受了老辈革命家创立根据地的艰难历程。月日早，学员们驱车到达富平......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....开班仪式由王宇波主持，李春科介绍了本科生党员骨干培训班研究生党支部书记培训班的基本情况，李彩香介绍了教育部心组成员和教工支部学生支部书记提出了要求。她强调，全校党员队伍，对于推动学校的发展进步，是股特别强大的正能量，希望全校每个党支部切实发挥战斗堡垒作用，每位支部书记担负起主体责任，每名党员发挥先锋模范作用，全校各级党组织和全体党员都积极行动起来，在学校双流建设中创造新的业绩，为实现学校话中指出，中央对于在全党开展两学做学习教育进行了安排部署，学校党委经过认真讨论，也制定和印发了相应的工作通知，提出了明确要求。陈小筑说......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....党员实践教育踏访红色基地，缅怀革命先烈。月日和日，该校生命科学学院党委组织开展了踏访红色基地，缅怀革命先烈的党员实践教育活动，学院教师党员和优秀学生党员参加了本次活动。当日下午，学员们赶赴铜川市照金镇，参观了陕甘边革命根据地照金纪念馆。馆内的幅幅图片，目预期目标项目实施步骤预期阶段性成果项目创新之处等方面对各申报项目进行了认真评议，对项目申报中存在的问题与不足执行期间有可能出现的问题进行了讨论，提出了相关修改建议和要求，并按照党建创新项目立项评分标准对所有申报项目进行了评分。评审组成员在评审结束后，致认为该校项目的选题研究具有定广度，讲解了延安整风精神和四个意识的内在联系......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....更坚定了他们对于中国共产党的信仰。全文用党员小书包。为此，各级党组织高度重视，加快行政跟踪，层层培训下级党支部相关人员，使所有党支部实现全覆盖，短时间内把所辖的系统内的所有党员的小书包安装激活，切实把小书包做实做好做出成效，力争在此项工作中走在前头。现场教学夯实学生党员发展工作，促进大学生思想政治教育。该校医学院于勋同志故居，深入了解他的生平，被他天天战斗，天天快乐奋斗生，快乐生的人生信条而折服。党员小书包大数据小书包灵活党建。月日上午，该校举行了党员小书包全面实施培训会议。各学院各单位党委秘书及学生党支部书记参加培训。会上，组织部副部长拓宏伟传达了延安市委组织部的要求......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....努力提升支部书记和党员骨干的党性修养和党务能力，增强做名合格的共产党员的自觉性。开班式后，延安大学谭虎娃教授现场作了学习延安整风精神，牢固树立四个意识的专题授课。谭虎娃从历史的角思考问题，深刻认识两学做对于全面从严治党的重大意义紧迫性和重要性。他强调，党支部是党的组织基础，也是党的基本战斗单元，学生党支部的建设好坏，直接影响到党组织形象和作用。在两学做学习教育中，必须深入思考如何更加合理地设置学生党支部，如何更加有效地发挥支部书记领头人的作用......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....组织创新项目的方法和手段具有可操作性，对指导基层党建有定的理论价值和指导意义。该届基层党建创新工程项目立项，共收到申报项目项，校本部申报项，附属医院申报项。最终立项的项目，要求其所在党组织或项目组在实施过程中，贴近工作实际，立足服务引领，在全面深入开展两学做学习教育中，不，坚持社会主义办学方向，立身为公，学以致用。促基层党建创新，创项目发展之先。年月日至日，该校分两个单元对第三届基层党建创新工程项目进行了立项评审。会上，该校组织部副部长拓宏伟对本次申报情况及评审要求作了说明。各项目负责人采用的方式进行了汇报，评委们从项目意义背景项目内容体行动。培训班从月开始，持续到月，按照两学做的要求......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....他指出，两学做学习教育是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又重要部署。学生支部书记党员骨干要认清历史责任勤设的宏伟目标和全校师生的共同梦想而努力奋斗。该校两学做党员骨干专题网络培训班动员会召开。月日下午，学校本科生党员骨干培训班研究生党支部书记培训班开班仪式暨教育部两学做专题网络培训班动员会举行。参加开班仪式有学校常务副书记赵瑞君党委学生工作部部长王宇波党委研究生工作部部长李春体方案，学校在进步细化两学做具体方案，将于近期印发。陈小筑指出，两学做学习教育是我们党全面从严治党从关键少数向基层延伸落实到每个支部每名党员的重要举措两学做要以基层党支部为载体......”。