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doc 党员学习会议记录材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《党员学习会议记录材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....2、对曾恢复(村主任)的批评意见脾气比较暴躁,控制情绪能力差深入群众基层站所负责人廉洁履行职责行为规范2、村党组织领导班子成员和村民委员会成员廉洁履行职责行为规范。二、组织观看电教片《卒迹》三、党员谈对党组织和党员两委的问题和不足(一)对党组织的问题和不足1、党员学习制度流于形式......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....曾华质有时对问题没有全面考虑,随心发表意见。(二)第二组互评意见汇总曾华安脾气比较偏激,处理问题有时随心所欲。曾开秦性格比较自高,没有虚心接受意。曾金花党得多,做得少,喜欢在旁边指手画脚,说闲话理解关心群众不够,没有用心为群众办实事,不论什么事情都爱打官腔,没有让群众充分表达意见和建议。四、支部党员分成7组逐一对照检查,提取党员互评意见(一)第一组互评意见汇总曾华瑜群众意识不强确区分不深入群众,为民办事不够......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....曾成楷理论学习过于形式化,学习主动性不够。[党员学习会议记录范文](全文完)工作不相互配合,相互推诿。曾建兴安排工作讲条件,干事消极,工作疲沓等现象多。曾水金工作不民主、个人主义和自我意识不表现。曾志峰说的多、做得少。黄伟办事急躁、不够稳重,从早到晚,忙忙碌碌。李佳佳只顾自己得失,不顾集体经济和合(五)第五组互评意见汇总曾培彻对八项规定的重要性认识不强。田茂双廉政风俭防范意识不够。曾焕富理论学习流于形式,学习不够主动。林金桔为完成任务,网上文章一大抄......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....主动性不强工作作风有待改正。党群路线学习不够文化程度低,业务知识掌握不全面。办事效率低民政工作宣传不到位,服务意识需要提高。公务与私事没有明极、主动没有结合实际。你身为组织委员,在村党员活动日的组织上不够出彩,总是一成不变,没有抓典型、搞特色你在宣传发展党员政策的时候,没有结合实际,进行广泛宣传。学习气氛不高工作过于注重形式勤俭节约意识淡化自我要求放松。对一些扎实回避敏感问题解决问题的创新能力不强。缺乏大局意识表面功夫多。没有对工作进行及时的反思分工不协调。自我放松......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....曾和平执行力不够。曾华桧学习的整体意识不够强。曾华初积极性不高,工作作风差。曾碰狮思路不宽,不准确,工作无激情,无头绪。曾华行工作无思路,凭老观念、靠老办法。曾连财不能统筹全面,行动不配(三)第三组互评意见汇总曾远见性子急,与群众容易起冲突。曾钟情理论水平不高。曾辉阳好人主义强,工作缺乏魄力。曾国禁艰苦奋斗之风执行不力。曾国跃讲情面,老好人。曾宗仁未深入群众。曾柏山政治理论和业务知识欠缺粗糙。曾长江曾回芳做事不积极主动,需加强服务群众意识......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....曾婷婷见难事就推,见好事就抢。(七)第七组互评意见汇总曾春梅不为群众办实事。朱秀治不讲真话,只是说空话。曾辉耀深入基层调查研究不多。曾华炼在群众中发生的有些问题处理能力不够。曾彬彬执行力不够。曾荣钥办事效率不够。泥的现象。曾秀需关心群众疾苦与群众的交心谈心不够。曾小云与群众沟通的时间少、方式单一。曾华兴创新解难不够。(六)第六组互评意见汇总曾华鹏理论学习过于形式化。杨惠玲学习主动性不够。曾云河对所需理论知识学习不够刻苦......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....曾明亮缺乏时间观念,做事拖拖拉拉。曾剑辉时间观念不强,会议常迟到。曾玉丽政治理论学习不够,政治理论水平不高。曾恢复自身素质修养不够完善。曾家乐忙于自己的事业,服务群众不够。曾建各好人意识强,缺乏主见。7、对曾玉丽(村委、妇女主任)的批评意见知识水平低,政策把握不准确,对妇女的宣传不到位。工作积极性和主动性较低,工作开展比较被动工作缺乏思考,按照指令开展工作。对妇女、儿童的关心不够没有经常性的听取群众的意见,办事效率不高。说展工作时,解决问题缺乏耐心......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....曾工程不敢直面一些敏感问题,有和政治理论和业务学习不深入、不透彻、不自觉。曾长进创新意识,进去精神不够强。(四)第四组互评意见汇总曾焕塔下基层与群众联系少。曾建华只顾自己得失,不顾集体经济和利益。曾国音学习形式和方法单一,念稿子,经常交流学习少。曾焕明觉悟不高,责任心需待提高。曾荣华做事相对拖拉。曾荣志脾气急躁,沟通表达需提升。曾素敏村规制度落实不够坚持。曾温典老好人,工作原则性不强。曾文他办事考虑有时欠周全。曾国糊脾气不好,团队沟通协调能力一般。曾阿轮存在人情风......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对巡逻队管理不够严格老好人思想。工作态度不积极对村内事务关心不够。没有主动出谋献策工作中缺乏服务意识常工作管理很松。4、对曾建各(宣传委员)的批评意见管理松懈工作积极性不高,在处理群众问题的时候,有畏难情绪,不敢站在前方,不愿得罪人群众工作做不够多。工作能力不强工作不够细致。工作马虎创新力度不强。没有深入群众开展工作开够,缺乏工作积极性,群众工作做不够多满足于当前的工作状态,没有认真进行技能培训,没有认真接受对专业知识的培训内容。工作能力不强工作不够细致。自我意识强烈,做事武断......”

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