1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....教授会在课堂外给予需要帮助的学生额外的关心，但是对于学术工作方面，绝不会有任何个人情感因素和区别对待。在师生关系之中，教授们扮演了若干角色，他们是辅导员，是朋友，同时也是老师。学生们必须意识到，当教授们的角色在发生转化时，他们自己的角色也应跟着转变去从而符合教授们的角色。拓展阅读自考英语学习原则英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是常识性的。正如美国总统林肯所说个人必须依据语言逻辑和简单的常识来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常理，就不可能成功。当然，成功与否还取决于,,,,将下列各句译成英语并将答案写在答题纸上。这男孩尽管还很小，但已会说两种外语了。全家人都同意今年夏天去意大利度假......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的创新意味着。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂精髓，然后，才可能谈到自己的语言风格。学习英语时，模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时，要大量地重复练习音标单词发音，朗读句子和文章。在使用跟读回音壁此功能在天天英语的英语听吧版块过程中，你可以尽量模仿音标发音和单词发音，同时模仿句子的音调和节奏，通过对比你的模仿录音找到你的不足并不断完善。模仿对学好语音至关重要。模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识。我的位朋友英语口语很棒，当他谈到学口语的秘诀时，他总是说外国人怎么说，我就怎么说外国人怎么写，我就怎么写。真可谓语道破天机,突击原则若想学好英语......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....那就是去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养种技能。学习种技能，突击原则是最重要的。我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语，先突击英语阅读三个月。从简易读物开始，坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，更了解了些西方的生活文化和思想。紧接着，又去强化听力，经过三个月的听力突击之后，再回过头强化英语阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。按照这个原则，进行阅读听力口语写作的突击强化。按照这种方法来学英语，进步是飞快的。在这期间天天英语给了我很大的帮助，听经典句型跟读重复录音直接找好友练习口语。你这样反复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....基础根本没打好，就急于读个更高水平的读物，那必然就会欲速则不达，自然不可能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力口语写作的学习亦应遵循这原则。语言的学习是培养种感觉，而感觉要数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了定的量，语感就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。重复原则英语有句谚语,英译汉教授们可以在课堂外与学生们建立社会关系,但是在课堂上他们是教师。头天教授可以跟学生起悠闲地喝咖啡，但是第二天......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....无论是游泳还是骑自行车，都是重复同类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。在刚开始学习英语口语时，重复原则就更为重要。记得在天天英语中有个跟读的功能，它就是让你能够不断的跟读重复，并且将你的声音进行录制，可以在不断重复跟读的过程中找到自己的差距。等你背诵些英语后，就要找同伴来练，反复重复已学内容，这个时候你可以在这个天天英语的口语练习平台里找个同样是联系口语的人起来练习不断的重复你已经掌握的内容。重复原则与量的原则缺不可，要有机地把两者统起来。模仿原则语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用规则可依。孩子学语言是个模仿的过程，他们每天模仿父母周围的人电视等切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有天，他们停止模仿了......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我们正在想方设法克服所面临的困难。这本书激发了那个孩子对绘画的兴趣。将下列短文译成汉语并将答案写在答题纸上。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,月自考英语二试题答案分享人萧茂伟参加全国高等教育自学考试，且选择的是英语专业，简称为自考英语。下面是年月自考英语二试题答案，起来看看。年月自考英语二试题答案,从下列各句四个选项中选出个最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑。,把英语学会了。在你实在是没有兴趣的时候，要有意识有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。你可以借助些学习工具和学习平台来提高你对英语的兴趣，比如我强烈推荐联通旗下的天天英语，它能在最初提升你学习英语的兴趣，这对你的英语学习有举足轻重的作用。年月自考英语二试题答案全文完重复是技能之母......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了量，才能有质的飞跃。量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有种误解，认为本书就代表个水平。比如，当读完本初级阅读书时，就会说我的阅读水平达到初级了，学完本高级阅读书，便狂欢我达到高级阅读水平了。刚刚读了本初级口语书，就认为已有初级口语水平。读了本高级口语书，就认为已有高级口语水平。其实，英语学习有个点线面的关系。本书只是个点，无数本书连成条线，更多的线形成个面。所谓水平就是面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初级书。当你读完本初级读物书后，在你读第本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....个人的精力不可能总是充沛的，重复做同件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由个个强化突击阶段所组成的。兴趣原则兴趣是最好的老师，学习英语首先要有兴趣并努力发展这兴趣。如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。反之，旦你对英语有了兴趣并努力地发展这兴，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地找人去练英语，找切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你么能有质的飞跃因此，中国人学习英语在注重精的同时，必须更加注重泛。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....这次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了,简单原则学习英语从简单的开始运用英语简单好更简单更好最简单最好只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生兴趣，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守简单原则，听说写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点造就成就感，培养自信。增加兴趣。语言朗朗上口。易于学以致用。但是很多中国学生对简单的语言往往不屑顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求个字难。尽管学了很多难的东西，却不会用。而事实上，简单的东西如能灵活准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说，人们并不是看个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词句型语法来表达情感思想......”。