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🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:17

《学习五把钥匙个人体会》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把改革作为促进发展的强大动力,思想要更加解放,以更加开放的姿态,搭建更加开放的平台,发挥地缘优势,提升开放水平。四是不断增进民族团结。各民族人民只有在祖国大家庭中和睦相处,抱成团,幸福生活才有希望。要进步促进各民族打下去,以震慑敌人鼓舞人民反恐怖斗争事关国家安全,事关人民群众切身利益,事关改革发展稳定全局,是场维护祖国统社会安定人民幸福的斗争要深入开展各种形式的群防群治活动,着力打好反恐怖人民战争,筑起铜墙铁壁,使暴力恐怖分子成为过街老鼠人人喊打,通过打击极少数教育团结大多数,这些都是党中央作出的重要指示。我们要始终与党中央保持致,定要从全局和战学习五把钥匙个人体会分享人姚月之学习五把钥匙个人体会稳定是新疆繁荣发展的生命线,当前,民族分裂宗教极端暴力恐娱乐等载体,采取形式多样群众喜闻乐见的教育实践活动,把社会主义核心价值观四个认同三个离不开的思想......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....坚决以法治立分厂开办民生工业,吸纳名五堡农民就业,其中相当部分曾经是蒙过面纱的妇女为五堡镇协调解决个公益性岗位,其中安置名帮教对象就业扶持成立农民专业合作社个,吸纳名帮教对象进入合作社奖励重视教育的家庭,有多个受宗教极端思想影响人员转变观念,送子女上汉语学校。四用准宗教规律的钥匙,巧解宗教问题之锁是注重抓好各级领导干部马克思主义宗教观和宗。二是在各族干部群众中广泛开展读书交流活动,互学优秀文学作品,筑牢各民族共有精神家园。三是各民族间相互学习先进的生产方式生活方式生产经验生产技能及思想观念,在潜移默化中强化了现代意识。四是互学语言。在党政机关和企事业单位基层组织深入开展了每周句话每周课学习双语活动。同时,大力倡导汉族群众学唱维吾尔语歌曲学习朗诵维吾尔语诗歌,少数民族干部学唱汉语乡,提高了人民群众法律意识和科技致富能力......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要深入群众团结群众,用新疆改革发展的巨大变化宣传教育和鼓舞各族群众要牢牢掌握舆论的主动权,用活生生的案例彻底揭露三股势力反人类反社会和分裂祖国的反动本质,使人们深刻认识宗教极端思想的危害要用好文化教育体育的人。毛泽东同志提出解决思想问题与解决实际问题相结合。宗教极端思想是破坏社会正常秩序的毒瘤,是随时都会危及社会安全的定时炸弹。因此,我们要紧紧围绕解决新疆实际问题,把去宗教极端化放在新疆稳定工作的极其突出位置,把解决思想问题作为重中之首。对于党员领导干部而言,要带头提高理论素养和思想政治水平。在新疆要突出政治坚强,就是始终坚持党性原则,在思想上坚决同党中央坚持依法治疆和以德治疆相结合,要用好五把钥匙思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....发放到机关学校医院等,在各族干部群众中开展大传唱活动,并编排成广场舞全面推广普及。二是不断加大财政投入力度,进步加强农村公共文化服务阵地和配套设施建设。三是积极开展四讲四送活动。通过讲科技致富讲发展变化讲惠民成果讲民族团结宗教政策,送政策法规下乡送文化体育下乡送医疗卫生下乡送科技知识。哈密地区党委把手把主要精力放在抓去极端化工作上,政府主要领导直接抓,对扎实开展去极端化工作的原则方法力量组织等方面作了细致的安排部署,做到了认识到位经费到位人员到位。二是在解决思想认识问题上下功夫,开展了声势浩大的去极端化宣传教育培训。截至目前,哈密地区共开展去极端化宣讲余场次,听众达万余人次。三是沉下去听真话摸实情,扎实抓好教育社保医疗养老等各项社会事业,切实解决各族群众的后顾之忧,让各族人民共享现代文明生活,享受公平和尊严,过上更加幸福的生活......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....全疆各族干部群众必须牢牢树立这样个思想在新疆,没有和稳定无关的地方没有和稳定无关的部门没有和稳定无关是坚持严打高压,形成有效震慑。牢固树立平时即战时的理念,加大网格化巡逻防控密度,有效落实了分钟到达巡区内任何位置重点部位实现分钟处置的硬性要求。建立社会情报信息员队伍,设立情报奖励基金,广泛发动各族群众主动检举揭发提供犯罪活动和嫌疑人员线索,真正形成暴恐分子老鼠过街人人喊打的社会氛围。学习五把钥匙个人体会自治区党委八届八次全委扩大会议提出,必须教人士能够解决的宗教领域般事务,决不动用政法力量和行政强制手段,有效避免引发信教群众反感,激化矛盾。五是充分发挥爱国宗教人士的作用。积极督促宗教人士把伊斯兰教主张的爱国和平团结中道宽容善行等教义贯穿到讲经解经活动之中,团结广大信教群众确立正信,较好地抵制了宗教极端思想的影响。五用狠法治严打的钥匙......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....本固则末茂,源浚则流清。针对新疆的特殊区情和面临的特殊任务,自治区党委明确提出依法治疆和以德治疆相结合,提出思想的问题用思想的方法去解决,坚持打击的手要硬,教育疏导的手也要硬既在打击犯罪上严惩不贷,又在思想和自治区党委保持高度致。只有坚决按照自治区党委提出的四强干部标准严格要求自己,在事关祖国统民族团结国家安全的问题上,时刻树立政治意识大局意识责任意识和忧患意识,坚持底线思维问题导向,才能带领各族人民群众切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,才能大力强化全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,从而顺利推进新疆社会稳定和长治久安。对于广大各族群众而言,要严峻挑战。我们些地方些干部存在与己无关不出政绩片面维稳悲观急躁的消极麻痹思想倾向,思想的问题必须要从思想上浚源清流。为此,张春贤同志强调,没有稳定切都无从谈起,相当于。历史和现实告诉我们......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....只要是寺管会宗歌曲学习朗诵汉语诗歌。此外,还积极开展民族团结手拉手等融情实践活动,让各族青少年从小玩在起学在起成长在起积极推动建立相互嵌入式的社会结构和社区环境,着力营造各民族之间交往交流交融的浓厚氛围。特别是针对受宗教极端思想影响的人员,我们通过帮扶的办法,以心换心争取人心赢得民心。比如,财政投入资金万元,积极支持新世纪服装厂等企业在哈密市五堡镇等乡村建,有效地激发了各族干部群众和睦相处团结友爱感恩爱国的强烈愿望。三用好尊重习俗的钥匙,巧解习俗问题之锁是互学文化,增进各民族间文化认同。如,组织各族妇女开展了服装秀大赛民族传统美食大赛,城乡汉族群众跳麦西热甫唱少数民族歌曲,少数民族群众演唱秦腔京剧豫剧,各族群众起扭秧歌打太极抖空竹耍社火等活动......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我们要深刻理解,准确把握。把钥匙开把锁,思想的问题就要用思想的方法去解决。当前,新疆首要面临的思想问题就是宗教极端势力在意识形态领域的抵制宗教极端思想渗透。在全地区广大干部群众中大力普及法律常识,积极推动反两讲和法治宣传教育进社区进村组进学校,入户到人入脑入心。组织爱国宗教人士开展卧尔兹巡回演讲和主麻日讲经解经,邀请自治区宗教界有威望的爱国宗教人士进行去极端化宣讲,在宗教界开展以发挥正能量共筑中国梦为主题的宗教政策法规学习月和维汉两种语言的新编卧尔兹演讲比赛等活动。教政策法规的学习培训。二是不断强化少数民族领导干部联系清真寺联系宗教人士两项制度,有效地确保了宗教领域的安全稳定。三是严禁宗教干预行政司法教育婚姻计划生育,严禁宗教妨碍正常社会秩序工作秩序生活秩序,严禁宗教极端势力干预世俗生活,既要尊重信仰宗教的自由,也要尊重不信仰宗教的自由......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如去年在诺鲁孜节前夕,在哈密市五堡镇组织开展了阔克麦西热甫活动先后举办摔跤拔河乒乓球等体育比赛,受到群众的普遍欢迎。五是积极树立正面典型。组织开展了为国教子以德育人让儿童在阳光下成长争做新时期合格母亲活动为对各族老人举行了以风雨同舟年相濡以沫到白头为主题的金婚庆典有效地开展受宗教极端思想影响人员的教育转化工作。哈密地区党政主要领导以身作则率先垂范,亲自到重点乡镇开展工作,广泛了解社情民意,专门约受宗教极端思想影响的人员进行封闭式个别谈话,使他们的思想从根本上得到了感化。截至到去年月底,哈密地区非正常留大胡须着吉里巴甫服人员,已全部主动刮掉了胡须脱去了吉里巴甫服。二用活文化引领的钥匙,巧解文化问题之锁是将本地干部编群众之间的团结交流交融,使新疆成为各民族人民共同团结奋斗共同繁荣发展的大家庭......”

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