1、完成了暑期社会实践。在不同的地方实践总有不同的感受，从中我们所获得的必将是人生中笔不可多得的财富。当我们再次走进课堂，学习知识的心情又会有所不同样的妙不可言，正如我与铁中社区的这段缘分。记忆里印象最深的就是社区邻里间的热情友爱和互助,他们或是聚在起闲话家长里短或是含饴弄孙或是自发开展些娱乐活动，总之，都在各自精彩着。当我们上前询问他们贫困党员的家庭状况时，他们也都那么热心的告诉我们。个阿婆对着我讲了半天的话，我却无比尴尬的低着头，涨红了脸。最后还是田主任帮我解了围，说阿婆，我们这些孩子听不懂您讲的话，转身又对我们说没办法，大家平时都是用白话在交流，上了年纪的，般普通话都说的不怎么好。我说照这样看来，我如果想做好工作，学好各种方言必不可少啊。大家就都笑了。也就是那天，我爱上了铁中社区，我向往社区里的邻里关系，社区里的每个人每件事都让我感动,现在我还只是名大学生助理，我的力量还是那么渺小，我个人也是那么薄弱，但我会努力。整理调查资料。没去社区实践前，总觉得他们的工作很轻松，可是真正了解后才发现实则不然。为了更好的管理和利用调查所得的资料和为以后进步上户提供资料，我们对已收集到的调查问卷进行了分类调查终日快乐，就是最大的幸福。幸福的涵义见仁见智，在未来的生活中，要笑对烦恼，适时减压，善于收集生活中的快乐，传递希望和幸福。弱势群体对帮护我的邻居有对老夫妇，儿女常年不在身边，丈夫中风多年，经济上虽宽裕但生活得非常落寞。我每周抽半天时间陪这两位老人，刚开始只是读读报纸，唠唠家常，但总是我说个不停，他们礼貌的应上。

2、都贴有小广告，这不仅会对社区卫生构成威胁，还会影响社区的整体整洁性，对社区居民的心情也有定的破坏作用另外，社区花坛里的花草毁坏程度较重，由于小区内停车位紧缺，不少居民直接将私家车开到周围的草坪上，这种做法直接影响到草到早上约点才真正结束。参与这次的体质测量的村民主要是中老年人，其中老年人对血压的测量最关注。为了方便老年人排队，服务队特意借用村委会的椅子供他们排队休息。晚上点，服务队精心准备的缤纷月，放飞青春激情主题晚会拉开帷幕。结束早上体质测量活动后，服务队马上投入到主题晚会的会场布置工作。从下午点多到晚上点多，服务队不做任何休息的利用幕布彩带气球彩绳等装饰到会场点正晚会正式开始。傍晚时分村民陆续进场，到晚会开始时已聚集两百多人，可见晚会吸引村里很多群众的眼光。晚会首先以歌曲美丽心情祝愿村民以后的日子都能拥有美好的心情，然后精彩的搏击操运动走秀魔术表演动感啦啦操等精彩的节目陆续登场，掀起波又波的高潮。晚会期间的有奖问答环节深受孩子们的喜爱。最后，晚会以及这次到北亭村调研服务以同首歌划上完美的句号。会后村民对节目的内容赞不绝口，纷纷表示对服务队的感谢还有对下次的下乡服务的期待。二各司其职，实践中成长在活动进行的过程中，队伍在团委书记陈璐老师的指导的带领下，精诚团结，居民对广州亚运关注程度的调研活动。试席卷中国沿海地区的莫拉菲刚离开，天气马上恢复夏天应有的炎热。顶着炎炎夏日，华南师范大学体科院社区服务队在北亭村开展了主题为居民对广州亚运关注程度的调研活动并为村民送上惠民好消息。月号，是我们社区服务第三天。

3、多人。这名来自区卫生法律科技高校等各个单位系统的志愿者代表，组成法律援助维修法记起那天我是怎么振奋的度过的。二走进社区了解社区社区作为社会的个细胞，真的是个很温馨的地方。尤其对于我这样出门在外求学的人，那样的地方总是让人觉得温暖。总觉得人生有很多的事情是那样的妙不可言，正如我与万力社区的这段缘分。实习期间在我们组织部田主任的带领下，我已经去过万力社区慰问那里的贫困党员。记忆里印象最深的就是社区邻里间的热情友爱和互助,他们或是聚在起闲话家长里短或是含饴弄孙或是自发开展些娱乐活动，总之，都在各自精彩着。当我们上前询问他们贫困党员的家庭状况时，他们也都那么热心的告诉我们。个阿婆对着我讲了半天的白话，我却无比尴尬的低着头，涨红了脸。最后还是田主任帮我解了围，说阿婆，我们这些实习生听不懂您讲的白话，转身又对我们说没办法，大家平时都是用白话在交流，上了年纪的，般普通话都说的不怎么好。我说照这样看来，我如果想留在南宁，首要任务还是要学会讲白话喽,大家就都笑了。也就是那天，我爱上了万力社区，我向往社区里的邻里关系，社区里的每个人每件事都让功能区。社区工作主要包括为社区各类弱势群体提供福利服务，管理社区日常事务，动员社区群众参与社区建设，组织社区活动等。社区助理工作较学生会班级工作更面向社会，同学们在工作中因工作对象不同，工作思路工作方法也要相应进行调整。不管前路有什么困难，有多少困难，我对这份工作充满自信与期待。组织关心，领导帮助年月日，我们哲学级全体同学开始了在区政府民政局教育局和拆迁办等地为期个月的中期实习。那。

4、。被誉为年遇的罕见日全食今日月日时至时在全国范围陆续登场，同日，华南师范大学体科院社区服务队携带夏日佳果探访北亭村老党员老教师五保户以表心意。为了响应本次大学生三下乡的践行科学发展观，青春献北亭，服务新农村主题，服务队特意带上夏日佳果探访北亭村的老党员和五保户人家。点分左右，服务队队员开始了探访的步伐。首先探访的是行动不便的五保户人家，接下来是五位年纪都岁的老党员以及老教师。亲手送上表达服务队心意的佳果后，通讯员开始了对老党员的访问。从大跃进，人民公社化到已经进行了三十年有余的改革开放，到去年的奥运，近几年大家都关注的台湾问题，小康社会的水平问题从老党员昨天的点滴到眼前的现状，如此的详谈，社区文化活动开展难度加大。因为社区中的学校工厂企业公司等由于行政隶属方面的不同或资金投入主体的多元性，不归社区支配，导致了社区内资源共享较难。以学校为例，学校在下课后，校内有很大片的文体活动场所，这些设施闲置着，但又不允许社区居民使用，这些增加社区文化活动开展的难度。当前基层社区人员配备都很少。每个社区配备的干部大约是到二人，大都没有专职文化干部。社区干部要承担社会优抚计划生育城市低保环境卫生社会治安党建民事调解等大大小小项工作。社区干部很难有精力来抓文化建设，这些在定程度上制约了社区文化活动的开展。由于社区委员会中基本没有设文化专干，社区文化开展工作般都是社区委员会其他干部凭借老套经验或依靠社区中热心社区建设的文艺体育人才等开展的，因此，形式略显贫乏。说到这里，我要感谢社区的全体人员，是你们的指导与帮助让我顺利地。

5、的产物，她显得不够成熟，却具有蓬勃的活力。作为个有效的载体，以她为依托，区成功地将优势资源转化为发展动力，不断推动和谐社区建设深入发展。作为个广阔的舞台，大学生社区学校在上面亲密合作，各取所需，赢得了共同的发展。资源是发展的基础和动力源泉。如何把优势资源转化为发展动力是个世界性的难题。近年来，区立足实际，开放创新，勇于实践，在利用优势资源方面进行了大胆的探索，取得了定成绩。辖区内有大中专院校多所，有在校大中专学生万多名，这是区的优势资源之。正是基于利用好优势资源构建和谐社区做好干部源头建设等多方面的考虑，区才创造性地开展了聘任大学生担任社区书记主任助理的工作。实践证明，这项工作锻炼了学生的能力，分担了学校的教育任务，提高了社区的服务水平，社会，走向社会，学会做人，学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往，组织管理，分析思考，实践创新能力。参与社区管理，协助社区出墙报，普法宣传，进行清洁楼道，捡拾垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾，帮助清理社区内墙面上张贴的广告帮助社区居民分发报纸，服务孤老，为社区孤寡老人做家务事，收集社区废品，将经兑换的现金用于社区公共服务建设，为社区种植绿色植物，开展绿色环保活动在社区开展节约用水，保护水资源的宣传活动，开展本地区水资源状况的调查并提出改善的建议开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书活动进行义诊活动，给小区的居民进行基础诊疗并宣传保健知识，将诊疗结果进行记录。通过这次社区服务，我发现在社区存在些问题，在楼道里，地面上，甚至是居民的防盗门上，。

6、加入，面对热情的同学们我很感动和激动，使我充满力量。那天下午我深刻的体会到送人玫瑰，手留余香,月日，由南宁市精神文明建设委员会办公室主办的志愿服务进村屯进社区活动，分别在武鸣县陆斡镇仁合村韦朝屯区万力社区启动。今年是毛泽东同志向雷锋同志学习题词周年，南宁市精神文明建设委员会办公室决定，将今年月份定为全市开展能帮就帮志愿服务在绿城活动月。从月日开始，南宁的多万志愿者将走进全市个县区，广泛开展各类志愿服务。当天，万力社区活动现场，南宁市文明委兰岚副主任团市委副书记梁丽和区委副书记黄展邦等领导参加了启动仪式。参加本次活动的领导还有各街道办事处的领导社区工作人员及新阳街道办事处全体干部职工社区的工作人员以及南宁市轻技校部队广西航运学校等家单位和万力社区的居民约多人。这名来自区卫生法律科技高校等各个单位系统的志愿者代表，组成法律援助维修法记起那天我是怎么振奋的度过的。二走进社区了解社区社区作为社会的个细胞，真的是个很温馨的地方。尤其对于我这样出门在外求学的人，那样的地方总是让人觉得温暖。总觉得人生有很多的事情是那样的妙不可言，正如我与万力社区的这段缘分。实习期间在我们组织部田主任的带领下，我已经去过万力社区慰问那里的贫困党员。记忆里印象最深的就是社区邻里间的热情友爱和互助,他们或是聚在起闲话家长里短或是含饴弄孙或是自发开展些娱乐活动，总之，都在各自精彩着。当我们上前询问他们贫困党员的家庭状况时，他们也都那么热心的告诉我们。个阿婆对着我讲了半天的白话，我却无比尴尬的低着头，涨红了脸。最后还是田主任帮我解了围，说。

参考资料：

[1]小学教师个人履职总结3份（第10页，发表于2022-06-25 22:17）

[2]小学教师个人进修总结（第6页，发表于2022-06-25 22:17）

[3]小学教师个人发展计划（第7页，发表于2022-06-25 22:17）

[4]小学教师个人的总结（第13页，发表于2022-06-25 22:17）

[5]小学教师党员两学一做个人计划（第11页，发表于2022-06-25 22:17）

[6]小学班主任个人年度总结（第8页，发表于2022-06-25 22:17）

[7]小班教师个人期末总结（第9页，发表于2022-06-25 22:17）

[8]小班教师个人计划（第8页，发表于2022-06-25 22:17）

[9]小班个人师德总结（第11页，发表于2022-06-25 22:16）

[10]项目技术总工个人简历（第26页，发表于2022-06-25 22:16）

[11]乡镇述职述廉报告领导个人（第26页，发表于2022-06-25 22:16）

[12]乡镇述责述廉报告领导个人（第25页，发表于2022-06-25 22:16）

[13]乡镇书记度政治纪律品德发挥作用民主生活会个人问题（第11页，发表于2022-06-25 22:16）

[14]乡镇领导换届个人述职述廉报告（第10页，发表于2022-06-25 22:16）

[15]乡镇领导个人述职述廉报告3份（第18页，发表于2022-06-25 22:16）

[16]乡镇领导个人述职述德述廉述法报告（第26页，发表于2022-06-25 22:16）

[17]乡镇领导干部个人总体评价特点优势和不足（第13页，发表于2022-06-25 22:16）

[18]乡镇领导班子个人述职述廉报告（第26页，发表于2022-06-25 22:16）

[19]乡镇个人述责述廉报告（第9页，发表于2022-06-25 22:16）

[20]乡镇党委书记个人述职述廉报告（第12页，发表于2022-06-25 22:16）