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doc 培智学校班主任工作计划方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:17

《培智学校班主任工作计划方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....切要以学校利益为重,求同存异,齐心协力,共求发展,树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,树立身正为范以人为本的思想,热爱关心每位残疾学生,严禁体罚和变相体罚学生,做到爱校如家爱岗敬业。加强德育队伍建设,提高教师育人水平。通过读书活动业务培训等务过硬锐意进取的学习型学校教师群体,教师素质提升,在各类竞赛中获得较好的成绩。落实学校管理以规章制度为基础,以人文关怀为纽带,以考核评价为杠杆的运行机制,校内和谐发展。学校的教育教学质量好,学生整体素质提高,在各类比赛中获得较好的成绩。坚持以人为本,根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养发挥班主任和班团队作用办好家长学校。加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制,建立健全各项制度,以规章制度为基础,以人文关怀为纽带......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....落实养成教育,进步提高智障学生的生活自理能力和社会生存能力,规范学生日常行为,适应新学校校园生活,特制定此班主任工作计划。二学生基本情况培智二年级共有学生人,学生智障程度有很大的差异,现简要分析本中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,从培养学生不随地扔垃圾公共场所不追逐打闹不大声喧哗校内不吃零食三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立个小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行次规范少年的评选活动,力求取得好的效果。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行多次户外适应性活动。我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....坚持平时探望和节假日慰问送温暖活动,今年将为女教职工免费提供妇科病普查,切实做好女教职工的保健工作,保护女职工的身心健康。认真贯彻执行工会法,不断完善教代会制度,充分调动全体教职工参与民主管理的主人翁意识和能力,积极配合党政进步巩固和深化党风政风校务公开工作,把广大教职员工学生家长和社会群众的知情权参与权监督权真正落到实处联合党政开展好各项文体活动,丰富教职工业余文化生活凡是外人要进入校园首先必须接受门卫检查履行登记手续方可入内,上学期间不得让学生私自走出校园。重视对学生进行进行生命意识安全意识的教育。全面落实学校安全目标责任重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作岗双责票否决小时值班纪律。坚持校内外上下联动,要注重对学生的安全等教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,把安全防范等工作落到实处,确保无事故发生......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....课堂教学常规等内容。切实加强骨干教师队伍建设工作。要高度重视骨干教师的培养,对事业性强勤于钻研业务有培养前途的青年教师要多压担子为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类的学科竞赛评优课比赛学术研讨活动,给广大骨干教师提供更多展示交流才华的机会。搭建各种平台,加速教师成长。设置校级教育教学展示系列活动。青年教师上校级汇报课。继续开展校青年教师基本功竞赛活动,促进教师专业成长。组织教师参加各级各类培训活动和教学竞赛活动,或集中制。要正确处理各职之间的关系,重大问题定要集体研究,决不能搞言堂,个人说了算。要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制,建立强大的反腐长城。切实加强对学校工会共青团妇代会工作的领导,帮助解决工作中遇到的困难,以凝聚教师的力量,心意为学校教育贡献力量。二优化教师队伍建设,加强师德建设,树立良好师风......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不好懂,时常个人自言自语,藏着个人玩。三班级风斗目标适应新校的校园生活。发展学生的语言能力,部分学生能够与人交流。培养学生生活自理能力,绝大多数学生能够生活自理。四具体措施做好新学期的开学工作,确保学生顺利平安开学。在平时的教学和班会课上,多开展安全教育,提醒学生要注意相关安全事宜,并时常识记,检查,督促学生做到遵守学校的安全条款。继续培养学生的生活自理能力,与生活辅导老师多沟通,多协调,力争到期末大多数学生都能自己梳洗,做爱家乡护林活动继续抓好课堂常规教育,对学生进行安全教育。五月份班队会评优准备活动。巩固出旗仪式唱队歌行队礼为庆六排练节目。继续抓好纪律和学习目的教育。培养学生的参与意识和集体主义精神。六月份和爸爸妈妈同庆六才艺展示六月五日世界环境日召开演讲会。保护环境作贡献继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。七月份做好各项工作总结......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....校内和谐发展。强化教学管理,规范教师教学行为,有效地提高教学质量提高教育教学质量。强化课堂着做。五活动安排九月份安全教育主题交通安全德育教育主题爱老师。对学生进行校园安全教育提出相关校园安全条例。卫生和行为规范教育。制定本班两个方案做个有道德的人和日行善。十月份安全教育主题校园安全德育教育主题爱学校开展做个有道德的人和日行善活动。开展护绿活动,进行环保教育。召开各班家长会,宣传家校共建知识。开展好习惯,我养成教育活动。学习习惯低年段学会倾听高年段善于思考。行为习惯低年段讲究卫生高年段遵守秩序。爱校守纪教育。十月份安全教育主题饮食安全德育教育主题爱自己。开展生活自理能力竞赛。安静听故事,学会倾听学生,讲卫生,爱清洁,生活自理能力较强。张舒娟脾气较古怪,生活自理能力般,卫生习惯较差,时常突然不讲话了,倔强起来牛也拉不动。李小刚卫生习惯较好,有定的生活自理能力......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....充分发挥学科带头人在关教师进行交流,以达到学习提高的目的。加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。男周岁女周岁以下的教学人员每学期至少上节典型课例供大家观摩与研究,提高教师驾驭课堂的本领。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动,并力争取得优良的成绩,努力打造学校的精品课堂精品课例。进步贯彻落实分类教学和个别化教育相结合的原则,根据每个学生年龄残疾程度学习基础制定学期发展总目标,每个星期根据学生的发展总目标制定具体的学习教育目标生活训练目标,教师在教学过程中紧紧围绕学生的发展总目标和具体的学习目标而教学,并及时进行评估,让每个学生在原有的基础上都有进步。四坚持六认真四有效本学期教导处将加大六认真师在主动中求教,实践中求进。针对本校年轻教师多的特点,围绕课堂教学的中心环节,帮助青年教师切实提高课堂教学水平,提高分钟的效益。为使新教师尽快站稳讲台......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....加强后勤工作管理,努力完成综合治理和平安校园创建任务。继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检消毒通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。课,要有强烈的目标意识质量意识效益意识。努力做到三要三互即目标要明确容量要饱满重点要突出师生互动三维互举课内外互延。确保学生实现三有课课有得课课有思课课有悟。第三有效听课。要求每位教师每学期听课不少于节,听完课后要进行评价。外出学习听课,回校要交流。第四有效作业。学生的作业本,应是学校教学质量的名片。教师要以学校统的作业要求为依据,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日。作业必须坚持四精四必精讲精练精批精评,作业有发必收有收必改有错必纠有练必评,教导处将对各班的作业进行调阅。四以教育科研为先导,丰富学校科研积淀,彰显学校特色......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....全班分成两个卫生小组,个小组负责教室卫生,个小组负责卫生培智学校班主任工作计划分享人曹轮依这是小编对各位教师朋友的提醒,拟定班主任工作计划之前,需要了解班级特点,了解学生特点。掌握第手资料,会给后面制定的相关制度公约以及准备开展的活动带来便利。培智班主任工作计划班主任工作的指导思想以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学加强团的工作,围绕学校中心工作,创新团的工作思路,积极开展健康向上丰富多采为团员青年喜闻乐见的活动,坚持德育教学与娱乐活动相结合,促进团员青年思想业务和身心成长。新学期,新的目标,新的征途,新的起点。展望未来,我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要心往处想,劲往处使,树立校兴我荣校衰我耻的主人翁意识......”

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