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doc 两学一做实施方案计划指导思想 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:25 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:18

《两学一做实施方案计划指导思想》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。上级党组织要派人参加指导党支部专题组织生活会。开展民主评议党员。结合年底召开的专题组织生活会,以党支部为单位,组织开展党员民主评议。民主评议要按照关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见湘组发号的要求,对照党员标准,严格评议程序,严肃认真客观公正地进行。结合民主评议,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部根据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。各级党组织要结合实际,进步细化标准严格程序把握政策,切实解决民主评议时评不出评不准评不好和处置不合格党员时不愿处置不会处置不敢处置等问题,确保民主评议的质量和效果。立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....党课的主题内容例等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈先进典型和身边的优秀共产党员,从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度党的各级组织的职责和任务党员领导干部必须具备的六项基本条件党的纪律等,包括中国共产党地方委员会工作条例中国共产党党组工作条例试行党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话。着眼加强理论武装统思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....着力解决基层党组织软弱涣散政治和服务功能不强组织生活不经常不严肃不认真党员教育管理制度不落实或执行不到位等问题,把基层党组织建成坚强的战斗堡垒。要与促进改革发展相结合。把学习教育的成效体现在提振精气神弘扬好作风上,体现在破解改革难题促进经济发展等各方面,将学习教育的成果转化为新常态下推动改革发展的强大动力。全文完法,明确工作要求。要认真扎实开展党员组织关系集中排查,摸清流动党员失联党员口袋党员的底数,调整理顺基层党组织隶属关系和党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织的有效管理,确保学习教育对象全覆盖。要加强党内激励关怀帮扶,通过走访慰问谈心谈话结对帮扶设立党内帮扶资金等措施,从思想工作生活上关心和爱护党员,激发党员的内生动力,引导党员自觉主动参与学习教育。要通过听取汇报专项调研参加学习讨论列席组织生活会等方式,加强对学习教育落实情况的监督检查......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....严肃党内组织生活。严格执行三会课组织生活会党性定期分析党员民主评议等基本制度,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活党员教育管理严起来实起来。落实党员分类管理。针对不同领域不同类型基层党组织和党员特点,分类量化标准分类实施管理分类考评考核,实现党员管理精细化全覆盖。推行党员记实管理。采取评星定级积分考核等方式,对党员参加组织生活缴纳党费履行职责发挥作用等进行全程记录,作为年度民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。创新流动党员管理。采取单独组建区域统建行业联建驻外共建等方式,建立健全流动党员党组织打破单位行业地域界限,实行流动党员组织关系方隶属参加多重组织生,严肃认真开展批评与自我批评针对突出问题和薄弱环节,制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对党支部班子的工作作风等进行评议......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....重点看能否严格遵守党的政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏守底线。专题三月,以讲道德有品行为主要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。专题四月,以讲奉献有作为为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略好干部等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务四个全面战略布局践行五大发展理念的能力和水平,能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为,能否立足岗位作贡献发挥先锋模范作用。创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要在全省广大党员中开展岗位作贡献合格见行动共建新湖南主题实践活动,引导和推动不同领域不同行业的党员,立足岗位履职尽责创先争优。在农村社区党员中,重点推行设岗定责和承诺践诺制度,增强致富带富能力弘扬文明新风,服务居民群众促进社会和谐。在国有企业和非习讨论重点围绕四个专题进行专题月,以讲政治有信念为主要内容。结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念坚持三个自信实现中国梦等方面的论述进行深入讨论,重点看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系能否认真履行党员的义务。专题二月,以讲规矩有纪律为主要内容......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党作。要以农村社区为重点,认真搞好软弱涣散基层党组织的摸底排查,建立健全省市县乡四级台账。要针对不同类型的软弱涣散基层党组织,制定切实可行的整顿方案,列出问题清单,细化整顿措施,明确整改目标时限和责任人。要把选优配强基层党组织书记作为首要任务,对班子不健全的抓紧配齐,对党组织书记空缺的尽快选配到位,对不能胜任现职的及时调整。要区别软弱涣散基层党组织不同情况,采取领导挂点部门帮扶等方式进行集中整顿,帮助解决突出问题,建立健全工作制度,确保学习教育有人抓有人管有好的效果。严格党员日常管理。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员干部。开展两学做学习教育,要坚持标本兼治,结合党员队伍建设的新形势新情况,把加强教育和严格管理有机结合,以学习教育强化党员意识,以严格管理督促党员履职......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....要严肃批评及时纠正对效果不好群众意见大的,要责令补课并严肃问责。坚持分类指导。各级党组织特别是乡镇街道企事业单位等基层党委要从实际出发,针对不同领域不同行业不同层级党员特点,对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求,防止照搬照抄上下般粗,避免学习教育与日常工作相脱节。对农村社区党员,要通过口头讲解播放电教片等形象直观的方式帮助学习驻村第书记与村社区结对帮扶的部门机关党员可编入村社区党组织开展学习教育,发挥带学促学作用。对窗口单位和服务行业党员,可利用休息时间,采取分组轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育,做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业非公有制企业和社会组织党员,要因企制宜因岗制宜,采取小型业余分散等方式,在车间工地等线开展学习教育。对学校教职工和学生党员,要统筹安排学习教育时间,避免因假期影响或耽误学习。对党员人数少党员流动性强的党组织......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。党员领导干部尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,在全面系统深入上下功夫,领悟好重大思想理论观点,领悟好科学的思想方法和工作方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求历史担当精神真挚为民情怀务实思想作风,更好地指导和推动各项事业发展。做合格党首位,以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进步坚定理想信念,提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,坚定正确政治方向进步树立清风正气......”

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