1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....具体负责活动的组织开展，沟通情况，布置任务，协调运作。落实支部主题党日活动。制定支部主题党日活动计划，要把每个月第个星期五作为支部主题党日，坚持将学党章党规学系列讲话贯穿始终，每次支部主题党日都要先组织学习，再结合实际开展专题学习讨论讲党课组织生活会民主评议党员立足岗位作贡献等规定动作和创新措施，将三会课和党员日常教育管理制度抓严抓实抓好。组织专题讨论。党支部每两个月组织次专题讨论，围绕如何做合格党员，分讲政治有信念讲规矩有纪律讲道德有品行讲奉献有作为四个专题开展。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，检视自己在新任务新考验面前能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....现结合工作实际制定如下实施方案指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密联系当前招商引资服务企业工作的具体实际，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要，认真学习党章党规，切实贯彻习总书记系列讲话，坚决做名合格党员，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题，保持党的先进性和纯洁性。二总体要求充分认识开展此项活动的重要性必要性。开展两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....全文完观察和分析问题的能力，保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识践行群众路线。把理想信念体现到修身律己为政用权干事创业的方方面面，做远大理想和共同理想模范践行者。旗帜鲜明反对和抵制西方宪政民主普世价值新自由主义历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等思潮。带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义，不认真贯彻落实党中央决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告，针对当面套背后套当两面人，针对顶风违纪搞四风，针对拉帮结派搞团团伙伙等问题，认真汲取周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件的深刻教训，知敬畏明底线守规矩，保持对党绝对忠诚的政治品格，做政治上的明白人，坚决维护党中央权威，维护党的团结统。带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应不适合甚至违背新发展理念的认识行为做法......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种思想言行作斗争。牢固树立党的意识党员意识。重点解决些党员党的意识淡化，看齐意识不强，不辨是非，组织观念淡薄，组织纪律散漫，长期不参加组织生活，不按规定交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份织全局党员干部认真学习中国共产党党内监督条例试行等法律法规。七强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育，认真组织学习中央颁布的建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，加强以党章为核心的党内法规制度体系建设。四主要措施加强组织领导。为加强对教育活动的组织领导，我局成立两学做活动领导小组，由商胜辉同志任组长，杨亚群余志军同志任副组长，石晓宏冯文正为组员。领导小组下设活动办公室......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件以及市县近年来查处的典型案件中汲取教训，见贤思齐见不贤而自省，守住为人做事的基准和底线。乡科级以上党员领导干部还要学习包括中国共产党地方委员会工作条例中国共产党党组工作条例试行党政领导干部选拔任用工作条例在内的党内法规，掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二学系列讲话。着眼于理论武装，统行动，全体党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话读本年版，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等基本要求。乡科级以上党员领导干部还要认真研读习近平谈治国理政和习近平总书记重要讲话文章选编领导干部读突出问题，为加快物裕风清和谐幸福新黄梅建设提供坚强有力的纪律保障。经局党支部研究决定......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....创新方式讲党课。结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等统筹作出安排。是领导干部带头讲。党员领导干紧密结合，着力锻造党员过硬作风和能力，始终保持昂扬向上的干劲韧劲，增强攻坚克难的意志品质，为协调推进四个全面战略布局黄梅实施，加快建设三化三区，实现招商引资工作开创新局面提供坚强组织保证。三学习内容学党章党规。着眼于明确基本标准树立行为规范，每个党员要逐条逐句通读熟读党章，通读熟读中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等党内法规，深入领会党的性质宗旨指导思想奋斗目标组织原则优良作风，领会党员条件义务权利和行为规范，进步明确做合格党员的标准和条件，不断提升尊崇党章党规敬畏党章党规遵守党章党规的思想自觉。注重学习党的历史，熟知黄梅革命史，学习革命先辈和先进典型，大力弘扬党的优良传统和作风，传承红色基因......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。二是明确评议内容。依据党员标准和保持共产党员先进性的要求，支部将是否按期缴纳党费参加组织生活党员发挥先锋模范作用遵守党的纪律情况作为民主评议的必要内容，并结合本单位党员特点，提出民主评议党员的具体内容。三是用好评议结果。支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定党员评议等次。结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话，对优秀党员予以表扬对表现般的党员，要指出不足，提高认识对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。突出重点抓好整改。全体党员都要重点解决坚定共产党人理想信念。重点解决些党员理想信念模糊动摇，党味不浓，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚迷茫，推崇西方价值观念，有时甚至参加封建迷信活动信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....坚持思想解放与时俱进，树立对新发展理念的自觉自信，做到崇尚创新注重协调倡导绿色厚植开放推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区，深刻认识经济发展新常态的客观必然性，防止片面性简单化，不能以是否对自己有利来判断新常态好坏不能把新常态当做个筐，什么都往里装不能把新常态当避风港，把工作不好做没干好的原因都归结于新常态，为不干事不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革，落实好党中央确定的五大政策支柱和五项重点任务。带头攻坚克难敢于担当。针对大是大非面前不敢亮剑矛盾问题面前不敢定的程序，对党员进行评议。个人自评主要是党员对自己思想工作作风纪律等方面的情况作出如实评价，党员互评主要是党员之间互相作出客观评价，民主测评主要是党支部发放民主测评表进行无记名测评......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....二明确本次学习教育活动的目标任务。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，围绕本局中心工作起先锋模范作用。引导全局党员坚定信仰信念之真，永葆党性党风之纯班子进行民主评议。开展民主评议党员。贯彻从严治党要求，以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，采取个人自评党员互评民主测评组织评定等程序，对党员进行评议。结合民主评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话，把问题谈透把思想谈通。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现党员......”。