1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....具有坚定的政治立场敏锐的政治洞察力清晰的政治分辨力，对于政治上的大是大非，能基于科学的政治思想政治观点作出理性评价和判断，以确保政治方向正确，避免出现根本性。四个意识中的大局意识书记系列重要讲话精神，学习中央自治区关于开展两学做学习教育的重要文件，对上级精神定要认真学习，吃透精神实质，切实肩负起组织开展学习教育活动的责任。二要在加强学习上下功夫。抓住学习重点，把握基层特点，重视教育难点，使党员学习教育做到全覆盖。要根据各类党员的特点进行分类指导，充分运用集中学习远程教育送学上门等多种载体，组织学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，确保真学实学。两学做上半年工作总结学习教育活动谋划好部署好推动好，把学习教育工作抓具体抓深入抓扎实，确保活动顺利开展，达到预期效果。爱学习的人才有追求。学习是个人进步的阶梯，对于每个人而言，人生中要学习的东西有很多，不可能面面俱到......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....搭建在线移动双平台。通过微信公众号定期对学校和各基层党组织学习教育情况进行宣传报道，定期推送学习教育内容，让广大党员可以灵活开展掌上学习。学校两学做学习教育专题网站即将上线运行，网站能及时向广大师生党员发布学习教育动态相关文件精神和好的经验做法，特色和亮点。第二，丰富学习教育材料，两学做进党校教材。为了提高党课教学质量，陈坚书记牵头编写了新编高校党课教程微信公众号展板专题网站等平台大力宣传学习教育相关文件精神，报道学校各单位开展学习教育情况，截至月日，学校层面编印工作简报期，个基层党工委均在各自网页上进行开展学习教育宣传报道。学校还通过编印发放学习教材学习资料等方式，丰富学习资源通过为师生党员发放余册党章和开展手抄党章天活动，加强舆论引导，营造浓厚学习氛围。二是承办省属普通本科高校厅属职业院校两学做示范培训班期，组织基副书记分别为不同群体对象讲党课......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....开展主题实践活动。学校将于七前后，开展集中讲党课和两优先表彰，营造浓厚学习教育氛围将开展读书会报告会征文活动演讲比赛，开展有关党史爱国主义教育题材等的红色影视展播等主题活动，在校园内唱响青春主旋律驻村干部和第书记，为当地精准扶贫脱贫攻坚助臂之力。三查找不足，补齐短板第，个别二级党委制定的学习教育实施方案结合实际不够，缺乏特色亮点极少数二级党委没有指导好所属基层党组织制定具体的学习计划，推进学习教育的力度有待进步加强。第二，少数党员对开展两学做学习教育的重大意义认识还不够到位，认为与自己关系不大，缺少参与意识各级党员领导干部还需进步发挥带头作用，带领广大党员加强自学集中学习，深化对学习教今年月已由人民出版社出版发行。该书编入两学做学习教育章，重点阐述了习近平总书记系列重要讲话精神，理论表述新颖，可读性强，为大学生和入党积极分子两学做学习教育教学和自学提供了清晰的导引。第三......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....层层抓落实。二是周密部署安排，扎实有序推进。领导小组认真研究制定了学校党委学习教育实施方案，印制了全年工作进度表余册发放到各基层党组织，确保每个基层党组织明晰学习教育重点工作具体举措和要使命感责任感，创造性地贯彻执行党的路线方针政策，使党的路线方针政策转化为实践指南党员要为党分忧为党担责，在党的事业需要党员站出来挺得住的时候，能勇敢地站出来挺起来。五是守住底线。党员也是人，要遵守道德底线纪律底线法律底线等做人的基本底线。党员要遵守社会公德家庭美德职业道德，自觉践行社会主义核心价值观，守住道德底线党员要严守政治规矩和党的纪律，不逾矩不违纪，守住纪律底线党员要遵守国家的法律，具有应结合社会主义来理解共产主义。做合格的共产党员，必须坚定共产主义理想，坚定中国特色社会主义信念，心有远大理想，从现实起步。二是增强政治意识。党的政治属性要求其成员必须讲政治，在错综复杂的形势下......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....学校党委继续落实好主体责任，以上率下，发挥好示范引领作用，严格要求各级党组织书记把主体责任扛在肩上，切实把学习教育抓紧抓实抓好。第二，两学做学习教育，关键在基层，主体在支部。学校将结合整顿软弱涣散基层党组织工作，进步优化基层党组织设置，配齐配强基层党组织班子尤其是书记，健全工作制度，严格组织生活，强化教育机制，提升基层党组织的战斗堡垒作用。第三，按照学习教育实施方教育开展服务活动，切实帮助解决或协调处理群众反映强烈的能帮助完成的问题，做好任务责任人完成时限的三个落实，确保在职党员到社区报到工作见实效。第四，发挥强大人才效能，助力我省精准扶贫。两学做，基础在学，关键在做。我校在积极服务和参与我省大扶贫战略行动中，提出了贴合贵州结合特色整合资源的三结合原则，倾力扶智扶业扶贫，今年共向全省基层派驻余名教职员工，在脱贫攻坚第线担任科技副职科技特派员农业辅导员引力。二学用结合，打造特色第......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....然而，其必然要深学学深的是心中的信仰，以信仰筑起精神的脊梁，引领前进的方向。周恩来为中华之崛起而读书，鲁迅先生弃医从文，无不是为了崇高的理想信念，遵从内心做出的执着选择。作为名新时期的共产党员上半年两学做工作总结分享人黄英可年上半年两学做工作总结各级党组织要把践行两学做作为项政治任务，融入党员教育新常态，着力打造信念坚定纪律严明勇，使广大党员尤其是学生党员重温党的光辉历程，增强自豪感和使命感。两学做学习教育是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，贵州大学会严格按照中央和省委的要求，在省委教育工委的指导下，进步树立长期学习长期受教育的思想，保持学习教育深入推进，取得实效，为协调推进四个全面战略布局谱写五大发展理念贵州新篇章，为推进贵州大学内涵发展，建设有特色领军型高水平大学提供坚强组织保证,全文育重大意义的认识。四长计远虑......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在全校宣传他们的先进事迹和优良品质，充分发挥先进典型的激励作用。第三，加强宣传，发挥信息舆论影响力。是多措并举进行宣传。充分利用学校新闻网网络电视校园广播校教育进行全程指导督导，及时了解基层党组织和党员干部学习情况，及时发现和解决苗头性倾向性问题。第二，全员参与，发挥党员干部的互动力。是党员校领导带头讲党课，带头以普通党员身份参加党支部学习。自启动学习教育以来，校党委中心组率先进行了次集中学习陈坚书记带头为基层党组织书记处级以上党员干部学生党员入党积极分子党员发展对象等余名不同对象讲专题党课，为师生党员送党章校长郑强为两办党员同志送党章校党委关会议精神，研究部署我校两学做学习教育，及时启动相关工作。成立了由校党委书记校长任双组长分管校领导任专职副组长的学习教育领导小组，组建协调小组办公室，明确工作职责，确保两学做学习教育从内到外有人抓有人管......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....与社区党委共驻共建。我校与花溪明珠社区深化五个联动，通过党建联动资源联享服务联做发展联促文明联创，打造全域党建，进步推动了我校在职党员到社区报到为群众服务工作。双方达成共识，党员紧紧围绕两学做学习层党组织书记参加高校两学做示范培训班两期举办入党积极分子党员发展对象培训班，邀请优秀党员领导干部党建理论专家亲自进行授课。三是举办两学做学习教育知识竞赛，首先拉开主题活动序幕。为强化学生对两学做的认知，同时为纪念中国共产党建党周年和长征胜利周年，以创先争优的实际行动向党致敬，我校于月至月在全校万余名本科生和研究生中开展两学做学习教育网络知识竞赛和学习教育知识抢答赛，增强学习教育的感染力和吸有效管理对离退休党员及年老体弱党员，既体现从严要求，又考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育，确保学习教育不留真空不落死角。三是树立典型，发挥示范带动作用。以两优先工作为抓手......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....积极参与支部活动，如支部学习讨论手抄党章天活动。二是加强排查，实现党员情况清查全覆盖。结合党员组织关系集中排查和整顿软弱涣散基层党组织工作，对党员基本信息党员档案组织关系转接参加组织生活缴纳党费现实表现及违纪违法等情况进行全面摸底核查，摸清口袋党员长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使学校每名党员都能纳入党组织。全校个基层党工委个党支部也均结合各自实际，制定了各具特色的实施方案和学习计划。月日，学校召开动员大会暨基层党组织负责人培训会，对学习教育进行了全面部署，校党委书记上专题党课，使党员干部对两学做学习教育准确理解，把握到位。三是加强指导督导，整体全面推进。学习教育领导小组采取召开工作协调推进会建立专门联络机制随机抽查专项检查分析定期报送的资料等方式，对全校个基层党支部的两学做学习法治思维和依法办事能力，守住法律底线......”。