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doc 讲看齐见行动专题学习讨论党员个人发言稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:12 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:21

《讲看齐见行动专题学习讨论党员个人发言稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....进步解决与推进全面从严治党与践行新发展理念的战略部署认识上不到位思想上不适应行动上不自觉等问题,使各级党组织和广大党员干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致,更加扎实地把党中央和省委市委的各标准开展,高质量推进,把学习研讨贯穿始终,把问题导向贯穿始终,把边查边改贯穿始终,把领导带头贯穿始终,确保学习讨论有力有序有效开展。要深化学习研讨,做到思想不松。各级各部门制定的讲看齐见行动实施方案要更加具体,明确时间节点要求,分阶段落实,确保取得实效。按照省委要求,各级党委党组中心组要围绕讲看齐见行动,我们怎么办,在两学做学习教育中安排两次以上专题学习研讨。基层党组织要结合各自实际,用足用好三会课等形式......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我们要按照方案要求,扎扎实实做好学习讨论各项规定动作,确保取得实实在在的成效。第,要坚定不移树牢核心意识。确立习近平总书记为党中央的核心全党的核心,是我们党的郑重选择,是众望所归名副其实当之无愧,我们坚决拥护坚决捍卫。要在思想上充分信赖党的领导核心。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,把总书记的谆谆教导印刻脑海铸入灵魂,砥砺追随核心的思想自觉忠诚核心的政治品格。二要在政治上坚决维护党的领导核心。坚定政治方向,站稳政治立场,强化政治定力,在维护党中央和全党的核心上始终保持清醒头脑做到坚定不移。三要在组织上自觉服从党的领导核心。坚决贯彻党章,恪守组织原则,坚决服从党中央集中统领导,坚决服从习近平总书记改边学边改立行立改对标整改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,改就改好,改就改到位。二要持续深入......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....进步理清发展思路,聚焦五大发展,细化工作举措,更加奋发有为地做好各项工作,为打造千亿园区当好火车头做出自己的努力,全文完层而言,向党中央看齐,向党中央决策部署看齐,这是顶层设计的基本要求,具体到实际工作当中,就是要求我们各级党的组织和党员干部,在向党中央看齐的同时,必须还要主动向省委看齐向市委看齐向区党工委看齐,要对中央的精神和省委市委区党工委的各项决策部署坚决贯彻执行,决不允许口是心非阳奉阴违,决不允许上有政策下有对策,更不允许有令不行有禁不止,这是项铁的纪律,我们要通过深入学习讨论,进步创新思想观念,聚焦五大发展,不仅要在创新发展上找差距,在协调发展上找差距,在绿色发展上找差距,在开放发展上找差距,在共享发展上找差距,更要在推进落实上找差距,在敢于担当上找差距。现在时值年底,还有不到个月时间就要进入年了......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....都要有高度的政治自觉和行动自觉,在思想上充分信赖党的领导核心,政治上坚决维护党的领导核心,组织上自觉服从党的领导核心,行动上时刻紧跟党的领导核心,感情上深刻认同党的领导核心,尤其要在政治定力担当精神工作方法敬业精神上向习近平总书记看齐,发自内心地认同旗帜鲜明地拥护,做到态度坚决言行致始终如,坚决把维护核心变成思想自觉党性观念纪律要求实际行动。第二,要在自觉向党中央看齐上坚定不移。坚决维护党中央权威保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族个特色之城建设全面推进作为检验活动的最直观标准,以改革发展创新的优异成果体现学习讨论活动的成效。讲看齐见行动专题学习讨论党员个人发言稿开展讲看齐见行动学习讨论的总体要求是,以邓小平理论三个代表重要思想科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面准确领会党的十八届六中全会部署......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....四要进步树牢宗旨意识。始终把群众放在心中最高位置,发自内心地视群众为主化建设。大力倡导和弘扬忠诚老实光明坦荡公道正派实事求是务实创新艰苦奋斗清正廉洁等价值观,倡导形成清清爽爽的同志关系规规矩矩的上下级关系。要突出领导机关和领导干部。领导干部要清醒认识自己岗位的特殊重要性,模范遵守党章党规,夙兴夜寐地工作,按规矩正确用权谨慎用权干净用权,以令人信服的表率作用,带动广大党员干部从我做起从我严起,争当党和人民需要的好干部。要突出责任落实。常委会党组和机关党组要全面履行加强和规范党内政治生活的领导责任,党组主要负责人要认真履行第责任人责任,机关党组织要加强日常管理,着力形成加强和规范党内政治生活的整体合力。二要全面落实党内监督责任。要切实落实党内监督条例,保证党的组织充分履行职能发挥核心作用,保证全体党员发挥先锋模范作用......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在学习研讨过程中要注重联系本地区本单位本人实际,找差距议举措,真正使学习研讨的过程成为立根固本忠诚看齐的过程,成为解放思想更新观念的过程,成为提高素质增长本领的过程,成为完善举措三,要坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。党的理论和路线方针政策是指导党的切活动的行动指南,是推动党的各项事业发展的根本遵循。要进步坚定理想信念。坚定对马克思主义的信仰和对共产主义的信念,自觉把共产主义最高理想和中国特色社会主义共同理想有机统起来,把个人前途命运与党和国家事业紧密联系起来,使道路自信理论自信制度自信文化自信真正刻骨铭心。二要进步强化理论武装。深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略,在深学细悟中不断获取真理力量。三要进步选准用好干部。坚持信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的字好干部标准......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....做到党中央提倡的坚决响应党中央决定的坚决执行党中央禁止的坚决不做,听党话跟党走。向党中央看齐,首要的是严守政治纪律和政治规矩,加强党内监督,规范党内政治生活。党的十八届六中全会通过的关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例,对党内存在的突出矛盾和问题作出了具体规定,对强化新形势下的党内监督作出了顶层设计,是规范当前和今后个时期党内政治生活加强党内监督的基本准则,为我们严肃党内政治生活净化党内政治生态提供了基本遵循。各级党组织和全体党员,特别是党员领导干部,都要运用准则和条例,对照自己的思想和行动,敢于直面问题,勇于自我解剖。特别是要中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程新局面,实现了党和国家事业的继往开来,赢得了全党全军全国各族人民衷心拥护,受到了国际社会高度赞誉,事实上已经成为党中央的核心全党的核心......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....倒排工期,补缺补差,在确保全面已在领导岗位的要坚决调整,情节严重的要严肃处理。思想理论上的清醒是政治上坚定的前提。我们要通过这次学习讨论,重点查找是否真正做到坚定道路自信理论自信制度自信文化自信是否真正做到坚持党的政治路线思想路线组织路线群众路线是否真正做到坚持用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑指导实践推动工作是否真正做到坚定理想信念,保持共产党员的先进性和纯洁性是否真正做到坚持正确选人用人导向,准确运用三个区分开来把干部在推进改革中因缺乏经验先行先试出现的失误和,同明知故犯的违纪违法行为区分开来把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来,建立健全党员干部容错纠党就不可能有统意志和统行动,就会成为盘散沙,就不可能完成所肩负的历史使命......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....使解决问题前后呼应接续推进。要发扬钉钉子精神,改件成件,积小胜为大胜。三要标本兼治。结合制度建设全覆盖要求,健全完善学院制度体系,注重从源头上找原因建制度堵漏洞,切实做到问题出现在哪里制度就完善到哪里,工作推进到哪里制度就覆盖到哪里,建章立制到哪里执规执纪就严格到哪里。在学习讨论中,要注意回顾检视工作,把征求意见查摆问题整改落实,纳入两学做学习教育民主生活会组织生活会,提出对策,制定方案,抓好整改。四是突出领导带头。从历次学习教育情况看用典型。以焦裕禄谷文昌杨善洲沈浩等先进典型和我们身边的先进模范人物为镜,找准差距,见贤思齐以倪发科韩先聪杨振超等严重违纪违法案件为戒,汲取教训自警自省。树立道德高线,筑牢思想防线,守住纪律底线。三要融入日常。把学习研讨融入学院教学培训科研咨询管理服务等日常工作中,建立常态化机制,把握经常性要求......”

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