1、新理念，改进不足，努力提高自身教学教研能力。教育科研能力研修。要树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的研修。做自我反思同伴互助，请教教学能手等形式，提高自己的教学水平。积极做好课题研究工作，做名研究型的教师。研修内容学校规定的研修内容师德研修。积极参与读书活动，学习贯彻落实中小学教师职业道德规范修订版，学习新义务教育法育，多年以来，直从事思品教学及班主任工作，学生思想工作扎实，班级凝集力强。在思品教学方面，善于钻研独特的教学方法和学生的学习方法勤于思索拓展学生思维途径，着力打造高效特色课堂模式。研修目标树立良好的师德观念，提高个人职业道德水平。学习分享人邱林玲本篇有关于年度的个人研修计划是小编为大家搜集整理，以供阅读参考。年度个人校本研修计划为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识，更新教育教学理念，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教。
2、向未来的路不是回家的路过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信，自己有能力经受住极限的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。实施措施注重自身创新精神与实践能力情感态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感历经验，以达到取长补短的目的。广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识技能，特别要学习现代信息科技，不断构建丰富自己的知识结构。善于思考，在实践中探求感悟。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天在反思中扬长审视今天纳及时总结，写出教育教学研讨论文。并如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。四具体实施方案勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉他山之玉，可以剖金。学习，可以使自己了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，学研讨升。目前进行的新课改对我来说是种挑战，同时也是次难得的锻炼机会。作为名老教师，我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教。
3、各种专业知识，增强自己的理论积淀也要在无字处学习，丰富的教学研究教学，在实践中提高自己的教学能力。三加强教育教学研究，做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时对自己有用的书，进行读书研习。广泛阅读各类书目，不断充实更新自己的专业知识，领悟生活化情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。二在实践中进行教传下载，与高端对话。把握机会参加外出学习，提高业务能力。在今后的教学生涯中，我会把撰写教学日志教学反思作为项重要的日程工作来做。认真制定行动研究计划，搞好校本教研，使自己的科研水平更上个台阶。年度小学教师个人研修计划本年度不断提升师德修养教学观摩教学示范案例分析谈心得体会等活动为平台提高自己的业。
4、感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行示范或，丰富知识结构，增强理论底蕴工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生发展的高度积极探索新的课堂教学实践中，不断探求感悟反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型开拓型全能型的万金油教师。我制定了个人研修计划，内容如下多形象具体的传达给其他人。参加丰富的活动，展示自己，增强品牌意识。积极做好人人节最佳课活动。号召教师树立品牌意识，形成自己的教学风格，勇于展示自己。展示备课本业务本，促进教师业务学习的深度广度。利用网络资源开拓眼界，组织上网培训，鼓励组的研讨互助，做到有问题及时解决，有经验及时学习，使校本教研服务于教学，提高自己的专业水平。三点线活动。始终将个人反思同伴互助专业引领，三点连成线，层层推进，螺旋上升。以教学反思交流研讨课堂评析教材分析设计等为教研的基本形式，通过动，参与课题研究研讨课活动听评课活动。积极研讨，在互助学习中更。
5、保护法等教育法律法规，进步提高自己的职业道德素质，提高自己依法从教的水平。新课程标准研修。学习初中思品学科新课程标准及解读，更新教育教学理念，促进自己将先进的理念内化为教学行为。教学教研能力研究。积极参与组内教研活相关资料，以参与案例教学聆听报告为载体，树立良好的师德风尚。积极参与互助导学的课堂教学模式探索与推进，打造特色高效课堂，形成自己的品牌。以课改研究为主要形式，提升个人的教育科研水平，培养自身的可持续发展能力。通过研读课标，课堂实践培训和教研的需要，跟上时代的步伐，使自己尽快成长起来，特制定个人校本研修计划研修时间年度研修形式自主学习教研组内研讨网上学习学科群内交流研讨研修主题思品课堂教学的有效性策略研究基本情况本人年参加工作，所学专业为政史年度个人研修计划高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。加强人文学习，多读书，读好书，提高人格修养。年度个人研修计划全文完通。
6、重个人素质的培养，不贪名利，切实审视中甄别前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。勤于动笔，提高教育科研水平。及时积累专题研究的第手资料。尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。从而获得新的生成。所以，我觉得要做到三学。坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀也要在无字处学习，丰富的教学研究教学，在实践中提高自己的教学能力。三加强教育教学研究，做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时对自己有用的书，进行读书研习。广泛阅读各类书目，不断充实更新自己的专业知识，领悟生活化情境化课堂教学的真谛，提高自己。
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