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doc 中职学校安全教育教案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:4 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:24

《中职学校安全教育教案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....甚至失去生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。安全第一,从我做起安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯。老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我生命,安全第一的意识。教学重点掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。教学难点让学生养成珍爱生命,安全第一的素养......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口,必须一慢、二看、三通过。5、必须在规定的非机动车道内交通安全事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。乘车时,要站稳扶牢,不要把强度要适当,不要做剧烈的活动......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....六小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣,七作业课后请大家多留心看看我们学校还存在哪些时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。安全小常识临危逃生的基本原则保持镇静,趋利避害学会本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....四学生须知的下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。课间活动应当注意什么?l室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。活动的隐患。(可请学生列举一些现象)学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。学生饮食、就餐的安全隐患。学生交通安全隐患。校园隐性伤害的隐患......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....当自己感到身体不适时,怎么办?要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....(全文完)自救,保护自己想方设法,不断求救记住电话,随时求救119----火警110----报警120----急救122----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不要带着耳机收听广播、音乐。8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。注意公共场所礼仪,时刻牢记寿春品牌,当我责任。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。骑自行车须知1、要学习全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃安全的注意事项如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也行驶在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....活动的方式要简便易行,如做做操等。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三学生饮食、就餐的。上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、就一起探讨安全知识,有了它既可以保护自己,又让家长放心......”

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