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第五章环境影响评价环境影响建设期环境影响噪声环境影响简要分析施工期噪声主要可分为机械噪声施工作业噪声和施工车辆噪声。
机械噪声主要由施工机械所造成,如挖土机械打桩机械混凝土搅拌机等,多为点声源施工作业噪声主要指些零星敲打声装卸车辆撞击声吆喝声等,多为瞬间噪声施工车辆噪声属于交通噪声。
该项目建设时如土地平整车辆运输及其装卸作业建筑及设备安装时,将有作业机械产生不同类型施工噪声,对周围环境产生定影响。
建设期间产生噪声具有阶段性临时性和不固定性。
在这些施工噪声中对声环境影响最大是机械噪声。
施工期废水环境影响分析施工期产生废水来自施工人员生活活动产生生活污水和施工废水。
施工期固体废弃物影响分析建设期固体废弃物主要有废弃建筑材料及施工人员生活垃圾。
废弃建筑材料与建筑材料种类建筑形式建筑内容等有关,其量较难计算。
施工人员生活垃圾按人均产生量估算,若按每人每日计,施工人员人,则日产生生活垃圾。
营运期环境影响营运期声环境影响分析营运期对声环境影响主要有各设备间设备噪声对环境影响教学生活噪声对环境影响大型运动会文娱活动时社会噪声对环境影响机动车辆行驶对环境影响停车场噪声对环境影响。
营运期水环境影响分析该工程营运期间产生废水主要是生活污水,主要污染因子为氨氮。
营运期固废影响分析营运期产生固废主要是生活垃圾。
环保措施污水处理站建设对环境有重大影响,应当编制环境影响报告书,对产生环境影响进行全面评价,并尽快通过审批。
在项目建设工程中,建设单位应当采用先进污水处理工艺和设备,认真落实环境影响评价文件及其审批意见中提出环境保护对策和措施。
建设期环保措施噪声环境环保措施该项目施工单位必须严格遵守中华人民共和国环境噪声污染防止法中有关建筑施工噪声污染防治条款,选用低噪声先进施工机具和工艺,合理安排生产时段,采用商品混凝土等有效手段,降低和减少噪声排放。
严格控制夜间施工作业,因工程特殊需要夜间作业时,必须向当地环保管理部门申报,经批准后方可作业,并向附近居民单位明示公告。
在做好以上工作基础上,该项目建设期排放噪声对周围环境影响较小。
水环境环保措施评价建议采取如下防治措施设置临时施工排水渠道,沉淀后排放,禁止施工污水任意排放。
建材堆放采取防雨水冲刷措施。
施工现场及时清理。
施工人员产生生活污水排入学校处理设施。
在采取以上措施后,施工期废水对周围环境不会造成明显不利影响。
固废环保措施对建设期间施工人员生活垃圾,以及施工过程中丢弃包装袋废建材等,建设单位应妥善安排分类收集。
包装袋废建材等尽量回收再利用,其中施工装修过程中使用油漆涂料胶水产生废包装物属危险废弃物,必须由当地环保管理部门认可危险废弃物回收单位如大地环保有限公司集中统处理。
其余部分与生活垃圾由环卫部门统处理。
在达到以上处理要求后,该项目在建设过程中产生固体废弃物对周围环境影响较小。
营运期环保措施噪声环境环保措施营运期设备噪声对环境影响极小,主要限于设备周围学生宿舍区教学生活噪声主要影响校园范围校区机动车辆行驶对环境影响不大,不会对教学产生明显影响。
在采取了有效降噪措施和管理办法后,道路沿线声环境质量将会得以改善。
水环境环保措施废水首先通过下水道收集至隔油池,经过隔油处理后,与其他生活废水并进入化粪池处理,可以满足污水综合排放标准表中三级标准要求,处理后废水通过管道排入市政管网,收集至武汉市污水处理厂统处理。
固废环保措施建设单位应合理设置学校内垃圾收集点,生活垃圾实行袋装化收集并就近投放至各垃圾收集点专用房。
对于垃圾中纸金属塑料等可回收利用部分应加强综合利用其它无利用价值普通垃圾及时收集后进入学校内垃圾收集房,由环卫部门统及时负责清运处理,加强管理,运输时防止散落对于废弃食用油则应实行统收集集中处理,回收利用原则,交由具有专业废弃食用油处理资质单位统收集和处理实验室产生废化学试剂属于危险固废,应交由环保管理部门认可有处理资质单位综合处理,不得擅自排入环境。
采取上述措施后,固体废弃物对学校内部和周边环境基本不会有大影响。
第六章投资估算与资金筹措投资估算污水处理工程投资主要由工程建筑费含污水收集和排放管网设备购置费安装工程费工程建设其它费主要是土地费基本预备费等构成建筑工程费建筑工程主要有土地整理办公室格栅机平台调节池提升泵房初沉池水解酸化池生物接触氧化池二沉池出水口污泥浓缩池鼓风机房污泥脱水间加药间机修间变电间滤液池集水池控制室值班室污泥斗化粪池等。
初步估算费用为万元。
学校定期选派优秀本科生和研究生到国外访问交流学习,选派教师出国讲学进修和科学研究,也聘请外国专家来校执教和开展合作,扩大了学校在国际上学术影响。
近年来学校事业获得了飞速发展,年,学校在教育部本科教学工作随机性水平评估中获得优秀,年学校更名为中南民族大学。
年月,学校成为国家民委与武汉市人民政府共建院校,年年连续次被评为湖北省最佳文明单位,年月学校被国务院授予全国民族团结进步模范集体荣誉称号,年经国务院学位委员会批准,我校荣获博士学位授予权。
年,我校在教育部本科教学工作水平评估中再度荣获优秀。
年学校获得国家民委文明单位称号。
中南民大人在团结奋进学校领导班子带领下,不断推动各项事业改革,改善办学条件,增强办学实力,提高办学质量,为构建和谐校园,实现建设特色鲜明人民更加满意高水平民族大学目标不断前项目提出背景中南民族大学地理位置十分重要,学校横跨民族大道,位于武汉光谷腹地。
学校西面南湖,北临雄楚大道。
整个学校都环绕在南湖边,学校内生产生活对南湖水环境影响很大。
环境保护是我国基本国策之,而水环境保护是当前环境保护重点。
水,作为人类所需不可替代资源,是社会持续发展重要支柱。
日益增长生产生活污水未经处理直接排入河道,致使南湖污染日益恶化,沿河居民生活环境恶化,制约了武汉经济进步发展和破坏了武汉城市形象。
武汉市近年直尽力于南湖水质治理,关闭了南湖边上多个排污口。
中南民族大学主校区内共有师生和教职工余人,每天所产生生活污水量很大,直接排入南湖将会造成很大污染,所以在武汉城市总体规划上,在校区内南湖边修建污水处理站势在必行,污水处理站将对校区内生活污水进行处理,达到排放标准后才能排入南湖。
项目建设必要性中南民族大学污水处理站建设十分必要,主要体现在以下几个方面是配合南湖环境整治截污改善南湖水环境需要。
污水处理站建成后主要服务范围是中南民族大学校区内及周边小区。
目前该区域内并未建成污水收集系统,大量生活污水接排入南湖,使水环境严重恶化,水环境容量递减,失去水体自净能力,水体严重富营养化,水质呈现劣类标准,已经严重影响居住环境和居民身体健康。
因此必需加快实施污水管网收集系统,特别污染严重区域实施截污管网建设,截留污水,改善南湖水质。
改善校区生活环境,保护水资源要求,提高居民生活水平,实现社会效益和经济效益协调发展。
水资源是极其高贵,是人类赖以生存和社会持续发展先决条件。
水资源开发利用既要满足社会经济发展需要,又要充分考虑水资源承受能力,对水资源实施切实而且有效保护,使水资源得以持续利用,支持社会可持续发展。
为了有效解决水资源污染问题,实现城市可持续发展战略目标,武汉市政府提出了系列政策和措施。
因此必须加快对城市污水进行综合治理,提高城市生活污水处理率,进而实现南湖水环境治理改善水环境和美化生活环境,并使水资源可持续利用满基本建成个环境优美生态城市。
确保长江汉水饮用水源区水质,将长江汉水城市饮用水取水口水域划定为水源级保护区,逐步搬迁和改造二环路以内水源保护区附近排污口和有污染码头,汉水主城段禁设排污口,保障长江汉水主城段水质达到国家Ⅱ类标准见地面水环境质量标准,下同。
全面实施东湖沙湖南湖墨水湖龙阳湖等水体综合整治和保护工作,加强城市污水处理,建立完善城市污水处理系统,逐步改变污水直接入江入湖状况。
主城区内主要湖泊水质均达到国家Ⅲ类标准,府河中下游水质达到国家Ⅳ类标准。
对地下水水质进行监控和全面保护。
综合整治大气污染,逐步外迁旧城扰民工业,降低旧城区人口密度,削弱城市热岛效应。
改变能源消费结构,提高燃气和电使用率,逐步取消生活用煤,改进工业用煤燃烧技术,防止酸雨形成。
东湖南湖龙阳湖墨水湖风景区和后湖四新南湖综合组团部分居住新区大气质量达到国家级标准见环境空气质量标准,下同汉口解放大道发展大道汉西路和二七路围合地区,汉阳月湖公园至七里庙,武昌沙湖洪山广场水果湖带,巡司河东侧部分区域达到国家二级标准以上,接近国家级标准在古田白沙洲青山等重型治金机械化工等工业区按国家标准设置防护隔离带,大气质量达到国家三级标准主城其它地区达到国家二级标准。
采取多种措施,控制和减少交通噪声,使环境噪声达标区覆盖率提高到以上。
将主城区域环境噪声平均值控制在分贝以下,交通干线噪声平均值控制在分贝以下。
东湖风景区西部和南部龙阳湖风景区墨水湖风景区南部为区域环境噪声类区见城市区域环境噪声标准,下同规划国际博览中心解放公园地区后湖新区墨水湖风景区内其它地区十升四新沌口新区,东湖风景区内其它地区南湖风景区罗家港地区为区域环境噪声类区古田白沙洲青山工业区为区域环境噪声类区城市交通干道两侧米范围为区域环境噪声类区其它地区均为区域环境噪声类区。
采取以集中处理卫生填埋安全焚烧为主多种措施,加强城市固体废物无害化处理,至年,垃圾无害化处理率达到,妥善处理工业废渣,严禁暴露和向水体排放,综合利用率达到。
市政规划总体规划本着尊重历史,面向未来,立足武汉跨世纪发展新形势新格局和新挑战,顺应我国现代化建设总体战略指导思想,突出战略性超前性适应性延续性和可操作性规划原则,确定规划重点内容为推动城乡体化建设,完善市域城镇体系布局,促进城乡协调发展合理引导城市发展空间,优化城市产
