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ppt 《艾莉丝的树》儿童绘本故事PPT 编号9 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《艾莉丝的树》儿童绘本故事PPT 编号9》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....味”。黄了翁在蓼园词选中说“问极有情,答以依旧,答得极淡,跌出知否二句来。而绿肥红瘦无限凄婉,却又妙在含蓄。短幅中藏无数曲折,自是圣于词者。如梦令李清照读后感二读李清照的如梦令,我们要知晓当时的背景李清照与赵明诚夫妇感情笃厚,但是“结缡未久,明诚即负笈远游,易安殊不忍别”,并抓住问答进行分析,我们就不难领悟到这首词的感伤情怀,既有爱花惜春的遗憾,又有红颜易老的伤感,更有惜别怀人的有个从听觉到视觉,有个从内心到客观现实的转化过程,所以才能给读者留下广阔的想象空间,便于进行艺术的再创造。这首词之所以耐人咀嚼,其原因也正在这里。其次,通过问答进行感情上的对比烘托。这种写法,不仅语言精炼生动,结构也由此显得分外紧凑,使读者有如闻其声如见其人的真切感。人物的身份性格教养以及感情上的细微差别也都历历在目,词也由此而显得生动活泼。“却道”句,写出了“卷帘人”观察上的粗疏与感情上的淡漠,它恰好衬托出作者难领悟到这首词的感伤情怀,既有爱花惜春的遗憾,又有红颜易老的伤感......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....认为此词系出嫁之后所作,对话是在夫妻之间进行即卷帘人是其夫赵明诚。先夜夫妻对饮,夫先起,而少女还倦卧未起,便开口问正在卷帘的丈夫,外面景色如何回答是海棠依旧盛开,并未被风雨摧毁。这里表面上看是惜花,实则隐喻妻子容颜依然娇好,是温存体贴之妙解音律,这些用惯了用旧了的浅而且俗的文字在女词人的手里极轻巧地便缀成了清新鲜丽的词句,以极寻常语创造出了不寻常的意境。沉浸在李清照的意境中,禁不住哀叹女词人从早年的幸福生活经历战乱家亡,历尽生活沧桑,在凄切的生活旅程中寻寻觅觅吟唱着“物是人非事事休,欲语泪先流。”“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”的忧伤绝唱。以独到的功力创作出了南宋词史上别具格的“易安体”,更令人慨叹的是如此妩媚柔婉的女词人尚有“天接云涛连晓雾云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。等词句现在想起依然能脱口而出这都是中学时代太喜欢死记硬背的功劳,其实对于这些精华的词句有好多地方当时的我都不太理解......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....题外话人上了年纪每每会发出些许感叹,这种感叹是毫无空间和时间界限的就比如现在吧,我本来要解说的是李清照的这首词,是她早年描写少女时期的幅如画美绢,可是心中却有份患得患失的感受,就是当你对件事有更深感悟的时候,就迫不及待的想要把你的感受同好朋友或最亲的人分享,而我现在却苦于没有人可以分享,故常常会为此吁叹不已好在我坚信自己还是个可以变通的人,无论什么问题总会找到解决办法的,比如这次,我就找到了辞。但妻子却说,你知道么,你知道么,只怕是“绿肥红瘦”了,叶虽然还茂盛,但花已残了,隐喻青春将逝,容颜将老,似有少妇心事不为丈夫所知之意。看来自古女人最愁红颜老去,此话当真不虚,无怪乎美容产品美容店生意之奇好!如梦令李清照读后感六在百家讲坛里听了无数次康震老师讲的代词宗李清照,听的我时而满面春色,时而眼窝温润,又每每感慨万千,不但感慨李清照那丰富的人生,那超凡脱俗的才情,更加感慨康震老师那声情并茂的讲,星河欲转千帆舞。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。”如此诗句蕴含着的豪迈之气......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起滩鸥鹭。醉花阴薄雾浓成功地使用拟人化的手法。词中把本来用以形容人的“肥”“瘦”二字,借来用以形容绿叶的繁茂与红花的稀少,暗示出春天的逐渐消失。这句不论是在语言的提炼上还是在修辞手法的使用上都是极富创造性的。前面说过,这首词很短,总共不过三十三字,但它却能通过生活中个极其普通的细节,反映作者丰富的内心世界,用语平白浅近,意境含蓄深厚,具有“弦外音,味外味”。黄了翁在蓼园词选中说“问极有情,答以依旧,答得极淡,跌出知否二句来。地反映出作者对春天将逝的惋惜之情。词的写法别致,侧重于从听觉方面来塑造形象并构成意境。作者不是平铺直叙地去描写百花凋残的暮春景象,而是立足清晨醒后,从“昨夜”写起,通过“雨疏风骤”,从听觉上展开联想,然后转化为视觉形象“绿肥红瘦”。值得指出的是,这“绿肥红瘦”四字只不过是作者内心虚拟想象之词,它还有个向客观现实转化的过程。正因为这首词有个从听觉到视觉,有个从内心到客观现实的转化过程......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....跟她解说自己对这首词的理解哈哈,此人就是我的宝贝女儿源球球,做老师的感觉真爽啊下面就是我给源球球讲解的这首词从字面意义上讲呢,常记溪亭日暮,常记就是常常会想起,溪亭是个地名,日暮就是太阳下山的时候沉醉不知归路,沉醉就是喝醉了,而且醉的很深,不知归路就是不知道回家的路了兴尽晚回舟,是说玩的非常尽兴,很晚才开始往回划船误入藕花深处,误,就是错误,藕花,就是解。真羡慕有才的人呀!呵呵!!其中特别喜欢的就是这首如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起滩鸥鹭已经不记得是在小学还是中学时就已经熟背这首词了,可是却从来没有这么深入的理解,只是为了应付功课而背诵的这次可能是因为康震老师的讲解太美了,我也好像听懂了这首词。说实话,如果每个孩子都能有这样的老师来教导那将是怎样的种幸福呀,做父母的又将心”二句,“绿肥红瘦”以绿代叶,以红代花,为常见,然以肥状叶之茂盛,以瘦状花之由繁丽而憔悴零落,显得凄婉,炼字精当,则是修辞上的创新,为历代名家所称颂......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....几股愁思扭结,于“短幅中藏有无数折”。本篇是李清照早期的词作之。词中充分体现出作者对大自然对春天的热爱。这是首小令,内容也很简单。它写的是春夜里大自然经历了场风吹雨打,词人预感到庭园中的花木必然是绿叶繁茂,花事凋零了。因此,翌日清晨她急切地向“卷帘人”询问室外的变化,粗心的“卷帘人”却答之以“海棠依旧”。对此,词人禁如梦令李清照读后感如梦令常记溪亭日暮是宋代女词人李清照的词作。这是首忆昔词,寥寥数语,似乎是随意而出,却又惜墨如金,句句含有深意。开头两句,写沉回家的时候了,可是不知是因为酒醉还是天晚的原因,更或是有意识的,船被划进了荷花的深处,哈哈,这不是给大家带来了更大的乐趣吗,那么就来比赛吧,看看哪条船划的更快,争渡,争渡,可是嬉笑声,加油声却吵醒了滩鸥鹭,而这惊起的滩鸥鹭,却为这群游玩的少女带来更多的惊喜多美呀!是啊,如果我的少女时代也有这样的个让人常常记起的日暮时分,每每回想起时心中都会涌出由衷的幸福,脸上当然都会挂上份甜蜜的微笑......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....落日的余辉洒在波光粼粼的湖面上,群十六七岁天真无邪的少女在湖面上划船,饮酒,无拘无束,那酒醉后绯红的脸庞与湖水中盛开的荷花交相辉映,哪个更美,没有人能说清在尽情的玩耍之后,才想起天色已晚,该是之清爽遍布身心。看窗外黄昏似有风雨要来,又不禁想起李清照“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎个愁字了得”的词句。读李清照的词似乎看到这位女词人带着忧伤的微笑慢慢走来。“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否知否应是绿肥红瘦。”绰约轻倩的词句里,女词人正在帘内低吟。“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”女词人天生聪慧,情景交融的抒情杰作。宋代词人中,我尤其喜欢李清照,究其原因我想李清照是我国历史上著名的女词人,李清照的作品大多清新脱俗婉约柔美我非常的喜欢,再者她和赵明诚的千古恋情也是我对其人和作品喜欢的重要原因。记得从初中时候起,语文课本里就开始有李清照的作品,直到高中结束,李清照的词学了大概有十几首......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....也定然是绿肥红瘦。究竟谁肥谁瘦,留给我们自己去思考。如梦令李清照读后感五这首惜春之作,历来评论之人,都是认为抒发了少女时代的李清照对大自然的热爱,认为对话是在词人与丫环之间展开即卷帘人是丫环,丫环的回答海棠依旧。体现了问者多情,而答者意淡,觉得经过细雨骤风之后的海棠依旧盛开。因而逼出“知否知否真的好欣赏李清照,她将那种瞬间的感受表达的淋漓尽致,真的是人人意中之所有,人人笔下这所无呀其实就算我们自己没有那么美好的回忆,可是随着李清照诗词的引领来到千多年前,感受翻千年前少女的幸福生活,也不失为种收获,好想多收获些,也好希望每个读李清照词的人都能有所收获,那样李清照的词就可以无尽的传递下去,那她也就不会为没有子嗣而遗憾了,因为每个读懂她的人,都是她的后人,都是她的子嗣。如梦令李清照读后感全文荷花,藕花深处,就是荷花很茂盛的地方争渡,就是比赛划船惊起滩鸥鹭,鸥鹭是种水鸟,以捕食鱼虾为食,这句呢是说,受惊的鸥鹭飞起来了字面意思理解完之后呢,让我们闭上眼睛感受下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....人生阅历的丰富,逐渐的对于李清照的词我有了自己的理解,也就更喜欢她的词了。如梦令李清照读后感四初冬凉风吹来,夹杂着微微细雨,索性打开窗,任凭南来北往而绿肥红瘦无限凄婉,却又妙在含蓄。短幅中藏无数曲折,自是圣于词者。如梦令李清照读后感三直以来就对唐诗宋词情有独钟,尤其对宋词更是偏爱。象柳永的“今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”晏几道的“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”李清照的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”等名句,都是我非常喜欢的,描写的细腻柔美很有意境,不愧是便于进行艺术的再创造。这首词之所以耐人咀嚼,其原因也正在这里。其次,通过问答进行感情上的对比烘托。这种写法,不仅语言精炼生动,结构也由此显得分外紧凑,使读者有如闻其声如见其人的真切感。人物的身份性格教养以及感情上的细微差别也都历历在目,词也由此而显得生动活泼。“却道”句,写出了“卷帘人”观察上的粗疏与感情上的淡漠......”

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