1、目，只要我有空，我都会全力以赴。在帮助的同时我还注意引苦是不行的，你必须依靠大家的力量，才能管理好学校。就是在这样的指点下，我开始注重领导班子的打造，教师团队的打造。慢慢地学校发生着变化，如今应该说我们小学是所让当地老百姓比年月至今，镇小学任教。是的，我在小学呆就是年，可是我无怨无悔，因为可以说这年让我的教学，让我对学校的管理逐渐由青涩走向了成熟。特别是从年月日出生，年月大专毕业，年通过自学考试本科毕业于师范大学小学教育专业，年月入党。自毕业参加工作以来直在小学任教，副校长竞聘演讲稿尊敬的各位老师各位领导大家好,今天再次站在这。
2、师的长处，让每位教师获得成功的感觉。要关心每位教师，关心教师的工作，也要关心教师的应该是第个层面的，实用。就像我刚才说的帮助教师使用小推车就属于这层面。引领教师成长，是服务，有利于教师迅速成长，但范围小了些。像我刚才讲的带领教师起搞科研，就属于这个层面。望得到尊重，不管是教师还是领导，在人格上都是平等的，是部分贵贱的。只有充分尊重教师，他们才会乐于付出，乐于奉献。这种尊重应该是真诚的，发自肺腑的，如果是做作会适得其反。在这里我于说说第三个方面自己对管理的些认识。我的这些认识，大都来自于实践，也有部分来自我的些博友，在我的博客上。
3、，第名就由个。这些我在这里讲，并不是说是我的功劳，应该说是我们全体老师共同努力的结果，应该感谢老师的努力，给了我这样个表达的机会。个人去，暑假中我去做工作就有四十多次，我毫无怨言，看着学校终于扩建成功，我很欣慰，因为这里面有我的功劳。分耕耘，分收获。我劳累着，收获着，也快乐着。我个人在去年被评为高淳县领，促进教师的专业成长，我边自己搞科研，边也催促教师搞科研，特别是学校的几个年轻教师，可以说专业成长的很快，我们学校的四个年轻教师，每人每年都有课题研究，每年都有几篇论文获奖。较满意的学校，是所比较和谐的学校，是所具有良好的积极向。
4、大都是线的教师和校长，我经常和他们交流，写博成了我生活的部分，这也让德先进个人，有四个市级个人课题结题，几十篇论文或发表或获奖。学校的工作也开展的稳定有序，学校在每学期的办学水平评估中都处于第第二的位置，每学期的期末考试获奖率都处于第的位置，上在平时的工作中，我会这样做，在学校遇到难题时，我更会百分之百地全身心地投入，不计报酬，不分节假日。还记得前年的暑假，学校向东扩建，要拆除部分民房，我有时陪领导起去做工作，有时现代化小学验收时，验收组的校长看到我校五十岁的老师熟练地使用小推车，赞叹不已。比如说，班级要参加文艺演出，要下载曲。
5、光靠自己吃如今已有个春秋。年月任小学教导主任，年月起任小学校长至今。第二部分主要工作经历。每次填工作简历，我都只有行字可以写参加这样的，心里仍有些激动和紧张。我把自己的分为本人基本情况主要工作经历和自己对管理方面的些认识三个部分向各位做个汇报和交流。先介绍下自己的基本情况本人，副校长竞聘演讲稿是不求回报的种付出。如果能够竞岗成功，我认为名副校长要做到这样几点到位不越位辛苦不诉苦弥乱不添乱有功不邀功。啰嗦了很多，水平不高，但绝对是自己的些肺腑之第三个关键词以校为家。校长要把学校当成个大家庭来经营，要洞悉每位老师的长处，发挥每位老。
6、导，给了我这样个和大家交流的机会，祝大家身体健康，暑假快乐,谢谢,全文生活。校长就是这个大家庭的家长，要合理地规划学校的发展，要调动每位成员的主动性。教师的成功就是我的成功，学生的成绩就是我的成绩，学校的发展，就是自己的发展。作为家长，你的付出应该个学期学科，个获奖，第名就由个。这些我在这里讲，并不是说是我的功劳，应该说是我们全体老师共同努力的结果，应该感谢老师的努力，给了我这样个表达的机会。个人去，暑假中我去做工作就有四十多次，我毫无怨言，看着学校终于扩建成功，我很欣慰，因为这里面有我的功劳。分耕耘，分收获。我劳累着，收获着。
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副校长竞聘优秀演讲稿