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doc 对加强改进消防干部队伍管理的调研报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:11 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:31

《对加强改进消防干部队伍管理的调研报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使干部能集中精力抓工作搞建设。四要落实从优待警机制。各级领导机关要认真研究解决基层干部的后顾之忧,全心全意解决涉及基层干部切身利益的住房福利医疗子女入学入托家属再就业等实际困难,努力营造基层干部扎根警营安心基层的良好环境。四抓住要点,从严要求,切实加大从严治警力度。从严执纪,历来被视为治军的根本之道。法规意识强,执纪严格,干部的风气就正,违纪现靠经济手段都不行,都不能持久,只有抓学习才是提高干部水平增强干部素质的主要手段和途径,是管好干部的根本所在。因此,各级必须把抓好干部学习作为加强基层干部队伍管理的根本性工作,切实抓紧抓好。是加强政治理论灌输。要按照安消防部队思想政治教育大纲的要求,突出抓好消防官兵职业道德社会主义荣辱观立警为公,执法为民社会主义法治理念等教育,并借助新时期涌现出的英模人物,加强干部廉政勤政教育。通过教育......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....切实掌握干部思想动态,增强干部管理的针对性和有效性。二是实施责任倒查追究。坚持层级管理原则,落实干部管理责任制,实施责任倒查追究。坚决用条令条例和制度来严格管理,无论是基层普通干部,还是领导干部,都要视同仁,严格规范,不搞因人而异要坚持原则,敢于碰硬,遇到矛盾不回避。处理棘手问题要及时,刹歪风邪气要心硬手硬。全文点,明确奖惩,建立完善干部竞争激励机制。要着力创建套培养使用干部的育才机制,营造个有为才有位的用人环境,真正使出类拔萃的优秀人才脱颖而出。是建立干部考评机制。对现有的干部绩效考评系统进行完善,通过每月对干部工作进行量化考核,把定量分析与定性分析有机结合起来,把考评结果与干部的晋职晋衔福利津贴评先评优相挂钩,走能者上平者让庸者下的科学用人路子,切实做到让想干事的有机会,能干事的有舞台,会干事的有地位,真正形成干事创业的用人导向。二是建立竞争上岗机制......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....最大限度地为家属们办实事解难事强制性安排基层官兵休假性,为官兵调整身心营造温馨和睦的小家庭提供政策支持根据部队财力供给实际,大幅度增加基层中队干部福利待遇定期组织官兵进行心理咨询和体检,推行跟踪医疗保健服务主动加强与地方组织人事部门的联系沟通,积极帮助随军未就业干部家属和军转干部协调解决工作安置事宜。二当前干部队伍管理存在的主要问题及原因主要问题党管干部不落实。党管干部是干部工并结合实际制定了市消防支队党管干部试点工作实施方案和市消防支队基层党管干部实施办法,明确基层党委在干部管理中职责权利和内容,实行级管级,级对级负责,做到责权利相统,确保党管干部原则在基层的真正落实。三是推进廉政建设责任制的落实。为认真抓好党风廉政建设责任制和领导干部岗双责的落实,支队召开了全市公安消防部队反腐倡廉工作会议,层层签订了党风廉政建设责任状,明确了责任追究的范围和惩处措施。同时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....是建立量化考核考评机制。为打破干部年终考定音的片面性,我们把现代企业管理的量化考评机制引用到了队伍管理上,年初结合实际制定修改了干部绩效量化考评实施办法,通过每月每季的考评打分形式点评干部综合表现,并将对干部定性分析与定量分析相结合的点评结果与干部晋职对加强改进消防干部队伍管理的调研报告对加强改进消防干部队伍管理的调研报告政治路线确定之后,干部就是决定因素。消防工作和部队建设的实践证明,建立支高素质的干部队伍对于全面推进消防事业发展进步有着极其重要的意义。现笔者结合自己的工作实践,就加强和改进干部队伍建设谈点想法供参考。支队抓干部队伍管理的主要做法依靠政策规定这例对特别优秀的基层和机关干部都应当破格提拔使用,坚决打破任职限的论资排辈的框框。三是建立减压减负机制。当前工作繁重而艰巨,多数干部都处于超负荷工作状态。为此,领导机关要切实转变工作作风,少些文山会海,多些面对面指导......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....致使干部长时间超负荷运转,正常休息得不到保证,既影响身体健康,又影响工作质量既增加工作压力,又增加心理压力。少数官兵甚至出现了厌战和畏难情绪,有的家庭因此出现了裂痕。培训的薄弱。当前在建立适应各类人才特点的分类培养体系和机制上还存在诸多不足,特别是受师资教材时间的困扰,培训的针对性实用性不是很强,数量是上去了,但是质量没有上去,培训的渠道相对较窄,既不能满足干部成长的需要,也达不到推动工作的目的。再加上,有的单位不注重传帮带,手把手的帮助指导力度不大,致使干部的能力素质与岗位的需求不相符合。管对加强改进消防干部队伍管理的调研报告象就少。是完善党管干部措施。按照党管干部原则要求,制定出台党管干部工作细则,进步明确职责落实责任完善机制规范管理,逐步形成组织统抓分级落实,上下致相互联动,岗双责齐抓共管的良好局面。将党管干部工作摆上各级党组织重要议事日程......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神,自觉服从国家和军队建设大局,志存高远淡泊名利艰苦奋斗积极奉献,尽心尽职做好基层工作。二是加强干部教育培训把入口关。在逐年加大接受地方生的数量的同时,要严格执行政策规定,坚持标准,保证质量,尽可能地减少外界因素对招生工作的干扰,要尽量选择那些政治思想好,与消防专业相靠近的或急需的人才,这样即有利于大学生干部尽快适应部队发挥特长,又有利于干部队伍整体素质的提高和部队长远建设分配时也要按照支队上报的专业需求分配到位。必要时还可尝试推行大学生干部培训期间的淘汰制度。二是畅通出口关。要适当放宽干部转业复员数量的比例,让支队级党委能够运用转业复员这个渠道把那些发展受限思想身体素质较弱工作能力不强不适应在部队继续工作的基层干部尽快流动出去对控制列入转业复员计划和不列入转业复员计划的对象要区别对待,如本人不想继续留得到及时补充,造成部队承担了越来越繁重和艰巨的任务......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对德才兼备实绩突出群众公认各方面条件成熟的后备干部,根据本人特长及工作需要,合理安排工作岗位,力求特长和工作相匹配,真正做到科学合理利用人才资源,充分发挥了现有警力的最大效能。三依靠学习提能这条理念,着力构建适应实战的教育培养体系。是完善干部教育培训机制。支队党委始终把教育灌输作为提升干部整体素质的第要务来抓。年初,结合公安部构建大教育大培训工作体系的重大部署,立足当前着眼长远制定出台了市消防部队大教育大培训工作体系实施意见,明确了培养计划确定培养目标和培养措施根据不同类别不同层次的干部特点和实际情况,队生长干部与地方大学生干部合理搭配,性格强弱素质高低合理搭配,职级高低合理搭配。比如每个消防大队至少配备名具备专业技术资格的干部,每个中队连排职干部的数量相对均衡,而且至少有名地方大学生干部。通过优化组合,优势互补,形成了阶梯型的基层干部配置格局,保证了干部队伍建设的科学发展。二依靠竞争激励这根杠杆......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....调整了支队纪委成员和各单位纪检员并将纪检工作作为单列内容与其他工作同部署同组织同考核。五依靠基层至上这项措施,着力构建拴心留人的从优对加强改进消防干部队伍管理的调研报告调研课题逐进行审核把关,仅今年以来就有名专业技术干部在省级以上报刊杂志发表学术论文论著篇。三是加大政治建警力度。我们紧紧围绕政治建警的需要,运用红船精神引导和教育广大干部爱岗敬业无私奉献。在此基础上,我们大力开展了典型挖掘培养及宣传工作,先后深入宣传了年初抗击特大暴雨和入川抗震救灾官兵事迹,使广大官兵学有榜样,赶有目标,激励了斗志,鼓舞了士气,收到了良好的效果。四依靠党管干部这个法宝,着力构建组织管控的从严治警体系。是推进各项的落实。支队着眼制度执行的严肃性,始终坚持只要是有部署就必须有检查有通报的工作模式,并且是实名通报点名批评,从而有效解决了制度执行不严格,形同任用,鼓励和支持后备干部竞争上岗,在同等条件下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....给干部制造平等竞争机会,并根据工作需要逐步扩大竞争上岗在干部选拔任用中的比理消防行政许可中吃拿卡要报,甚至还发展到索贿及私吞慰问款,出歪招怪招,变相为审批工作设置障碍,不给好处不办事,给了好处乱办事。竞争机制不健全。能者上平者让庸者下的良性氛围尚未完全建立,主要表现在选拔机制不完善。考核的内容和标准过于原则,缺乏具体可操作性考核的程序和方法不够规范,缺乏科学有效性考核结论和考核材料比较简单,缺乏工作实效性能上能下的淘汰机制没有真正建立,在上的问题上论资排辈的现象依然存在,尤其是在下的问题上,下的标准下的制度下的配套措施没有完善奖优罚劣的机制活力不足,奖惩不明显,力度不到位,重奖轻罚的现象依然存在。二原因分析体制的坚持从训考用的原则出发,制定出台干部教育培训工作规划,建立以晋升培训任职培训岗前培训业务培训等为主要内容的培训体系,创新教育培训的方式方法,提高教学质量和培训效果......”

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