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doc 党的群众路线教育实践学习材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《党的群众路线教育实践学习材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....十八大通过的党章修正案在总纲部分对加强和改进党的建设提出了系列要求,强调要加强党的执政能力先进性和纯洁性建设。整体推进党的思想建设组织建设作风建设反腐倡廉建设制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型党的群众路线教育实践学习材料坚持群众路线教训也有许多条,最根本的条是违反群众路线的根本原则。年月延安整风开始时,毛泽东在整顿党的作风的中提出整风的方针是惩前毖后治病救人。列宁说社会主义不是少数人,不是个党所能做的。只有大多数人学会亲自做这件事的时候,他们才能实施社会主义。中国共产党的三大优良作风是理论联系实际密切联系群众和批评与自我批评。全文众切依靠群众从群众中来到群众中去。决定个政党个政权盛衰的根本因素是人心向背。党和国家切工作的出发点和落脚点是实现好维护好发展好最广大人民根本利益......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有效解决不愿抓不敢抓不善抓的问题,防止教育实践活动走样。督导组要会同主要负责同志对班子成员的对照检查材料开展批评和自我批评情况进行评价,并采取适当形式反馈。五个视频教材生命线四风之害在回归中前行和农民之子于海河和廉政准则情景短剧。要注意发挥舆论监督作用,抓住带有党的群众路线教育实践学习材料神执行省委省政府九项规定和市委三个带头,八项注意规定的情况写清楚二是把四风方面存在的突出问题具体表现具体事例写清楚三是把存在问题的思想根源写清楚四是把对存在问题的整改措施写清楚。查摆问题五查要求对照四面镜子查以下看上查案例查立足岗位查见微知著查。查找问题要具体深刻。省委要求领导干部要揽镜自照,敢于揭短亮丑,具体摆问题,深刻剖析,不能大而化之,笼效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,这是坚持立党为公执政为民的本质要求......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把个别听与集体谈结合起来,把走进群众听与组织群众评结合起来。对照检查材料四个写清楚是把遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精按照时间服务质量的原则,整体上不分段不转段,主要分为三个环节是学习教育听取二是查摆问题开展批评三是落实建章立制。党的群众路线教育实践活动是要切实加强全体党员的马克思主义群众观教育。中央对学习教育听取意见环节提出的三结合具体指把学习教育与查摆问题结合起来把学习教育与解决问题结合起来把学习教育与建章立制结合起来。习近平同志强调检验我们切工作的进警卫工作要改进新闻报道要严格文稿发表要厉行勤俭节约。中央规定的三本书论群众路线重要论述摘编党的群众路线教育实践活动学习文件选编厉行节约反对浪费重要论述摘编补精神之钙除四风之害祛行为之垢,立为民之制。四大考验执政考验改革开放考验考验外部环境考验......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....其中特别重要的条是。要统部署依次展开压茬进行。原则上县直部门和单位,活动安排在月至月进行乡镇和村社区及其他基层党组织,活动安排在月至月进行。县委要求各级党组织要把中心组学习三会课作为推进学习活动的重要抓手,坚持领导带头学创新方式学联系实际学。我县推行的工作路线图是指四学五深入六评七查八公开九清。万千工程万名党员进农家活动学于海河求真务实的精神,问能否破除形式主义,做埋头苦干的实在人二学于海河为民服务的理念,问能否力戒官僚主义,做情系群众的贴心人三学于海河淡泊名利的境界,问能否摒弃享乐主义,做艰苦奋斗的带头人四学于海河勤俭节约的品质,问能否抵制奢靡之风,做清正廉洁的干净人。每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。要通过实践教育活动,普遍性群众反映强烈的反面典型,进行建设性的监督......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....增强做群众工作的本领,解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,让干部受教育,群众得实惠。我县教育实践活动的主要任务抓住反对四风这个重点不放,集中解决各级特别是县乡镇两级领导机关领导班子和领导干部四风方面存在的突出问题。我县教育实践活动大体安排个月时间,具体到每个单位,集中开展教育活动时间不少于个月服务性创新型的马克思主义政党。习近平同志指出崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。习近平同志强调群众工作的本质是密切联系群众,核心是正确处理人民内部矛盾。我县开展党的群众路线教育实践活动的重点任务解决四风方面突出问题解决群众反映强烈的切身利益问题解决基层党组织软弱涣散和服务功能不强的问题。我县四学四问四做大讨持高标准,严要求,调动督导单位和党员干部的主动性创造性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....检验党切执政活动的最高标准是以人为本执政为民。党的十八大明确提出了两个百年的奋斗目标是在中国共产党成立年时全面建成小康社会在新中国成立年时建成富而统之。查摆问题六种方式大家提自己找集体议互相帮上级审群众评。谈心交心四必谈班子集体的问题必谈,自身的问题及整改的打算必谈,对方的不足和改进的建议必谈,拟在会上开展批评的问题必谈。征求意见要诚信诚意,县委要扎实下身去听取意见建议,多搞些调查研究。贯彻党的群众路线教育实践活动,要坚持边学边改,着力在改进作风,密切联系群众上见效。督导组要千名干部下基层。双优工程优作风提效能,优服务树形象。双零工程为民服务零距离为民办事零障碍。三风三气树家风正官风转民风,接地气促和气扬正气。双争双为争做优秀党员为党旗争辉争做优秀员工为企业增效。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。我党的最大政治优势是密切联系群众。十届六中全会后......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进的笼子,坚决反对切消极腐败现象,做到干部清正政府清廉政治清明。党的群众路线教育实践活动的指导高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重党的群众路线教育实践学习材料深入开展群众路线,是党的十八大做出的重大部署,是新形势下坚持党要管党从严治党的重大决策。党的群众强民主文明和谐的社会主义现代化国家。毛泽东同志指出共产党员革命的出发点与归宿是群众观点。毛泽东同志指出创造世界历史的动力是人民。增强党组织战斗力维护党的团结统的有效武器是批评和自我批评。毛泽东同志在党的七届二中全会上倡导的两个务必是务必保持谦虚谨慎不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。邓小平认为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....党的作风的八大坚持八大反对是坚持解放思想实事求是,反对因循守旧不思进去坚持理论联系实际,反对照抄照搬本本主义坚持密切联系群众,反对形式主义官僚主义坚持民主集中制原则,反对独断专行软弱涣散坚持党的纪律,反对自由主义坚持清正廉洁,反对以权谋私坚持艰苦奋斗,反对享乐主义坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。中央要求第二批党的群众路线教育实践活动要坚持主务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,敢于触及思想和灵魂,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正正,把党的义务理理,把党纪国法紧紧,保持共产党人的良好形象。洗洗澡,就是要以整风精神开展批评与自我批评,深入分析产生问题的原因,清洗思想和行为上的尘土,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。治治病,就是要坚持惩前毖后治病救人方针,区别情况,对症下药,对不正之风和突出问题发扬艰苦奋斗之风......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....习近平同志指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性主动性创造性。党的群众路线教育实践活动中提出要以团结批评团结的方式开展批评与自我批评。十八大通的危险消极腐败的危险。查思想认识,就是要看党员领导干部是否树牢了群众观念,站牢了群众立场。查工作作风,就是看领导干部是否深入基层贴近群众,工作是否扎实有效。中央提出的开展党的群众路线教育实践活动要坚持五个贯穿始终即把反对四风贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终,以好的作风确保教育实践活动取得实效。开展党的群众路线教育教育实践活动题不换镜头不变,以严的标准严的措施严的纪律坚决反对四风。党的群众路线教育实践活动聚焦的是作风问题,突出解决四风方面突出问题。四风是指形式主义官僚主义享乐主义奢靡之风......”

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