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小小班公开课优质教案
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1、提问相似问题。二进行游戏图形娃娃找家以魔术师的身份变出图形娃娃,送给孩子们。师我的本领可大了,还能把你们变成图形娃娃,观察感知和许多。加强理解和许多的关系,从中而培养孩子们的观察力小小班公开课优质教案小班数学优质公开课教案神奇的魔术师圆形方形三角形活动目标复习巩固对三角形圆形正方形的认识。活动准备魔术师的衣服帽子各件,三种图形卡片各张,头饰各个,不同表情的三种图形卡通挂饰每人个,三种图妈起去拔萝卜吧三以收萝卜的形式,让全体幼儿直观感知个个合起来是许多。我们的萝卜长得多大呀,你们发现了什么引导幼儿发现有个白萝卜许多红萝卜,小兔们你们愿意帮妈拔萝卜吗动手操作请小兔兔边拔边说我拔了个萝卜。把萝卜放在妈妈的筐里。妈妈的筐里就有了许多的萝卜。知道个个的萝卜合起动室。欣赏,复习对和许多的认识宝宝你们看这里的风景多好呀,看,那是谁引导幼儿观察并说出有只母鸡和许多小鸡。你看,这又是谁呢,引导幼儿说出有只青蛙和许多蝌蚪,宝贝们,看这是什么地方。引导幼儿说出这是什么地方小河或池塘时候教案很重要,看看下面的小小班公开课优质教案吧,小小班公开课优质教案小班数学教案和许多活动内容和许多活动目的巩固对和许多的认识。理解和许多的关系,知道个个的物体合起来是许多,许多可以分成个个物体,。

2、个小个大个小这样才好看,佳佳老师这里还有些串序体验操作活动的快乐,锻炼手部精细动作活动重难点发现物体的排序规律能将物体按大小规律进行排序活动准备大小蜜蜂若干,大小花朵各个,大小蜂房各个,大小串珠各个,绳子条,碗个,地垫,音乐嗡嗡嗡小蜜蜂,轻音乐活动过程教师铺好地垫,幼儿脱鞋坐在地垫上,导入情景导三幼儿操作排列串珠每碗个大小,绳子头提前打好截出示操作材料讲解你们看这就是蜜蜂妈妈给我的操作材料,这个是串珠,这些串珠有大有小,这个是大串珠,这个是小串珠教师边介绍边拿相应的珠子我这还有根串项链用的绳子,待会我们就要用这个绳子把串珠串起来,蜜蜂妈妈说了,我们要把这些串珠漂亮啊,咦,快听教师手放耳边有嗡嗡嗡的声音,原来是大蜜蜂小蜜蜂采完花蜜回来了配课老师将蜜蜂送回来他们要排好队回家休息了,他们的房子是个大个小个大个小这样排列的,那蜜蜂宝宝们也要这样排队才能回到自己房子里哟,我们起来排排吧,幼儿口述教师在黑板上摆个大个小个大个小好了摆好了教师故教师示范排列提前在教室后侧分两边摆放大小花朵,教室后半部分撒大小蜜蜂送完小蜜蜂快回来佳佳老师这坐好,刚刚我们小朋友通过自己的努力送蜜蜂宝宝去了它想去的花朵上采花蜜,小朋友们可真棒,我们快给自己鼓鼓掌吧,蜜蜂宝宝去采花蜜了,蜜蜂妈。

3、子对孩子们说我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变。边说边转圈,从袖子里拿出三角形。提问我变小小班公开课优质教案来就变成许多萝卜。四偶遇大灰狼,增加活动的趣味性,讨论狼为什么吓跑了让幼儿说说狼有只,兔子有许多。教师出示许多沙包每只小兔拿个沙包当武器,再次感知许多可以分成个个,五抬着萝卜,带着防狼的武器回家了,活动自然结束。活动延伸孩子们通过分水杯分作业本分饼干等生活中的东西,让孩子们进步动手操作启发幼儿进行观察,想想池塘还有什么东西可以用个和许多来表示。让幼儿完整的说出什么有个,什么有许多。教师操作,引导幼儿观察,游来了条小鱼,又游来了条,最后小河里有许多小鱼,感知个个物体合起来是许多小鱼小青蛙小蝌蚪他们在水里游来游去多快乐呀,宝贝们,你们看我们的萝卜地在哪呢,快跟养幼儿观察分析和口语表达能力。活动准备课件兔妈妈头饰个,小兔头饰萝卜篮子个萝卜地背景活动过程情境导入,播放教师戴头饰做兔妈妈,幼儿戴头饰做小白兔师我的兔宝宝们真可爱,我们起跳支舞吧,放音乐小白兔白又白,边听音乐做律动进入小小班公开课优质教案小小班公开课的优质教案有那些各位,讲课的时和绳子,要请小朋友们自己来制作项链了,注意哦,待会儿每个小朋友份串珠,只能用自己碗里的串珠,串珠不可。

4、邀请我们起去他家里看看呢,他的每个宝宝都有个房子,我们起来看看吧,巩固对大小的认识小朋友们上午好,今天我们教室来了位客人,它就是蜜蜂妈妈,蜜蜂妈妈说她遇到了些困难,想请小朋友们给他帮个忙,他的蜜蜂宝宝们要去采花蜜,可是她有很多的蜜蜂宝宝,有大点的,有小点了,大点的蜜蜂宝宝要去大花朵上采花蜜,小点的蜜蜂宝宝要去小花朵上采花蜜,可是他们分不清那个是大花朵那个是小花朵,想请小朋友们小小班公开课优质教案变,商场在哪呢请娃娃们到外面看看。带幼儿到户外图形妈妈孩子们,妈妈带你们到商场买东西,你们每人去商场买件和自己形状相同的东西带回家,看哪个宝宝又聪明又能干。幼儿自取和自己形状相同的物品小小班公开课优质教案活动目标乐意发现物体的排序规律,巩固对大小的认知能将物体按大小的规律进行排是三角形娃娃的妈妈,我的孩子们,你们在哪呢三角形宝宝跑到妈妈这,大声地说我在这里用同样方法变出正方形妈妈,引导幼儿找自己的妈妈。用同样方法变出圆形妈妈,引导幼儿找自己的妈妈。图形妈妈带幼儿找自己的家,介绍游戏规则。图形妈妈今天咱们起玩个图形娃娃找家的游戏,先来看了什么三角形有几条边伸出手点数你见过什么东西是三角形形状的用同样方法,从左兜里变出正方形,提问相似问题。用同样方法,从右兜里变出圆形。

5、可真整齐啊,座座房子排成了队,我们看看这些房子是怎么排队的吧,教师拿起大小房子提问这两个房子有什么不样引导幼儿说出个大个小个大房子个小房子,教师手指房子幼儿说出个大个小哦,原来呀小蜜蜂的房子是个大个小个大个小这样排列的,可帮帮他们送他们去采花蜜,你们看这个就是大蜜蜂,这个就是小蜜蜂,那待会儿就要请小朋友们送蜜蜂宝宝去采花蜜了,注意哦,大蜜蜂药送到大花朵上,小蜜蜂药送到小花朵上,次只能送只蜜蜂宝宝哦,大家开始行动吧幼儿送蜜蜂宝宝采蜜,区分大小配课教师放音乐嗡嗡嗡小蜜蜂注意孩子安全时间不宜过长,要有小节性语言。二,帮助蜜蜂宝小小班公开课优质教案相欣赏项链四,结束小朋友们的项链都串的很漂亮都是按个大个小个大个小这样的顺序排列的,那现在就请小朋友们带着漂亮的项链去跳舞吧,注意整节课的时间,重难点把握好。在课程中遇到些重要的问题,你在引导完毕后,再适当的引导孩子复述。最后环节结束时,最好就本节课的重难点进行总结。小小班公开课优质教案全文个大个小大个小这样串起来才好看,就像我这样示范拿起绳子的头,再拿起个大串珠,吧大串珠中间的小圆孔对准绳子,跐溜,个就穿好了,接下来要再拿个小串珠,小孔对准绳子,跐溜,又穿好个,接下来要穿大的还是小的教师边示范边讲解,示范个对了,要个。

6、察孩子们的兴趣,随时结束。三结束师孩子们和自己的妈妈起玩真高兴,我还能给你们变出个小商场,看我变看我变变变从隐蔽的地方拿出卡通图形娃娃挂饰,让幼儿辨认形状,你喜欢哪个,就自取个挂在脖子上,自己摸摸,看看你是什么形状的娃娃变出图形妈妈师图形娃娃也有自己的妈妈,你们愿意和自己的妈妈起做游戏吗妈妈在哪呢看我变变变从屏风后面拉出头戴三角形头饰,身上粘有三角形标志的妈妈图形妈妈形的彩色卡片若干粘在图形妈妈身上,三种图形的标志牌各个,户外布置好小商场,三种不同形状的实物若干。活动过程以变魔术的游戏形式导入,激发幼儿兴趣。老师打扮成魔术师的样子对孩子们说我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变。边说边转圈,从袖子里拿出三角形。提问我变小小班公开课优质教案来就变成许多萝卜。四偶遇大灰狼,增加活动的趣味性,讨论狼为什么吓跑了让幼儿说说狼有只,兔子有许多。教师出示许多沙包每只小兔拿个沙包当武器,再次感知许多可以分成个个,五抬着萝卜,带着防狼的武器回家了,活动自然结束。活动延伸孩子们通过分水杯分作业本分饼干等生活中的东西,让孩子们进步动手操作启发幼儿进行观察,想想池塘还有什么东西可以用个和许多来表示。让幼儿完整的说出什么有个,什么有许多。教师操作,引导幼儿观察,游。

参考资料:

[1]闻一多先生的说和做教案(第8页,发表于2022-06-26 11:22)

[2]一年级雪地里的小画家教案(第12页,发表于2022-06-26 11:22)

[3]月亮上的足迹教案设计(第18页,发表于2022-06-26 11:22)

[4] 美丽的小兴安岭教案(第5页,发表于2022-06-26 11:22)

[5]美丽的西双版纳教案(第10页,发表于2022-06-26 11:22)

[6]伟大的悲剧教案设计(第8页,发表于2022-06-26 11:22)

[7]我的长生果教案设计(第7页,发表于2022-06-26 11:22)

[8]十三岁的际遇教案设计(第16页,发表于2022-06-26 11:22)

[9]《富饶的西沙群岛》教案(第18页,发表于2022-06-26 11:22)

[10]忘不了的笑声教案(第5页,发表于2022-06-26 11:22)

[11]这片土地是神圣的教案(第8页,发表于2022-06-26 11:22)

[12]钱塘湖春行 教案设计(第9页,发表于2022-06-26 11:22)

[13]幼儿托班科学教案(第5页,发表于2022-06-26 11:22)

[14]灰雀优秀教案(第8页,发表于2022-06-26 11:22)

[15]我骄傲我是中国娃教案(第6页,发表于2022-06-26 11:22)

[16]初中语文邓稼先教案(第10页,发表于2022-06-26 11:22)

[17]语言表达我的妈妈教案(第7页,发表于2022-06-26 11:22)

[18]幼儿园安全知识教案(第5页,发表于2022-06-26 11:21)

[19]从百草园到三味书屋的教案(第14页,发表于2022-06-26 11:21)

[20]范仲淹的故事优秀教案(第12页,发表于2022-06-26 11:21)

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