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doc 教育工作交流会市长讲话材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:33

《教育工作交流会市长讲话材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是促进基础教育与职业教育的协调发展。加快构教育工作交流会市长讲话材料巩固并进的方针,把集中整治与日常管理有机结合起来,切实增强校园安全工作的主动性前瞻性和预见性,确保学生和校园安全不出任何问题。同志们,推进教育改革发展,使命崇高,责任重大。让我们在市委的坚强领导下,进步抢抓机遇,锐意进取,扎实工作,在新的历史起点上,奋力开创我市教育改革发展的新局面,为加快建设现代国际旅游城市作出新的更大的贡献,全文机制,加大城镇教师支援农村教育的工作力度。要把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,进步加大职业道德教育力度,引导广大教师自觉加强师德修养,增强学识魅力和人格魅力,教育引导学生健康成长。最后强调下校园安全问题。安全工作,责任重于泰山,校园安全任何时候都马虎不得。各级政府教育行政部门和学校都要把校园安全工作摆上重要位置......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....促进教师资源由超编学校向缺编学校流动,优质学校向薄弱学校流动,城区学校向农村教育工作交流会市长讲话材料围绕公平和谐,着力提升教育均衡发展水平要推动教育资源均衡配置,大力促进教育公平,切实保障农民工子女留守儿童贫困家庭子女残疾孩子等特殊群体的受教育权。要不断完善助学制度。健全教育资助制度和助学体系,是实现教育均衡促进教育公平的重要措施。要采取有效举措,健全助学体系,完善政府社会家庭合理分担的机制,对农村家庭经济困难和城镇低教育行政部门对普通高中两级管理的职责,加强对普通高中发展的统筹。完善中等职业教育分级管理市县为主政府统筹社会参与市场引导的管理体制。完善教育质量评价和人才评价机制。建立科学多样的和以能力业绩为导向的人才评价标准,积极探索建立教育质量监测和督导评估体系,形成以质量和特色为核心的多元化学校评价新机制。扩大教育对外开放......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对此,各区县政府和教育主管部门要逐项研究部署,切实抓好改革试点和项目实施工作。三办教育共同发展的格局。要以简政放权和转变政府职能为重点,深化教育管理体制改革,形成政事分开权责明确统筹协调规范有序的现代教育管理体制。按照学前教育以县为主的管理体制要求,建立区县乡镇村学前教育三级网络完善义务教育以县为主的管理体制,加强县级教育行政部门对教师经费等资源配置的统筹。理顺普通高中隶属管理关系,明确市区县政府及人成功提供知识和能力准备,为培养创新人才打下良好基础。各级政府要按照各自的管理权限,合理规划高中学校布局,加快扩大高中优质教育资源。要进步办好职业教育,把发展职业教育摆在更加突出的位置,加快形成与经济发展方式转变和产业结构调整相适应,与市场需求和劳动力就业紧密关联的现代职业教育体系。要加快发展农村农业职业教育......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....各有关部门要主动参与,密切配合,为教育改革发展提供优质服务,形成推动教育改革发展的强大合力。要积极总结各地发展教育事业的成功经验,广泛宣传优秀教育工作者的先进事依法加强对民办教育的管理,严格审批制度和教育教学评估。要加大对公办学校的管理和投入,提高公办学校的竞争力,形成公办学校和民办学校优势互补共同发展的良性格局。三是促进城乡教育和区域教育协调发展。统筹好城市和农村教育的投入发展规划学校建设教师配置等方面工作,加大对农村教育的支持力度,确保城乡教育协调发展。四切实履职尽责,全力保障教育优先学校流动。要适当提高到农村工作的教师待遇,评定职称评优评先应向基层教师倾斜。鼓励合格的大专院校毕业生到基层学校任教,鼓励高水平的教师到农村学校支教,鼓励农村学校的教师到优质学校跟班学习。通过交流支教培训等手段,在个较短的时间内,基本实现中小学教育资源的均衡配置......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....把推动教育事业优先发展作为重要职责摆上重要议事日程。要对教育工作多关心多重视多支持,帮助解决实际困难和问题,主动为教育排忧解难。要把教育作为财政支出建适应全市经济社会发展需要符合全市教育发展实际的国民教育体系,实现教育协调发展。教育行政部门在处理基础教育与职业教育的发展关系时,既要避免追求数量而忽视质量,又要避免追求效益而忽视结构比例等片面倾向,努力实现规模质量结构和效益的统。二是促进公办教育和民办教育协调发展。要科学合理地引导民办教育的发展,鼓励民资兴办职业教育,改造薄弱学校。要学业。二要促进教育资源的均衡配置。要逐步缩小区域之间城乡之间学校之间办学条件的差距,尤其要注意改善农村学校的办学条件,让人民群众共享教育改革与发展的成果,让每个孩子都尽可能地能享受到优质的教育资源。要在保证城乡教师工资收入基本相同的前提下......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....逐步提高农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助标准,并扩大补助面,保证每个学生都不因贫困失去学习机会。进步完善非义务教育阶段奖学金助学基金制度,继续加大投入,扩大奖学金助学金覆盖面。要落实国家助学贷款政策,动员鼓励社会各界以多种形式设立奖学金助学金等助学项目,确保每个家庭经济困难学生都能顺利入学并完成迹。要在政治上关心工作上支持生活上体贴教师,在全社会形成尊师重教的良好风尚。三要加强队伍建设。要进步树立人才强教观念,继续大力实施骨干教师骨干校长锻造计划,鼓励更多的教师成为学科带头人和教学名师,更多的校长成为优秀校长和名校长。要不断深化学校人事和分配制度改革,加速构建重能力重实绩重贡献的激励机制。要创新教师特别是农村教师队伍补充发展优先发展教育是贯彻落实科学发展观的基本要求,是党和国家的项重大方针。各级政府要加强领导精心组织,强化措施狠抓落实。要高度重视教育......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....十二五是不可多得的重要战略机遇期,也是大有作为的黄金发展期。教育的改革与发展既肩负崭新使命,又面临难得机遇。从总体上看,我市人口不多,人口素质相对不高,人才总量相对不足,尤其是高技能复合型创新型人才严重教育工作交流会市长讲话同志们明确教育改革发展目标充分肯定成绩。市委分级负责的原则,级抓级,层层抓落实。要加强学校饮食卫生特别是即将到来的夏季饮食卫生和交通住宿消防等重点环节安全隐患的整治,加强师生员工的安全知识教育和应急培训,切实提高自救和互救能力。有条件的学校要配备专业保安人员,建立小时值班巡查制度,严防闲散人员随便进入校园,避免学生伤害事件的发生。要建立学校安全的长效工作机制,坚持整治和的重点领域予以优先保障,优化财政支出结构,完善教育投入稳定增长机制,依法保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长。二要营造良好氛围。教育事业的发展......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....加强新型农教育工作交流会市长讲话材料快从有学上到上好学从学有所教到学有优教的发展转型。要以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,全面实施素质教育。要坚持育人为本能力为重全面发展,始终把德育放在素质教育的首位,深化课程改革和教学改革,完善教育评价制度,着力提高学生的社会责任感创新精神和实践能力。要把教学创新作为推进素质教育的关键,既注重传授知识高中阶段毛入学率达高等教育得到较快发展,主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达以上公民受教育程度显著提高,全市主要劳动年龄人口平均受教育年限达到年,其中新增劳动力平均受教育年限达到年以上。经过十年的艰苦努力,实现更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,健全充满活力的教育体制机制,凸显多元开放的教育新学校建设教育信息化工程等项目扎实推进,中小学办学条件显著改善。教育在探索中前进,耕耘中收获......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....加快形成符合实际结构合理特色鲜明的高等教育格局,满足我市经济社会发展对各类应用型复合型创新型人才的需求。三是在深化改革激活机制上下功夫。要深化办学体制改革,坚持教育公益性原则,健全政府主导社会参与办学主体多元办学形式多样充满生机活力的办学体制,形成以政府办学为主体全社会积极参与公办教育和民更注重启发思维,做到学思结合知行并重。要切实减轻学生学习压力,规范和从严控制各种教辅材料和课后班补习班,让学生有更多的时间去思考去锻炼去选择性地读课外书去读无字书,促进学生身心健康全面发展。二是在促进协调形成体系上下功夫。未来十年,应在办好义务教育的基础上,实现各级各类教育全面协调发展。要推动普通高中多样化发展,为学生成长成格局。二坚持改革创新,倾力促进教育内涵式发展当前,我们正肩负着推进经济发展方式根本转变和社会全面转型的双重使命,教育发展也必须积极转型主动作为......”

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