1、地发挥自己的工作水平，实现参加这次外出培训的目的，让自己的工作更上层楼。篇后勤外出学习考察报告月气很热，行走路程较长，但所有人员无怨无悔，均感到增加了对改革开放的认识，尤其是感到了邓小平这位伟人的不容易。第二天本打算去游华蓥山，感受双枪老太婆的革命精神，但由于在高速路上错过了路口，于是决定改道游神龙大峡谷，尽管失误，所有成员无表现出怨言，听从指挥。站在神龙峡谷的山上，看到祖国河山，她的博大精深沉郁雄浑，她的起伏逶迤苍翠凝郁。霎时，我们所有成员均被大自然的无穷魅力所作为种事业，如果光停留在口头上而不体现在行动实践上，则无异于空中楼阁，如水中月镜中花。我们所参观的这所学校校园环境简朴而不失为优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像雕塑格言警句随处可见，学生的绘画作品书法作品格言等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心，尽管设施简陋，但工作人员的做工精致，工作的尽职尽责丝不苟用心良苦却是随为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理，学生自发组织开展各种活动，参加社会实践，培养社会责任感及实践创新能力，让学生树立爱心意识责任意识和维护正义的精神，更是号召后勤人员也应积极行动起来，为培养学生的健全人格做贡献。相比之下，我们后勤组成员以前在潜意识之中还是比较淡薄教育学生的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。然正的教育是以爱国爱家爱校为本的素质教育，素质教育是教育的归宿。实施素质教。
2、，过分依赖或分割，迫切需要各部门齐抓共管通力合作，主动关心理解支持后勤工作。三立足学校实际提升服务手段后勤工作无小事，承担的责任大，往往在工作时难以得到别人有效的理解和尊重，导致个别人员情绪不高，拖拉扯皮，影响了工作效率和质量，因此，除了加强思拍照对比路思考，同志们普遍感触都很大觉得不虚此行，收获多。概括起来主要有以下几点学院工作观念新南阳师范学院各级领导对学院发展有着超前的思维崭新的理念和富有创造性的工作实现了南阳师院的极具特色的大发展。比如前面提到的独山玉博物馆恐龙蛋化石博物馆等，浓缩了整个南阳的地方特色。另外，南阳师院领导干部把人才视为第资源的意识特别强。就以其后勤服务中心膳食科我院后勤机构设置不健全，给实际工作及管理带来很大影响，存在被动应付和服务不到位状况。建议根据学院后勤工作内容需要，建立符合我院实际的后勤管理体制，合理地设置各类岗位，明确岗位职责，最大限度地调动广大后勤人员的积极性主动性和创造性，实现人员的科学合理配置。二积极寻求师生理解实现齐抓共管局面后勤服务工作点多面广千头万绪事务繁杂，每个举动都可能关系到学校师生员工的切名食品化验员，负责全校个大食堂的食品安全抽检价格监控餐厅评比等工作。另外，在各餐厅门口均设有值班台投诉台每周后勤管理处和后勤服务中心各科室抽人随机组成检查组进行科室之间的互检。如此来执行措施有力，监控办法多。各承包食堂自行安装监控系统，监控自己员工。在食堂餐具清理消毒食品价格监控采购索证材料等登记成册，各种原始佐证材料详细。。
3、搞后勤人员对教育事业的又大贡献。三和悦身心，开阔眼界，增强了后勤员工的凝聚力，也锻炼了克服困难的意志力，尤其增强了爱国意识。我们后来参观考察的邓小平故居，是在当地乃至全国知名度很高的景点，全体成员服从领导，统行动。尽管天后勤外出学习考察报告三份而我们深知，这所学校所形成的教育规模管理风格和办学特色无不渗透着后勤工作人员的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是项神圣的事业，这所学校所有人员将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信,而这就是我们此行的大收获。二教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所，草率粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说天下大事，必做于细。教育践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的草木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。该校大门及操场大气，治安管理严格办公大楼上赫然写着今天我因为学校而骄傲，明天学校因为我而自豪该校的校长介绍办学理念及教育思想更是振聋发聩教育就是塑造人让学生享受高起点高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。他们认校，共有学生多人，教职工人，虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌教育理念办学特色师生风采无不给我们留下了深刻的印象，使我们感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。我们后勤组成员特地召开了讨论会，再分别发表了各自的参观学习的心得体会后，经过认真疏理，最后汇集成文，就决定从以下三方面谈谈。
4、通过参观学院食堂，其管理余人，可提供学生餐饮校园绿化卫生保洁教室管理公寓物业水电暖供应校园商贸经营基础设施维护等服务。后勤管理处下设综合科绿化科校产科社区管理科辅设机构校爱国卫生委员会办公室节能减排办公室。各科室岗位职责明晰，责任到人。三机构设置合理日常管理规范食堂管理在食堂承包原料供货方面，均实行招标制，严把准入关，监控措施齐全，具来说，现在在各食堂担任重要管理人员的均为原招聘的临时工作人员，委发重任，施以高薪，充分调动各人才的工作潜能和积极性。二领导高度重视后勤工作南阳师范学院后勤保障与我院对比，学院成立后勤管理处和后勤服务中心，最近又成立后勤服务中心分会，实行三级管理。后勤管理处作为甲方，代表学院行使后勤服务的计划协调监督职能后勤服务中心作为乙方，承担线后勤服务保障任务。后勤服务后勤外出学习考察报告三份，教职工近人，专任教师余人，占地亩，现有校舍面积余万平方米。在考察学习过程中，我们不仅领略了南阳师院的特色建筑钱币馆汉代文物厅独山玉博物馆恐龙蛋化石博物馆等，而且还认真聆听了后勤管理处副处长岳国卿校产科徐科长后勤服务中心副主任刁良举膳食科科长刘新岭等同志的先进工作，又到南阳师院的各食堂办公楼考察学习。我们路考察路学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行服务理念，努力配合实施素质教育才是根本，才能不虚此行,总之，这次的外出考察学习我们学到了很多东西，也增长了我们的见识，在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导。在以后的工作中，我们会努力地去实践更好。
5、此固定资产做到帐表相符帐帐相等帐物相符。此外，在水电维修，招标采购方面，也提供了不少值得借鉴之处。四分析思考寻求突破健全机构设置，当前有较强的可操作性。合同年签，双方权利义务详尽。在具体管理方面，从岗位职责应急预案到卫生管理制度采购索证登记制度食堂饭菜质量价格监控制度等形成较为完善的管理体系，并且细化到具体的每个工作人员。不仅各项制度装订上墙，而且此项制度的执行监督人的照片姓名也标示在侧，给大家种工作有序执行有力的感觉。南阳学院后勤服务中心专门成立个质检科，并在膳食科专门配备中心在用人管理上，实行公开招聘，双向选择择优上岗的干部聘任制和工人劳动合同制，实行统财务核算管理制度。主要经营服务项目均采取集中统的企业化经营管理，实行全成本核算。实行中心主任负责制，现有主任名，党总支书记名，副主任名。中心下设个职能部门办公室个服务部门膳食服务科校园物业科公寓物业科动力供应科综合服务科，现有员工后勤外出学习考察报告三份求。在条件及经费允许的情况下，建议学校多盖些规模不等的学生食堂，以利于形成有效价格监管的竞争机制。参照南阳师范学院，相关职能部尽快协调，严格执行固定资产的计划申请采购办理验收入库信息登记报销入账物资领取的程序，以理顺我院资产管理的混乱局面。在后勤服务有序提升的情况下，适当的时机，我们将定期召开各种形式的后勤工作通报会，以不断推动后勤保障能力。全文身利益或影响他们的工作情绪，做好后勤保障工作也是为领导分忧。因此，不能把后勤服务保障工作简单地理解为后勤部门家的事。
6、维修管理等方面进行交流取经。特别围绕机构设置食堂标准化建设及固定资产的日常规范方面等内容进行深入的了解学习。南阳师范学院现有全日制在校生余震撼，再加上此前参观所收获的敬业精神与民族精神激励着我们后勤组所有成员努力奋进工作报国的激情，没有人喊苦怕累。此次考察学习是次难忘的学习经历。四川广安物华天宝人杰地灵，不论是参观交流及沿途游览，对我们来说都是受了次极好的教育，也是对我们后勤工作的鞭策,以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌，难免挂漏万，如蜻蜓点水。然而我认识到，作为名后勤工作人员，树立终身处可见，这些做法对我们都是种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了种常态的话，那么对于学生身心的健康成长才能的提高无疑是种促进，而这又何尝不是我们搞后勤人员对教育事业的又大贡献。三和悦身心，开阔眼界，增强了后勤员工的凝聚力，也锻炼了克服困难的意志力，尤其增强了爱国意识。我们后来参观考察的邓小平故居，是在当地乃至全国知名度很高的景点，全体成员服从领导，统行动。尽管天后勤外出学习考察报告三份而我们深知，这所学校所形成的教育规模管理风格和办学特色无不渗透着后勤工作人员的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是项神圣的事业，这所学校所有人员将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信,而这就是我们此行的大收获。二教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所，草率粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说天下大事，必做于细。教育践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，。
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