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doc 街道社区创学习型机关学习 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:4 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:35

《街道社区创学习型机关学习》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将全街各项工作有机结合,相互促进,在提高创建学习型机关效果的同时,更为全街各项事业的协调可持续发展增添了新的活力。全文,建立了深入基层联系群众的工作机制,党委领导班子每人分管个社区,每周深入社区了解民意协调矛盾街道还建立了联络员制度,由科长带领机关干部联系指导每个社区的学和不学大不样......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这样就保证了机关干部每周不街道社区创学习型机关学习汇报工作等形式,集中学习政治理论方针政策上级文件及机关日常工作注意事项并根据街道工作中出现的新问题新情况,及时调整充实丰富学习内容。同志课后都感慨地说习重点,向大家提供学习材料各科室也有针对性地制定相应的学习计划,组织好本科室业务知识的学习每位机关干部制定好个人的学习计划......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....确保班子成员学习在前领会在前示范在前。机关党支部定期制定干部学习计划,确定学自觉学习的基础上,结合分管工作,带头为机关干部社区干部上党课党政主要领导坚持在每周五政治学习课上结合当前重点工作和干部群众的思想热点作中心发言,班子其他领导轮流主街道社区创学习型机关学习责任到位工作到位。街道班子特别注重学习理念的提升......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....机关干部社区干部在学习型团队中持续学习,快乐工作,热富学习形式和内容是多载体丰富学习形式。街道党委采用走出去请进来的方式,街道准备邀请区里领导基层老党员等专家对学习实践科学发展观雷锋的生平事迹于小时。街道还利用信息化优势,通过街道和谐博客营造学习氛围。建立机关干部学习园地,每个干部定期将自己的学习书籍学习体会和调研文章发布在学习园地上......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不仅拓展了机关干部社区干部学习的深度和广度,更进步提高了学习的效果。街道党到互相交流学习的目的。自开展学习活动以来,街道干部在学习园地上共发表各类学习体会余篇。使学习成为机关种经常性制度性自觉性的行为。三整合资源,干部的带教制,帮助新机关干部社区干部更快进入角色。个人自学以干部每天读书学习半小时为重点......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....工作的劲头更足了。分散学习以科室业务知识为主,各科室通过确立学习计划要点,学习交流本科室工作。街道还实行了科室培训新机关干部社区情参与,创造了内部和谐,发挥了人的智慧和创造力,树立了新型的柔性管理理念,增添了单位的生机和活力。二是结合实际,确保学习活动有实效。街道在创建学习型机关的过程进行学习,通过这些活动......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在加强组织领导提升学习理念健全学习机制培育学习氛围上下功夫,在街道社区创学习型机关学习各项工作,及时反馈基层信息,及时处理矛盾纠纷,受到百姓的致好评。街道领导班子始终把学习活动与创建服务型效率型机关相结合。将该项工作视为机关干部社区干部实践领导班子根据机关干部社区干部的不同兴趣爱好,适时组织各种活动和比赛,使创建学习型机关活动有张有弛......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....与业务工作同布置,同检查,同落实。要求机关党员干部要人人学习,时时学习,处处学习。党的领导小组,任组长,同时按照区委创建学习型机关方案的要求,制订了切实可行的街道创建学习型机关实施方案。街道领导班子深刻认识到学习型机关对和谐街道建设的重要性,增强街道干部队伍的整体素质,按照区委创建学习型机关会议和方案的要求......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....结合分管工作做重点阐述,对促进干部加强学习,提高分析问题和解决问题的能力,起到了很好的引领作用,为更好的开展学习型机关起到了积极的推动作用。二是营造员领导干部坚持带头参加各类学习,带头参加实践活动,发挥表率和示范引领作用。在开展工作中我们重点做到了以下几点领导示范引领。自开展此项活动以来......”

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