1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....开展创先争优活动。坚持典型引路，深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动，营造氛围，树立榜样。认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结小学校党建工作安排年，我校党支部将以创造力凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的政治核心作用战斗堡垒作用，为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力！综上所述，我校的党建工作将认清形势，明确任务，强化各项工作的领导与管理，对照教育系统基层党组织党建工作百分考评细则要求，如既往地发扬“解放思想实事求是，敬业爱岗开拓创新”的精神，为创建和谐校园而努力！全文完工作，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，为学生办实事，促进学生健康成长。关心女教工的生活。做好计划生育工作，提高女教工的自我保健意识。加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现培养推荐优秀队员和服务凝聚少先队的功能及党的助手的作用......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍小学校党建工作安排大师生员工更加信任党组织和党员。二抓好党建促行风进步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性党风党纪教育，健全完善廉政监督制度，规范领导干部的从政从教行为，办人民满意的教育。深入贯彻党的十七大和十七届三中四中五中全会精神和全国教育工作精神，认真落实教育局党委关于开展“学习型创新型服务型清廉型”领导班子争创活动的观念党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。不断改善学习条件发挥校园网优势，积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目，介绍党建工作新动态反映工作状况宣传优秀事迹交流学习心得体会等。发挥学校党支部干部的带头作用干部带头学习，熟悉党的基本理论党务知识学校管理，立足巩固和拓展学习实践活动成果......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有较强的组织协调能力，并达到提高质量能力强服务师生意识强民主法治素质强。支委会每半年至少召开次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，讨论部署下阶段工作。认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想工作和生活方面的实际问题，使广随笔。学年初，党员必须将全学年学习计划内容方法要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容，并分系列下发学习资料。当前尤其要以学习十七大十七届五中全会精神，坚持以科学发展观为重点，分专题进行学习辅导讲座。同时，必须把十七大的精神与学校实际和个人实际结合起来。坚持高质量的党课教育党课教育每学年举办至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念党性学校教师整体在思想政治素质职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展，教育质量稳步提高毕业班工作实现预期目标......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....力求在转变工作作风提高工作效率等方面取得新进展新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实本校各项工作任务结合起来，加强全体教师的自身学习，不断提升业务水平，为更好地服务学生及社会做好模范表率。支持并配合工会开展“和谐校园民主校园欢乐校园”略，将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量，我当模范”主题活动，号召全体党员争做师德建设模范，争做过程管理模范，争做教学工作模范，争做教育科研模范，争做团结协作模范。重视过程推进，强化教育教学过程管理。每学期，党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课示范课，课题研究，教研组交流发言等活动，党员都必须成为教育教学骨干。四丰富活动带群体，每个党员要积极参加党员群众结对活动。根据教育局党委关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见的通知精神，结合本校工作实际......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....开展“为学为师为人，做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发，挖掘身边的榜样，结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲评先评优等形式，引领广大教师，做人民满意教师，要求党员身先表率做模范。积极倡导并小组交流党内互评党外测评等时形式，广泛听取意见，按考核结果确定不合格党员合格党员优秀党员模范党员等并将考核结果反馈本人。三围绕中心促发展加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合，坚持理论学习与实践研究相结合，坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训，提升干部的工作意识管理水平和执行能力。以提升能力为出发点，采取以点带面的策认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准改善结构慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....积极开展学习胡锦涛总书记意见精神,结合我校实际，在学校领导班子中开展“学习型创新型服务型清廉型”领导班子争创活动。加强校务党务公开工作。探索党政工教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理民主监督制度，进步探索票决制，在决策中要做到公正透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。工作。积极组织丰富多彩的文体活动“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼，丰富提升精神生活增强师生健康理念，创建健康校园。关心学校德育工作的开展，做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动，引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德，进步提升我校师生的综合素养，塑造和谐互动进取共享的校园文化。协同学校德育处团队组织，抓好家长教育党员生活会形式多样化。可通过学习交流参观考察活动等形式，加强理论与实践的结合......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....求真务实，开拓本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”的口号指导下，努力团结切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上，从而为学校的改革与发展提供坚强思想政治与组织保证。二工作目标总体目标年小学校党建工作安排指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大十七提出的争当“四个好少年”主题系列活动为青少年学生的成长成才搭建平台，创设条件。积极做好统战工作。在生活工作学习等方面，“肝胆相照，荣辱与共”切实关心民主党派及无党派教师成员。关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动，做到真正为老人办实事办好事。推动学区教学改革活动......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....三主要工作及措施加强学习显成效学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中四中五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，小学校党建工作安排“三个是”，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。党员队伍建设进步坚定理想信念，增强党员意识，能以“三个代表”重要思想鼓舞自己，在群众中发挥好“四个作用”，即带头作用骨干作用桥梁作用保护作用在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”上，继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有实施工程落实“三项措施”党员岗位责任制示范制考核制确立“四新目标”学新知识攀新高峰育新作风塑新面貌树立“五好形象”领导班子党员队伍工作机制发展业绩群众反映争做“六个带头”模范学习理论知识开展教育科研投身课改实践弘扬廉洁文化实行民主决策立志争先创优......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....统全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。认真抓好学习培训党支部统安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织次有特色的学习活动，采取“党员自学为主辅导讲座为辅撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写至两篇读书笔记或教育个性，工作有创新，群众有口碑。精神文明建设营造良好的校园学习环境，引导各处室和工会小组争先创优，积极向上。进步巩固文明单位的成绩，提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽，学习型班组创建氛围活跃，教学改革奋勇争先，有批班组能成为校级以上先进小组。师德行风建设继续巩固学校教育行风建设成果，坚持“勤俭办学，厉行节约”。进步加强师德建设，促成创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“四个步”，即政治理论先学步，师德风范高出步，教育业务领先步，管理能力突出步......”。