1、献字基本道德规范，开展了专题讨论比赛主题板报比赛等实验子课题幼儿园环境教育德育研究，得到了国家省市相关部门的充分关注和肯定，年，年被全国教育科学十五国家重点课题整体构建学校德育体系深化研究与推广实验课题评为先进实验校。在提高教职员工的思想道德素质方面，是重点抓了领导干部的理论学习，制定了学习研讨计划，化教学管理，提高教育教学质量。我们在全园教职工中开展了教育观念和如何提高教育水平和管理水平大讨论，进步增强了质量意识和创新意识开展了折捏弹唱跳等基本功比赛和赛开展了汇报课观摩课优质课评比活动。同时，幼儿园还在幼儿教育工作中勇辟新径，引进省凤凰康轩幼教中心教材，接受新教师队伍，是抓好精神文明建设的前提条件在这项工作中，我们主要从提高教职园工的业务素质和思想道德素质两个方面入手，努力建设支高素质的教师队伍，为抓好精神文明建设工作打下良好的前提条件。在提高业务素质方面，是发挥幼教中心作用，开展幼师培训工作。我们明确提出了要以幼师培训工作为目标，幼儿园创建文明单位活动经验加强精神文明建设创人民满意幼儿园姜延哲双辽市幼儿园位于双辽市区东部，占地面积平方米，建筑面积多平方米，有个教学班，名教职工，在园幼儿多名，是双辽市唯的国办幼儿园。多年来，我们在精神文明建设的实践中不断赋予。
2、园卫生大列思想政治教育外，还制定文明教职工标准和文明班级科室评比标准，按标准开展四比活动，比思想比工作比师德比贡献。同时，全园普遍开展了创建文明办公室幼儿园创建文明单位活动经验第页文明班级文明教职工文明食堂和绿色文明幼儿园等评比表彰活动。通过评比，进文明建设奖励经费，奖励积极参与精神文明建设的教职工，同时对不文明行为坚决对照幼儿园结构工资考评实施细则和公民道德建设实施纲要进行奖罚。通过制定和施行严格的，保证了各项创建活动扎实深入卓有成效地开展。四建设良好教书育人环境，是抓好精神文明建设的外在体现环境建设的好与坏，是日检查，月评比，常督促。另方面制定了重大事项督办制度，要求中层以上领导每天都下到班级，了解班级的情况，了解幼儿在园的情况，做到天天有记录，确保各项得到了较好地贯彻落实。同时，我们还专门建立了精神文明建设奖励机制。我们多次开会专题研究精神文明建设工作，根据我园实际提出了标准要高要求要严力度让家长满意让社会满意。活动开展以来，在幼儿园广大教职工的共同努力下，双辽市幼儿园不断地被家长社会认可，也受到了上级文明办的充分肯定。三建立健全考核奖惩制度，是抓好精神文明建设的根本保证创建活动要想开展得扎实有效，必须有整套完善的检查考核管理制度作为保证。为此，我们进步。
3、十六大精神三个代表重要思想和保持共产党员先进性教育读本内容，帮助全面把握和理解其精神实质二是组织全园教职幼儿园创建文明单位活动经验的教育理念三是开展幼教科学研究，提高幼教质量。我们以教育科研为突破口，坚持科研和教研相结合，科研和教学实践相结合，科研和家长工作相结合，遵循幼儿教育规律，将创造教育渗透在游戏中，渗透在日活动中，发展幼儿思维的流畅性独特性。我们申报的国家十五重点课题整体构建学校德育体系深化研究和推广以提高全市幼师专业技术水平为宗旨，对所有从事幼儿教育工作的人员进行培训，教师拥有中专以上学历人，小教高级职称人，使他们都能持证上岗，从而促进幼儿园提升层次提高质量，增进特色增进效益，全面提高全市幼儿教师的整体素质，为建设支高素质的幼儿教师队伍做出应有的贡献二是以活动为载体，强新的时代内涵，坚持依法办学以德立园，以提高教职工综合素质为抓手，以开展丰富多采的创建活动为重点，以育人为本，服务为先，与时俱进，特色创新为总的工作要求，不断推动精神文明建设迈上新的台阶，先后被省教委评为是省级示范性幼儿园，被四平市委市政府命名为文明单位。我们的具体做法是建设高素质的幼儿园创建文明单位活动经验幼检查制度和每周大搞卫生制度，定期打扫，定期晾晒被褥，定期消毒，做到全天保洁广泛。
4、建立健全幼步促进班级间的友好竞争，推进了园精神文明建设。三是开展丰富多彩的校园文化活动。以特色教育活动为主线，广泛开展了丰富多彩的幼儿特长教育活动，让幼儿在活动中增智，在活动中快乐嬉戏。同时，三八教师歌曲演唱会，七师生书画展征文比赛等，六大型文艺演出等活动年年开展，极大地丰富了校园幼儿园创建文明单位活动经验教职工成为支具有号召力战斗力竞争力的队伍。二是开展做先进性教育表率，办人民满意幼儿园活动。结合保持共产党员先进性教育活动中，我们想在前，做在先，把弘扬奉献精神和建设精神文明结合起来，号召广大党员积极投入到教育活动中来，人人争当先进表率，不断提高精神文明创建水平。在活动中，除开展系划上，每年都制定科学合理可操作性强的创建活动方案，指导全年创建工作。在创建活动中，我们本着让社会满意家长满意幼儿满意为宗旨，不断创新创建活动载体，深化创建活动，提高创建水平。是开展争创巾帼文明岗活动。我们园的幼儿老师绝大部分是女教师，为了展现教师新姿，以争创巾帼文明岗为载体，深入学习公民道德建设实施纲要，狠抓基础文明和行为习惯的养成。我们通过知识测试有奖问答等多种形式，认真组织学习了公民道德建设实施纲要，坚持开展文明礼仪教育园规园纪教育，大力宣传爱国守法明礼诚信团结友爱勤俭自强敬业奉。
5、，制定了完善的工作制度考核制度奖惩制度，并全部上墙，公诸于众，使每名教职园工都熟记在心，认真遵守和执行。园领导班子成员明确了责任，确定了分工，规范了管理，基本做到了工作层层落实，层层负责。进步加大管理力度，对各项执行情况进行文化生活，缓解了紧张工作中师生们的紧张情绪，营造了浓厚的校园文化氛围。四是开展创星争优竞赛活动。创星争优竞赛活动是提高窗口单位精神文明建设活动水平的有效载体。几年来，我们按照创建规划，结合不同阶段的形势特点，有计划地开展了系列创建活动。如我们广泛开展了三满意活动，即让幼儿满意幼儿园创建文明单位活动经验上了彩色喷绘的动画挂图，对大楼内墙进行了粉刷和油漆，以水蓝淡绿水粉三种颜色美化了墙裙，使教学楼内焕然新，成为孩子们嬉戏的乐园。以上是我园在创建文明单位活动中的些做法，虽然有成绩，但也有许多缺点和不足。在今后的创建活动中，我们将向先进看齐，再接再厉，争取取得更大的成绩。全文个单位整体精神面貌的外在体现。为此，我们高度重视校园的整体规划绿化美化工作，对校园环境建设高标准严要求，力争把我园建设成花园式的幼儿园。在具体实施上，我们方面邀请局相关部门领导对幼儿园进行综合考察，科学制定了校园整体建设规划。另方面，加强了对卫生保健工作人员的管理，坚持每周五全。
6、大自然爱世间切的良好品质，都使孩子体会到了班级集体的温暖和快乐。通过活动，使我园活动，引导他们树立正确的人生观价值观和世界观。三是狠抓师德建设，教育教职园工树立正确的执教观念，向社会不良现象作斗争，自觉抵制不良倾向，树立幼儿老师的良好形象。通过以上措施，使所有的教职园工的思想道德素质得到了显著提高。二不断丰富创建活动载体，是抓好精神文明建设的有效途径在创建的规为中层以上领导购买了学习材料，开展了多种形式的学习活动。突出抓好对青年教师的理论教育。充分发挥两课在青年教师中进行教育的主渠道主阵地作用，分专题在教学中进行讲解，向广大青年宣讲十六大精神三个代表重要思想和保持共产党员先进性教育读本内容，帮助全面把握和理解其精神实质二是组织全园教职幼儿园创建文明单位活动经验的教育理念三是开展幼教科学研究，提高幼教质量。我们以教育科研为突破口，坚持科研和教研相结合，科研和教学实践相结合，科研和家长工作相结合，遵循幼儿教育规律，将创造教育渗透在游戏中，渗透在日活动中，发展幼儿思维的流畅性独特性。我们申报的国家十五重点课题整体构建学校德育体系深化研究和推广以提高全市幼师专业技术水平为宗旨，对所有从事幼儿教育工作的人员进行培训，教师拥有中专以上学历人，小教高级职称人，使他们都能持证。
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幼儿园创建文明单位活动经验