1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....最大限度的发挥各部门的职能，从而更好的发挥我们学生组织的积极作用更好的满足同学们的愿望和需求。建立完善的奖惩制度，对于不服从管理的同学要给予相应的处罚，对于表现好的同学给予定的奖励。全文完本学期的部分活动由于种种原因可能没有举办，下学期要根据实际情况开展相应的活动。所有的活动计划，经过讨论将学生会的活动联系起来，进行分阶段，有目的的开展活动。将活动搞成系列活动。所有的活动要符合系的工作要求，做到事在为了保证学生会人员不流失的情况下......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我们没有真正的走出去。本学期，学生会的工作几乎都局限在学生会内部，当然我们可以将这学期的工作看成是学生会内部的大练兵，在提升全员素质的同时也积极地为下学期的活动顺利开展累积动力，但是，成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。细细总结，我们学生会存在以下几点不足我们没有完全解决历史遗留问题。学生会在各班级的影响力很不均匀，这是制约学生会向前发展的大顽疾。应在宣传交流会等方面加大工作力度，充分利用个展现自我与相互沟通的平台......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....广大师生的热情参与共同努力下，系学生会的明天必将更加灿烂辉煌,当然，学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期，我们学生会的工作都没有真正处在主动地位置上，为此，我与信息系机械系学生会进行了次交流，与他们交流学生会的工作经验，总结学生组织开展活动，为学生拓展兴趣爱好提供平台学生会意指为学生服务，本学期，我们在学生会举行篮球友谊赛足球赛，英语四六级经验交流会，朗诵比赛文明标语征集大手拉小手特色活动元旦晚会等激发学生兴趣类的活动......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....我们可以进行深入的调查并提出可行性建议，从而行之有效的解决好问题。加强负责制度在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。主席从总体上负责全面工作和部工作计划。副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。在分工负责的同时安排不够合理。几次活动都被取消或是延期举行，这对学生会的影响很不好，会让人家感觉到学生会老是说话不算数，没有信誉，同时也对干事和部长的信心造成阴影，使得他们在策划活动老是担心时间问题......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....加强与老师同学的沟通。对于同学们提出的问题及问题的最后解前同其他辅导员做好交流，尽量不和系里活动冲突。各个活动都集中在个时间段，时间有很多事要做，而过了那段时间却很闲，使得有部分同学都忘了自己是学生会的干事，所以下学期我们办活动要有计划有目的的办。二下学期工作计划分工都不怎么理想。不过，在学期末的两次会议，我想是解决这个问题的最好办法。每月举行交流会。同时，针对这个问题下学期我们决定每个主席团成员至少要到自己管理的部门开到两次例会，同时开展部门例会两个或两个以上部门共同开的形式......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....吸取更多其他学生会的经验，向全院展现我们的风采。学生会的内部交流问题。很多部长在开会的时候都跟我提到这点，我们主席团在这点上有很多责任，尽管我们也做了很多尝试但效果与老师的沟通，深刻了解系建设和教学动态，从而更好的为同学服务。加强各个系之间的联系做到各个部门之间工作目标的致性，干部之间的友好性，多去了解其他学生会的工作情况，为自己的工作作出指导。三开展文体活动，展示自我风采加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。各部部长负责本部及系相关干事的工作，部门内部也实行具体分工负责制......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....干事的素质得到了定的提高，内部凝聚力也获得了增强，在学生会广大队伍的努力下，各项工作都取得了定的进展，回顾学第学期学生会工作总结与下学期工作计划前，及时总结，各个活动图文并茂。四加强学生会自身建设，开创学生会的良好局面。主席带头，部长和干事积极响应，将新的工作制度和规定认真学习次，做到按章办事，工作程序了然于心。学生干部在同学当中起到的是带头作用，进决和落实工作，我们应该做实做好。此外，我们还应具有敏锐的目光，不仅要努力解决同学们反映的问题还要变被动为主动，积极的去了解同学们面临的各种问题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在活动中教育人为使主题教育活动更加形象直观，更具有感染力和说服力，我学生会特举办了学生会部长与班级干部交流会干事交流会。学生会各部长各班级班长团支书学习委参加了此次会议，会议上学汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新学期的工作重担已向我们无情地压来，为了使学生会获得更大的进步，我们必须在过去的基础上进步学习和加深认识。我们学生会在上学期开展了系列步的阐述。本学期的工作时至岁末，回眸过去的学期，在我担任学生会主席以来......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....另外，学生会也积极地以四六级讲座，新老生经验交流会，心理讲座的方式指导广大学生的在英语和心理方面的学习，潜移默化地对同学们产生影响。我们有理由相信在员老师的悉心指导下，在全系会各部门部长向大家介绍了各部门的具体情况本学期特色活动。让彼此达到沟通了解。此次会议在同学中得到了广泛的好评，取得了显著的成效。我们也决定在下学期，每月初将开次同样的会议，向同学们介绍学生会的各项活动，让同学们深入了解。引导的活动,例如有接待新生招新运动会篮球友谊赛足球赛，英语四六级经验交流会......”。