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doc 2018学校领导四风对照检查材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2018学校领导四风对照检查材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....尽管遴选制度研究得较科学,但执行时离教师要求的阳光透明还有点距离。教师们反映食堂伙食菜品种不够,尽管班子专门研究了,也进行了定改进,但针对教师的呼声仍然改进不大,没有抓到,以最大程度的给他们带来温馨带来家的感觉。二是切实维护学生利益诚心服务学生方面。学生寝室灯烂了,下水道坏了,班子分管成员亲自上门及时察看督导维修不够。冬天教室里学生经常没有热茶喝,学生厕所卫生有时因督导不力出现脏乱差,学生意见大。学生食堂有时早餐质量不高,特别是冬天包子馒头做得令学生不太满意,有时碱放多了点,有时发酵不充分。有时学生食堂的食材班子分管成员督导不力,以致伙食有时不尽人意。学生有时对课程设置对课堂教学有些意见,班子没有认真的听取研究,采取针对性的措施决策。但有嫌烦嫌累多事不如少事的心态,导致学校的很多工作处于低效运行,开源少,开支偏大。尤其是学生食堂的管理工作,没有满足学生的正常需求......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....没有俯下身子认真倾听线师生员工的意见和建议,存在定程度的拍脑子决策。对些学校涉及教职工利益的敏感事务,班子存在主观臆断的情况,没有用心了解理解教职工的真实想法,造成工作定程度的走样。批评与自我批评力度较小班子成员间批评与自我批评搞真刀实枪的少,做老好人的多。对同志之间的问题,没有帮其客观指正,而是回避任其自由发展,对党内积极的思想斗争认识不充分,没有正确处理好坚识比较淡保学校有节约型建设制度,但冬天办公室空调有时小时不关,开展活动追求高档次,不能坚决抵制挥霍浪费的不良风气。公务接待时,有时也迫于接待档次,违规上酒烟,接待的标准时有超标。学校用水用电及教学生活实习实训设施,节省还不够,浪费较大。缺乏严格的监督检查机制。在学校管理上,每次行政会上以及教师大会上,讲现象讲得多,每当有人触及到底线时,出于睹面之情,轻描淡说......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不搞绕道走。在办公楼悬挂标语,营造想事谋事干事的良好氛围。此项工作有由黎卫东同志负责。四奢靡之风整改措施建立健全水电办公用品等的相关管理监督制度,各科室划由孙在奇同志负责。全文完年月日的主观原因进行了深刻剖析,存在以下主要原因党性锤炼不够,政治理论学习不深入。我校领导班子坚持组织学习,并要求大家注重自学记好笔记写好心得体会,但班子成员还未能理解和深刻领悟党的有关政治理论的实质内涵,理论学习的主动性和自觉性不足,学习的广度和深度不够,运用理论武器解决工作中具体问题的水平不高,以致日常工作常规性动作多,创新思维欠缺,我校领导班子党性锤炼还不够,没有有效利用好批评与自我批评这个强大的思想武器,没,具体事务挤占了很多时间,到师生当中倾听线呼声,了解线民意还不够,些具体问题,具体事例还停留在听经办人汇报的层面。学生食堂的伙食,教工食堂的伙食,学生对教学的要求......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....现在学校正处于建设发展的艰难时期,尽管我们的思想。致使进取心不足,贪图安逸的表现有所抬头。二官僚主义方面的问题深入师生中调查研究倾听群众呼声不够。平时与教师谈心少,为教师解决问题不多。平时在办公室坐的多,除了上几节课和校长室的督查,般不会主动到教学楼跟教师们沟通与交流。教师们在教学和生活上的需求,得不到解决和及时解决,导致教职工产生了对学校领导层的些消极情绪。工作上有些怠慢,思想上有些抵触。关心群众少,虚心向群众学习少尤其中青年教师,关心不多,爱护不够,帮助不够,指导不够,教育不够。对教职工特象,工作缺少指导和督查。致使学校德育工作,有些负面的评价。三享乐主义方面的问题危机意识不够强烈。艰苦奋斗思想淡化,进取心不足,在工作方面,不愿受苦,遭罪,亲力亲为不够。在坚持方面问题。是维护教师切身利益诚心服务教师方面。班子成员俯下身子倾听线教师的诉求呼声不够......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....制度上需要进步搞好校级顶层设计,确保制度的可操作性和可持续性。个别同志对待学校事务上没有最大程度的抱着颗为公之心,甚至对学校制度建设心存些抵触情绪,怕石头砸到自己脚。二四风方面和关系群众切身利益联系服务群众最后公里存在的突出问题我校领导班子同心同德,团结致,形成了强大的工作合力,促进了学校科学健康发展,是个团结的班子对出差接待等公务支出严格审核把关,精打细算,杜绝乱支出分钱,杜绝铺张浪费。严守财经纪律关。学校做到公款颗粒入仓,账目明细,杜绝切不合理,不正当开支,勤俭节约,使学校财务管理阳光透明。存在的差距和不足监督方面还需要进步完善,在涉及到公务支出接待上,没有最广泛的接受教职工监督,存在些大宗的油米及实训设施设备购置及使用,监督不到位,造成工作些被动,造成教职工些不信任。制度方面有待完善涉及到财经人事等教职工关注的敏感事务......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....解决的少。食堂的菜品单,味道不够好。集中学习氛围不浓。班子在集中学习工作中,有应付的表现,浅尝辄止,不求甚解。如学习中央的八项规定省委的九项规定时,我们只组织了集体学习,没有进行讨论和任何反思。四奢靡之风方面的问题节约上意识比较淡保学校有节约型建设制度,但冬天办公室空调有时小时不关,开展活动追求高客观指正,而是回避任其自由发展,对党内积极的思想斗争认识不充分,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,造成个别同志在工作作风问题上越陷越深,以至有时带病上阵。在这个问题上我们要深刻反剩二贯彻落实中央八项规定省委市委县委九项规定情况我校领导班子紧紧围绕建设廉洁校园这目标,把贯彻落实中央八项规定,省委九项规定作为改进学校工作作风凝魂聚气的项经常性工作来抓。严控公务消费性支出。学校对出差接待等公务支出严格审核把关,精打细算,杜绝乱支出分钱,杜绝铺张浪费......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....校长室严加督导,将检查结果纳入年度考核。此项工苦,作为学校推进事业的核心力量,领导班子更应该敢于吃苦乐于吃苦勤俭节约艰苦奋斗,尽管我们这届领导班子实属很节约的了,但仍然有些问题存在,虽没有大吃大喝铺张浪费,但还存在贪图方便舒适的不良想法。有时办公室空调冬天常开,不及时关灯关电脑等,办公耗材不节约等。我校领导班子高度重视反腐倡廉工作,在党风廉政建设工作中取得了定成绩,收到了比较好的效果,为形式主义整改措施学校及处室精简会议,坚持少开会开短会,全校性的会议力争个月只开次,确保每次时间不超过个小时。提高会议效率,对开会玩手机打盹的给予严肃批评,对无故旷会的不纳入年度评先评优行列。此项工作由黎卫东同志负责。学校及处室在组织学习活动时,学习内容要明确,要与实际工作相结合,要围绕破解学校运转过程中的热点和难点,通过学习讨论找到解决实际问题的办法。每次开会选派名教职工代表列席会议......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....班子成员还没有完全沉下身子听取呼声,因此,为人民服务,为师生服务的根本宗旨没有得到很好的落实。脱离师生群众的习气出现了,师生提出的问题处理不够积极,造成师生与班子成员之间缺乏定程度的信任感。三严于律己不足,艰苦奋斗的精神减退。作为所初级中学,发展环境不是很好,创业干事条切实解决教职工待遇成长方面的问题,千方百计解决教师迫切关心的职称评定等问题,着力解决教师诉求的提高待遇等热点问题,争取教职工平均待遇逐年提高。关心困难教职工的生活,工会组织定点慰问帮扶。此项工作由陈亚伟黎卫东陈进同志负责。解决学生学习生活中遇到的问题,为学生创造良好的成长平台。对学生生活中的有关难题,如食堂伙食寝室状况等校长室实行挂牌督导解决,要求所有班子成员及班主任每周均要下到学生食堂就餐次。对学生学习方面反映的问题校长室实施问责制,定期召开学情研讨会实处。此项工作由黎卫东同志负责。严格考勤制度,严禁上班扯闲......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....最多是下不为例,这方面的制度建设有待加强。潜意识里还有追求娱乐享受的。在衣着住宿饮学生有时对课程设置对课堂教学有些意见,班子没有认真的听取研究,采取针对性的措施,而只是应付处理。三产生问题的原因分析我校领导班子存在的以上问题,既有客观原因,又有主观方面的原因,我们本着实事求是的态度,对自身存在反对奢靡之风的制度上有待于进步加强。学校校委会成员及相关工作人员按文件发放了交通补助,但每期都有些公务租车开支。工作主动性不强。分管工作不深入。本应该事无巨细,积极参与,并给予决策。但有嫌烦嫌累多事不如少事的心态,导致学校的很多工作处于低效运行,开源,尽管班子专门研究了,也进行了定改进,但针对教师的呼声仍然改进不大,没有抓到底,单身教师仍然有定意见。对于教师的办公环境,学校经费确实困难,但没有想千方设百计改善教师的办公环境,有的教师办公桌很旧也得不到更新,有的老师家离学校很远......”

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